小学社团活动总结范文（精选12篇）

第页共页小学社团活动总结范文〔精选12篇〕小学社团活动总结范文〔精选12篇〕小学社团活动总结1按照学校社团活动的要求，周三和周五下午全校各社团要正常开展活动，把戏跳绳社团在指定地点按时开展活动，学生参与积极性非常高，学习兴趣也很浓重，可以感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。把戏跳绳对于孩子们来说算是比拟熟悉，因为连续两年的六一节联欢上，把戏跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声，被大家赞叹，以此为展示的平台，既能增加孩子们报名参与把戏跳绳社团的积极性，也能进步孩子们学练的积极性，但我更希望孩子们的舞台更大一些，这需要大家和我一起去长时间的努力。这个学期就要完毕了，可以正常开展社团活动时机越来越少了，而且同学们即将经历一个寒假，最后这段时间的任务，不光是要继续教学跳绳的动作，更要学生如何自行学习和练习，养成每天跳绳的习惯。本次把戏跳绳社团的有两个任务：一是明确把戏跳绳社团近期的任务和要求；二是继续练习车轮跳，学习左右甩绳跳，各种步伐跳。社团活动课上增加简单易学的教学内容，社团活动时间以学习动作为主，老师学生动作，学生练习方法；其次教学要注重培养学生的练习兴趣，降低对学生完成质量的要求，教学中多鼓励，多表扬；社团活动完毕，一定要布置学生其他时间每日练习的任务，培养学生跳绳的习惯，学生自行跳绳的方法。小学社团活动总结2通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地开展。实验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反响才能都要比以前好的多，体质明显增强。在练习过程中，孩子们的自护意识和自护才能也渐渐增强，相撞现象较少。通过有目的、有方案的足球活动，孩子们养成了坚持不懈的好习惯，初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参与的积极性较高，活动中承当责任的意识较以前有所增强，家长之间的配合也渐渐协调了。家长们在对待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了，也更加有耐心的对待自己的孩子，促进亲子关系良好的改善。同时，也存在一些缺乏，如：导师在教授过程中的游戏性、兴趣性不够，助教诲师较少，孩子的坚持性较差，注意力易受干扰，家长们的制定活动方案才能还较弱。针对以上情况，特制定以下方案，将从四个方面进展训练：一、教学中采用游戏的活动形式，发挥孩子的主动性和创造性，增强孩子的身体素质，进步动作技术的正确性。二、把学习的目的或较复杂的动作进展分解成，使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步，从而产生成功感，以激起他们进一步学习的欲望。三、根据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。四、在足球教学活动中，给孩子充分的自主权发挥，孩子的想象创造力，激发他们练习的积极性和主动性。五、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性，并进步每次活动的有效性。小学社团活动总结3开心音乐社团自成立以来，已经逐步开展稳定，我们让喜欢唱歌、喜欢音乐的同学参加社团，通过音乐活动、体态律动、合唱排练等形式，让学生在音乐课之余通过其它的艺术形式感受音乐的美。一继承开展，听取建议社团渐渐开展起来，成熟起来，这与班主任们的配合与协助是分不开的，所以在下来的工作中我会更频繁的与各班主任及时进展沟通，将社团向更好成熟的开展。二加强管理，完善社团管理机制与建立工作虽然社团会员相对较少，而且相对分散在每个班，在管理，联络，活动开展等方面存着这很多的弊端，阻碍了社团的开展，因此，接下来社团将进一步完善小组长、声部长、助理集中严密的管理体制，加以社团管理与建立。三注重成效，创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特色，结合学生兴趣，促进学员友谊，为广阔喜欢音乐的同学提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将挑选更多具有典型代表意义的音乐作品开展教学工作，并且定期邀请外校专家老师进展音乐知识和声乐方面的培训，以满足学员学有所成，全面开展的愿望。四立足校园，面向社会，全力以赴，积极各种文艺演出。通过让学生参加比赛演出，锻炼孩子们的自信心和表演才能，也尝试在社会产生了一定反响，提升了社团的影响力，希望能多与其他学校举办联谊活动。进步我校音乐社团的影响力和知名度。小学社团活动总结4在这学期的`社团活动中，学生们表现得非常积极，能做到不迟到，不早退，不缺席。通过造句，句型转换，看图写作等训练方法，并背诵多篇精巧短文，我社同学的作文程度有了明显进步，学生能用学过的句型比拟准确的表达自己的想法，有好多同学能用老师给的难度较高的句子准确抒发自己的感情，社团的训练成果可在平时的测验中显现出来，社团同学的作文程度明显比其他学生好了很多，这与平时的训练密不可分。在六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞"Lemontree"，受到了老师和学生的好评，之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想，社团活动不仅丰富了学生的校园生活，开阔了学生们的视野，进步了学生们的写作才能，还使学生学到了许多课本上学不到的知识，悟出了许多道理。