我们初三作文

第页共页我们初三作文我们初三作文我们初三作文1上帝真的是很公平的，他给了每个人拥有生命的权利，同时也给了每个人的快乐的权利。并不因为你出身低贱，或者说你一个很贫穷的人，或者说一个默默无闻的小草，你就没有快乐了。其实我有时候，我感觉到自己很烦恼，一点都开心不起来。那是因为你把最快乐的东西丢掉了，把那些最不开心的东西紧紧的抱在怀里舍不得放弃。从前有这样一个故事，一个富人与穷人是邻居，那富人家的夫妻俩，每天为打理自己的生意日夜愁眉不展，唉声叹气。可是那个穷人家的夫妻俩，是卖豆腐的，每天晚上磨豆腐要磨得很晚，他们一边在磨着，一边唱着歌，有时夫妻俩个累了还要开开玩笑，隔壁的富人听得清清楚。富人妻子非常羡慕，就问老公说：你看他们家那么穷，而且干活那么累，那么辛苦，可是他们却快快乐乐，而我们不愁吃愁喝，却还这样忧愁苦闷。她老公就说：我可以叫他们以后晚上再也不会唱歌，不会开心。于是，那富人的老公把一块金子丢掉那穷人家里去了。那穷人家自得了那块金子后，心里想，再也不用磨豆腐了，那么面对这样一笔大的财富，夫妻俩商量着要将这钱用做一些事情。老公要用这金子做生意，老婆要用这笔金子去盖房子。商量来商量去，没有达成一致想法，于是就争争吵吵。再也不听到他们唱歌的声音了。人就是这样怪，当自己只是平平淡淡，平平常常的生活时心态很坦然，并不会有太多的负担，太多有压力。当拥有更多的东西时候，你心里整天被那些利益，那些更多更大欲望所占有，于是你的心就利欲熏了，你是心就不坐亮堂了，不会清静了。所以你快乐让位给了忧虑了。人要想活得有意义，那就是自己感觉到很快乐。当你是还一个孩子的时候，你拥有疼你爱你的父母，你生活在温馨爱的怀抱里，你应该是快乐的。当你走进学校里，遇上谆谆教导你教师，让你生活在知识沐浴里，你应该是快乐的。当你步入社会，遇到严格栽培你的上司，你应该是快乐的。当你成家立业后，虽然老婆不一定漂亮，但你们情深意切，相濡以沫，你应该是快乐的。虽然你儿女并不一定很聪明的，但他们孝顺父母，对家庭担当起责任，我应该是快乐的。快乐就在我们的身边，随处可有，随手可得，只要我们愿意舍弃，用心关注，快乐就每天向你招手，满面春风向你走来，亲密的拥抱你。快乐不需要太多的代价，只要你用一颗激情的热情的心去保护她，她会时时刻刻伴随着你。我们初三作文2在三年级的那一个下午，一个女孩突然被带到了我们班。班级外面，她的母亲非常感谢地向校长说着些什么，又不好意思地向班主任交代了些什么，就匆匆离去了。这是个有智力障碍的孩子。她非常惶恐地看着大家两只手紧紧地抓着衣服，仿佛一个刚进了狼窝的小羊羔。教师叫她自我介绍一下，她不说话，低着头。无奈之下，将她安排在了班级最后一排空位上。这一节是数学课，显然，数学教师并不这道这位同学的情况，只见转来了个新同学，便兴致勃勃地叫她起来答复下列问题。她站了起来，低着头，仍然不说话。这时，班级里开场有了小骚动。几个淘气的孩子便热议她是不是个哑巴。她听着，不说话。教师没方法，让她坐下。那时候，班级里正流行着一股“九九乘法表”的热风。人人都在比试着谁背的又快又好。可总有几个不认真的，不安分的，上课时被教师提问却又答复不出来，竟也不害臊，嚷嚷着“哑巴女孩也不会背呀，我至少还会背几个呢。”每当这时，教师就会罚那几个孩子抄写，直到他们可以背出来。久而久之，他们对她的怨恨积少成多，终于在一天爆发了。那个早晨，一张满是涂鸦的桌子，打破了平日里的宁静。同学们聚五成堆地在一起议论纷纷，几个平日里就不安分的孩子悄悄地站在一旁，得意地欣赏着自己的杰作。她走了进来，看着自己桌子上的那些恶意的涂鸦，她出乎意料的，却又不意外的没有说话。只是默默地擦着桌子。“滴答，滴答……”一滴滴泪落了下来，教室里静得只剩下这个声音。她奔了出去。第二天，她是被母亲攥着过来的，脸上还挂着泪痕。班主任和她的母亲互相抱歉，昨日那几个恶作剧的孩子也被拉出来道了歉。虽然一切都解决了，但此时的班级已经有了细微的变化。那几个孩子不敢明着欺负她，便到处宣传她是个傻瓜，笨蛋，哑巴。千万别和她玩，我们之间可不一样。那一节的数学课，她反常的举起了手，举了一节课。快下课时，教师才无奈的叫起了她，问她有什么事情。她没有答复，兀自地背起了九九乘法表。她背得很慢，但一字一句却是那么地坚决。当她背完后，教室里陷入了很长一段的沉默。直到一段掌声，打破了这份寂静。那是校长。同学们也都纷纷鼓起了掌，有些渐渐地低下了头。“我也会背了，我们都一样！”这几个发音不全的字，却深深地扣进了我的心里。是啊，我们都一样。我们初三作文3光阴，就在身边飞旋，擦身而过，不留下任何痕迹。初三的生活对于以前的我们来说是非常向往的，在我们的眼中初三的生活是充满了激情和活力。可是当我们真正进入初三时，初三的生活和我们所想象真的是迥然不同。初三的我们所面临的考试实在是太多了令我们非常苦恼但这是必须经历的过程。第一考：“地理生物”第一考地生考试我已经输了为了不能在同一个地方跌倒两次我加大了学习范围。为以后的考试开拓一条新道路第二考：“理化生考试”经过我们两周的艰辛练习我们迎来了中考的第二战理化生操作考试，开场的我们对理化生实验考试是信心满满应为我们觉得每个实验都已经做了好几遍遍了应该不会有问题，可是当我们班的同学考试回来时眼里充满了泪水于是我的班主任急忙问她什么事，他对教师说：“他实验没做完”老实说：“怎么会没做完”他说：“实验结果没填完”教师抚慰他说没关系，于是我们本来平静的心也变得担忧起来还能快就到我了我调整好心态进入了考场。这件事告诉我们做事一定要心静千万不能急躁用我班主任教师的一句话就是：“喧闹必急躁，宁静生慧根”。第三考：“体育考试”很快我们就要迎来我们的第三次考试体考试，体育考试可以看出你是否付出了，体育练习时不会骗人的，你只要平实认真刻苦练习你的成绩就会进步。在我刚刚升入初三的时候对体育训练是满不在乎，应为我开场觉的体育想提成绩是很简单的真是这样我错了在学校的第一次体育测试中我的体育成绩是一塌糊涂我对自己失败的原因进展了分析^p得出结论是我缺少训练于是我加大了训练力度并坚持不懈我最终成功了这件事同样告诉我们一个道理只要付出就有回报，用一句诗：“只要功夫深铁杆磨成针”最后一考：“中考”这最后一考才是最重要的这依靠将决定一个人的命运是怎样的同样也是检测你初中三年的学习情况的是表达一个人有没有认真学习的最好方法和你是否有没有付出的方法，这也是我们初中的最后一次考试所以所我们一定要珍惜最后的考试。有些东西错过了就不会再来，不像错过了今天的日初还有明日的，不哪请我们从如今开场珍惜我们如今所拥有的每分每秒，让我们从如今开场去奋战最后的30天。奋斗！坚持！奋斗！坚持！