在英语作文社团里，学生们都交到了许多知心朋友，一起讨论问题，在声音记忆盒里了许多欢声笑语，使学生感到非常充实。英语作文社团就像一位辛勤的园丁，栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花；她又像一个美丽而又温馨的大花园，许多小花小草都从泥土里钻出好奇的小脑袋，无忧无虑地嬉戏着、玩耍着，学生们在欣赏美文的同时享受美妙的生活，并进步英语写作才能。小学社团活动总结5我校书法社团组建，正是基于书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格。指导学生＂规规矩矩写字，堂堂正正做人＂，在书法教育中受益。每周的书法社团活动，社团老师把＂抓双姿，养习惯，写好字，促开展＂作为一项工程来抓，要求学生在书写前，平心静气；书写时，意到笔随。通过一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化。在书法社团活动，老师根据小学生的心理特点，采用生动、形象、直观的教学方法，培养学生学习书法的热情和兴趣，进步教学效率。并在活动过程中，对书写认真，作品完成质量高和书写进步的同学的作品进展展览，提出表扬。把教学楼一层主楼道作为学生书法作品的展览区，随时把优秀作品布置到墙面上，并利用＂家长会＂、＂儿童节＂庆贺组织书法比赛，增强学生的积极性和荣誉感。老师还非常重视学生良好的意志品质的培养，在带着学生练字时，会给学生讲许多脍炙人口的学书故事，比方＂墨池＂、＂笔冢＂，这些故事，既有知识性，也有兴趣性，在潜移默化中催促他养成这样的意志品质。书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。通过书法教育让学生理解掌握传统汉字文化，从小培养爱国情操；也是对学生进展特长教育的重要途径，有利于学生个性开展和进步艺术修养。小学社团活动总结6本着开展学生的个人兴趣爱好、培养学生的个人技艺、进步学生的个人才能的宗旨，我认真组织好每周一次的硬书书法社团教学：首先，我从学生的执笔方法与写字的姿势着手，纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过鼓励、提醒等方法，让每一位学生过好执笔、坐姿关。其次，加深学生对汉字的根本笔画的认识，形成并稳固书写技能，把字写得正确，端正整洁。练字前，先讲解笔画的书写方法，让学生通过练习掌握写好笔画。在练习过程中，我采用跟学生一起练习的方式，给学生树立典范，提供学习目的，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中，我通常会巡视指导，并通过学生自评，小组互评，全体交流，展示好作品等方法，并对写得好的同学给予奖励表扬，激起学生书写的兴趣。通过一学期的学习，学生对学习书法积极性进步了，乐学，想学，学习的效果也自然很好。他们在课上，无论从根本的坐姿，还是根本笔画都可以做到稳中有进步。从整体看，在整个学期中，书法写的最好的有这样几名同学，xx、xx、xx等同学，他们的字从根本笔画到间架构造都比拟好；在整个学期中，硬笔书法进步比拟大的有：xx、xx等同学，他们由于自己的努力，程度有较大进步。小学社团活动总结7按照学校社团活动的要求，周三和周五下午全校各社团要正常开展活动，把戏跳绳社团在指定地点按时开展活动，学生参与积极性非常高，学习兴趣也很浓重，可以感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。把戏跳绳对于孩子们来说算是比拟熟悉，因为连续两年的六一节联欢上，把戏跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声，被大家赞叹，以此为展示的平台，既能增加孩子们报名参与把戏跳绳社团的积极性，也能进步孩子们学练的积极性，但我更希望孩子们的舞台更大一些，这需要大家和我一起去长时间的努力。这个学期就要完毕了，可以正常开展社团活动时机越来越少了，而且同学们即将经历一个寒假，最后这段时间的任务，不光是要继续教学跳绳的动作，更要学生如何自行学习和练习，养成每天跳绳的习惯。本次把戏跳绳社团的有两个任务：一、是明确把戏跳绳社团近期的任务和要求；二、是继续练习车轮跳，学习左右甩绳跳，各种步伐跳。社团活动课上增加简单易学的教学内容，社团活动时间以学习动作为主，老师学生动作，学生练习方法；其次教学要注重培养学生的练习兴趣，降低对学生完成质量的要求，教学中多鼓励，多表扬；社团活动完毕，一定要布置学生其他时间每日练习的任务，培养学生跳绳的习惯，学生自行跳绳的方法。小学社团活动总结8为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神相貌，推动学校教育的良性开展，我们结合学校工作实际，成立了以音乐活动为主的音乐社团。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续开展奠定了根底。近几年来，我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示，为学生提供了许多自我展示的时机。而一年一度的庆六一文艺演出活动，涉及工程多达30来个，更在多种社团中脱颖而出。