相信我们会成功。让我们与初三生活并肩同行吧！我们初三作文4光阴似箭，日月如梭。以前总以为六年很长，离别尚远。再回首，往事却已如烟。——题记属于我们的光阴，是快乐的。记得曾在那间不大却亮堂的教室里一起学习，一起嬉戏，一起打闹……犹记得那阳光正好，微风不燥的一天，我们站在操场边缘，一边笑一边大喊：“加油！”——是的，是“旱地龙舟”比赛，明明龙舟前进时，龙身上那一个个如鸭子般左左摇右晃的身影是那么卖力，可仍滑稽得令我乐不可支……赛后揉着笑痛的肚子，与好友一起回味。待到宣布成绩时，听到“六三班第一名”这句话后，便紧紧拥抱在一起，迎接成功的喜悦……属于我们的光阴，是惬意的。那绿草如茵的操场上承载了太多的欢笑，那棵西北角的大榕树注视着我们渐渐长大。曾记否？你我漫步在操场上，谈天说地、欢声笑语，倘假设此时吹来一股微风，吹起我们的发丝，那再舒适不过。这种感觉在阴天更甚！此时，我们会牵起手，小跑起来，用笑声和汗水书写此刻的青春，此刻的你我。属于我们的光阴，是拼搏的。音乐教室里仍回荡着我们轻快的歌声：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”犹记得，为了给学校争光，我们班不惜牺牲语文课的时间，苦练合唱比赛的两首曲子。从《乘着歌声的翅膀》到《走在乡间的小路上》，一个发音、一个呼吸都是经过我们推敲、精益求精的。通常一轮训练下来，大家累得口干舌燥，一大壶水很快见了底，明明音乐教室的冷气开的十足，大家却都汗湿了衣裳……我们的拼搏，老天爷似乎看在眼里，记在心上。当比赛过了几个星期后，好消息传来了——我们名列第二，没有白白浪费努力和汗水！那一刻，全班响起了热烈的掌声，经久不息……属于我们的光阴，是难忘的。那些快乐、那些惬意、那些拼搏，都变成了一纸“毕业证书”，回想起来，明明是值得骄傲和开心的回忆，为什么此刻想来却是满满的伤感？泪，几欲落下，却始终只在眼眶中打转，因为我想起了我们的点点滴滴——上课、下课、春游、军训、聚餐，以及每个人的笑脸……不要难过，不要落泪，你只需要在某年某月的某一天，想起这些快乐，这些惬意，这些拼搏，勾起嘴角微微一笑……因为，属于我们的光阴，永远在回忆里散发着光荣！我们初三作文5我们，无处安放的青春现实，你很恨我，是么我知道，从小如此。给了我爱，给了我背叛。让我一而再再而三的相信你，然后抛弃我。我不会很矫情的乱抒情，以为自己多品位。但你知道么，我不恨你，并不是我仁慈。因为你也给了我爱，纯洁的。父母的事情，家里的事情，夺走我的一切，包括本来属于我的那么多财产。OK，我不跟你计较。钱乃身外之物。可你知道么，我只是希望他们可以幸福。我有太多可以诉说，但是不知从何说起。我知道这个社会很物质的，物竞天择，优胜劣汰。我没指望我的朋友们能多对我好。我的情况也就那样，我的性格也就那样。我不希望你们因为我的某些什么而遗弃我，假如是这样子的话，我宁可不要。我是有自尊心的，懂不？其实我开朗，我乐观，我也是会自卑。假如你们比我好，过得比我好，爱情比我好，什么都比我好的话你们会瞧不起我，会那么物质的瞧不起我，遗弃我么假如是那样，你们趁早决断，别婆婆妈妈的面子上过不去而烂在那里这样，我也看不起你的，OK？爱情，友谊，亲情，与这些物质的无关，对嘛？告诉我，但是我不要承诺，无关的，无关的，对嘛？青春，令人不寒而栗。青春，放水的太多。我们无处安放的青春呵。其实我真的很害怕，然而你们却说我都不懂事我悲伤在心里，眼睛总是红红的，想哭又不敢哭我讨厌这个世界，为什么总是给我不想要的现实就是这副戳样，可我如今真的很难过。我真的很颓废，什么都不想吃，不想喝。不为什么不理解我呢？这次我真的很寒心，因为我真的很难过。一夜之间，我像是老了。我没有笑过，老是发愣出神。现实呵，你为什么总是把问题丢给我？我看到某个猪头空间里的文章：生活要像个笑话一笑而过假如这真是跟我开个玩笑该有多好啊上帝要想让一个人死掉，必先让他疯狂可是我疯狂了这么久为什么我还不去天堂？我只会抚慰别人，我如今真的抚慰不了自己了我们初三作文6聆听那絮絮低语，聆听那袅袅清香，聆听那声声短笛，聆听那微微清风，聆听那细细雨声，聆听那初春清晨，聆听那深秋黄昏。美丽竟在不知不觉中显露出来，风情万种，令人心往神驰。静静聆听深邃的老巷中传来的叫卖声，聆听房檐下儿童嬉戏的欢笑声，聆听那校园里朗朗的读书声，这便是我耳中的大千世界，是生命的呼喊，是生活的召唤。人的一生，于自然，归于自然，单独在屋檐下聆听雨，欣赏空灵飘逸的雨丝漫天飞舞，心中渐渐升起幽幽的情绪，此时就会让人感受到这情境中的深远韵味呢！十七八岁的年纪中没有深沉，听到的是满载的青春气息和朗朗的笑语，心中便会激起无限的涟漪。此时生命等待成熟，也向往成熟，生活梦想缤纷。我们轻轻走过青春的岁月，静静聆听生命的足音，原来生活是可以用青春的喉咙大声呼喊的，原来生活是可以无忧无虑的被分享的，聆听生命，沉着生活！当她轻轻地将苹果放在你的书桌上时，当她默默地将你的被子铺好时，那种来自母亲的温馨会不会驱散聚在你额头上的阴云？当你生病时，看到满头大汉的父亲为你着急，你还会因他对你的严厉批评而感到愤怒吗？你聆听过温暖的母爱与严厉的父爱吗？你去试吧，那感觉是心与心的交汇，是爱与爱的交融，当某一天因某件事而目相对时，那感情自然而然的会流露出来，那是至真至美的爱；聆听父母的心，这是对亲情的发现与享受，是爱的最表达方式，是得到对方理解的奠基石。你聆听过朋友的心吗？他们在想些什么、做些什么，你可以为他们做些什么，怎样做才能到达最好的效果，这些都需要聆听才得以发现，这样之后才能转换到对方的角度，才能对事件进展准确的考虑，才能到达理解对方的效果。朋友需要聆听，聆听是一种尊重，是一种理解。生活让我们如些的快乐，让我们感受到生活的多姿多彩，聆听能一次次将我们的感情升华，从不认识到认识，从不理解到理解，从不愿意接触到主动接触。聆听让我们感知了本来一无知晓的事物，聆听让我们感受到了家人的温馨，聆听让我们体会到朋友们的真挚。原来聆听竟会如此美丽。让我们聆听生活，聆听生命吧！是聆听让生活多姿，是生活让生命多彩，也正是聆听让我们如此美丽！我们初三作文7说起浉中22班，可真是一个令人闻风丧胆的存在。群英荟萃，人才辈出，所向披靡，战绩辉煌。可22班三大怪您听说过吗？莫急，且让我与您详细分说。窗外夺命脸战狼22可是出了名的勤奋好学，完美继承并发扬了浉中优秀的艰辛奋斗精神。挑灯夜战师生共苦读，每晚都是家常便饭。但在那夜黑风高之时，我们班教室门口就会悄悄出现一个人影，隐匿于黑夜中……20xx年10月17日，22班化学晚自习，晚上八时许，班中一“积极分子”已按捺不住高涨的情绪，开场了自己的表演。