学校社团舞蹈队的表现总是让人耳目一新，屡次荣获一等奖，并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如20**年的群舞《小小航模队》，参加了江苏省首届中小学生艺术展演活动；丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的进步与开展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面开展打下了扎实的根底。总之，经过老师和队员的努力、合作，社团的训练工作获得了阶段性的成绩，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把社团的训练工作做得更好，把社团的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过丰富多彩的演出使学生真正地感受到艺术的魅力，以开展更多的队员，壮大我们的社团队伍！小学社团活动总结9本学期的社团活动教学工作已经顺利完毕了。在活动中，我主要让学生学习简笔画，鼓励学生动手、动脑，让他们进展合作学习，注重培养他们的动手才能，观察才能和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表如今以下几个方面：1、由于在活动中他们体会到了简笔画的乐趣，所以兴趣浓重。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们的作品都很出乎我的意料，为展区增加了一抹亮色。2、学生的绘画才能比以前都有明显的进步，他们如今都能自自己创作一些作品。3、在活动中我还注重对学生审美才能的培养。给他们感悟艺术品的时机，引导学生进展比拟、评价，他们的审美才能比以前也有很大的进步。4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，如今小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。在本学期的兴趣小组活动中有收获，也有很多的缺乏：如有的学生在活动时会不注意卫生，把颜色弄得很脏；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生绘画构图布局不合理，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。小学社团活动总结10练习书法对学生来说是一件比拟乏味的事。我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征，从较低层次对学生进展初步的爱国教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。通过讲述书法渊和字体演变，让学生理解我国的书法艺术是在长期的历史过程中开展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地理解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。因此，在平时的练习作业中，我引导学生选择风格高雅、安康向上的内容。在书法教学中我教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，汉字书写，落笔的轻重，构造的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭记心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养雅度气质。在今后的工作中，还要给学生说明学书法道理、增强学习勇气。使学生明白，书法不是高不可攀的。给创造学书气氛、形成专注心境。小学社团活动总结11我们八里小学五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活，也为我们提供了展示自我才能与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，还能进步学生综合素质。适度的社团活动还是我们学生业余生活的“调味剂”与“光滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且很多学生在参加社团后性格也变得更加开朗乐观了。我们学校在9月开学的时候，各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，不少的学生都根据自己的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的才能，更加能培养团队的协作精神。我也组织了自己喜欢的社团———纸盘画社团，社团成员是我们班级参加其他社团后剩下的一小局部学生，本身他们在学习上和生活中都要落后于其他孩子，所以为了增强他们的自信心，培养他们的创新才能，根据学生目前的状况，我开设了纸盘画社团，纸盘画虽然简单，但是更需要的是细心和耐心，这样既可以培养学生的才能，也给了他们更大的自信从而让他们在其他方面也会有更大的进步。在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当学生们真正的参与到里面，从始至终的体会了学习，创作，完成作品的过程的时候，才会发现这是一种享受，一个可以表达自我才能，增强自信心的过程。社团本就是效劳于学生的，参与活动有利于激发学生追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养学生的社会责任感，增强