兴意正浓，忽觉如芒在背，阴风灌颈，发觉大事不妙，他僵硬转过头去，窗外一张英气逼人的脸庞浮现，透过镜片，他眼中闪着阴冷的光。“积极分子”知大事不妙，还将来得及挽救，娇小的他已被一把拽出，隐匿在班外凉凉夜色中。再归来，已是面如土色、心如止水，不再掀起半分波澜。自此，每个晚自习班中战狼们都不再因空虚寂寞而惹出事端了，毕竟窗外有一张夺命脸在陪伴着。陈式催魂卷22班中有一至理名言：“美妙的一天从陈式密卷开场。”瞧瞧，多有道理。陈式密卷可是战狼22数学获得佳绩的重大法宝，也是班头陈教师的心头宝贝。一张张试卷明晰的白纸黑字，散发着清幽的墨香。可当你亲自去做，便可切身体验催魂之感，抓耳挠腮、心急如焚、如坐针毡皆为所感。罢了罢了，莫抱怨。别小瞧这试卷，张张皆至宝，只要认真完成，数学取佳绩，走上人生巅峰绝不是梦。别说这陈式密卷催魂之功，更兼提绩之奇效啊！班中乱魄蝇22班教室坐落于全校之核心位置，集天地之灵气。美中缺乏的是与厕所为邻，便招来了众多苍蝇。一个个小黑点在空中飞舞，时而停在同学肩上、背上、头上，扰得人坐立难安。起初只是抱怨，可这整日俶尔远逝，往来翕忽的蝇实让人厌恶。于是班中采取“冷暴力”方式对抗。这苍蝇无论怎样飞舞，同学们岿然不动、稳如泰山。也是奇怪，苍蝇便也渐渐少了。果真，你认真学习时，苍蝇也不忍打搅你……以上便为22班三大怪，想理解更多22班？且听下回分说。我们初三作文8小羊要穿越沙漠去旅行，羊妈妈对它说：“别把路边的小草吃掉！”但小羊却忘了，它回来时，再也找不到回去的路了。————题记1993年，女孩八岁，父母带她到美丽的森林去野餐。他们走到一块空地，女孩说：“爸爸妈妈，这儿多漂亮啊！过几年我们再来，好吗？”“当然好啦，我们的小宝贝说的，一定遵从。”“是啊！而且，这儿真的好美呢！假如我们在这儿住多好啊！这里让人感到很舒适，很轻松，什么烦恼都没有，真好！”······女孩与父母在森林里度过了一天。多么愉快的一天啊！过了三年，女孩再次与父母来到这，但一切似乎都在变。当他们来到森林时，森林已经是失去一局部的森林了，黄黄的泥，空空的地，深深的刺痛女孩的心。“爸爸妈妈，怎么会变成这样子呢？森林怎么会变成这个样子了呢？那是个多么美丽的森林啊！怎么会······”“宝贝，别这样，好吗？来，我们到那边去，那还有很多树呢！”“是啊，来！”女孩点点头，跟父母走了过去。野餐不再美味，每个人都怀着一颗沉重的心。而不远处的挖土机正发出“隆隆”声······五年过去了，女孩已经长大成人。但由于经济的开展，父母越来越没时间陪她，如今钱对他们来说真的非常重要。没方法，女孩只好自己一个来到多年前的森林，但······“怎么会这样呢？那时还有很多树的！怎么？连森林都在变了吗？连森林······”森林已经消失，留下的是贫脊的土地和一座美丽的花园。人口的增加，使人们无法不砍伐树木来建房子。这时，天空飞过一大群鸟儿，似乎要到南方过冬，可是，这里就是南方，如今可是夏天啊！“怎么？你们没有家了？要再找一个家了？那，我们会没家吗？”······是啊，随着经济的开展，科技进步了，人们生活好了，但环境差了，再这样下去，我们还有家吗？我们的家会没的，我们又将如何生存呢？小鸟没家了能再找，可我们没家了还能再找吗？终有一天，我们会像小羊一样，再也找不着回家的路的！我们初三作文96月，是中考的日子，是我们拼搏的日子。当然，也是我们别离的日子。题记我从未想到过3年过的这样快，就这样轻轻的飘过。回忆刚进入初一，毕竟是懵懂无知的孩童啊，总觉得将来还很漫长，漫长到要一天天渐渐的度过。初中生活真的太美妙，它让我们一步步走向成熟，我们摆脱了无知，却又想挣脱父母和学习的束缚，不羁的想要开拓自己的天空。我开场觉得时间原来过的是如此的快啊，快到一眨眼，就已经度过了3年的光阴。毕竟，3年，太短。让我们轻轻诉说着明天，那个未知的明天，我们注定要别离的明天。太多的快乐回忆，太多的欢声笑语，太多的忧愁叹息，我们一起扛着。教师总是微笑着说：“你们还真是团结啊。”自以为沉着便是成熟的我们，外表上似乎对这句话毫无反响，内心却已经泛起波澜：我们是一个优秀的团队，我们是朝气蓬勃，托着太阳升起的一群啊！沉重快节奏的学习并没有让我们感到压抑。中考一天天的临近，欢声笑语却仍然充满着教室。我们嬉笑的玩闹，下课铃一响就像小鸟般的飞出教室，学习束缚不了我们的天性。“爱玩，就是爱玩！”我们总会是这样的快乐。在教师看来，笑声却格外的刺耳，苦口婆心的教导我们要认真学习，迎接中考。我们相视一笑，便又冲出教室展翅飞翔。考试总是很多，铺天盖地的向我们压来，虽然吵闹的我们让教师烦心，但我们的考试成绩却让教师舒展笑脸。因为，我们是蓬勃向上的一群啊！离别，还是要来。我们都明白，今日的离别也许就是为了明日更好的相聚吧。我们拥有着本不属于我们这个年龄的太多欢乐，因为我们还有学习，我们明白，学习让我们走到了一起，让我们得以欢乐的相聚。可又是学习让我们分别，伤心的气氛并没有这样的扩散，我们给别人写着同学录，用最漂亮的字体，书写下最详细的信息。我们知道，也许明天，我们还会相聚，让我们轻轻诉说着明天，3个月后的明天，也许仍然相聚，或许终生别离，面对着别离，我们又能如何呢？只有静静的承受罢了。我们会努力，为了自己的明天而奋斗，也为了彼此的相聚而期盼着。我们轻轻诉说着明天，那个灿烂的明天！我们初三作文10时间过得真快呀！转眼间，六年的小学生活就这么过去了。想想那时刚上一年级的我们，谁也不认识谁，个个都显得很是内向，谁也不愿意互相认识，不过，那只是当初，如今的我们，早已从羞涩、无知的小屁孩成为了大方、外向、成熟的少年，小时候的我们，什么事情都会与自己的好朋友互相分享，可是如今不同了，刚刚初入少年时代的我们，心中似乎都有了些小机密，谁也不愿意告诉谁，朋友之间也有了一些疏远，就在这种情况下，我们就要毕业了，有些同学可能会和我进入到同一所中学，不过，多多少少地还是会有分别的，我从心底不明白：为什么要分别呢？是啊，物会变，人也会变，因为爱好不同，最后只能迎来悲惨的分别！就快要上初中了，心中充满着许多的不舍，学校里的一草一木，一花一叶，所有的一切的一切，在我们心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，难以用文字来表达，心中的五味杂陈一齐打翻，充满了从未有过的苦涩：快要分别了……为了让我们熟悉我们将来的学校，学校组织了一次活动——带我们一起走进中学。和上次研学游不同的是，这次只是我们六年级的学生去。上午上完第二节课，我们刚好交上数学试卷，窗外的大巴车早已停在了学校门口的空地上了，我们急不可耐地在大厅站好了队，等了几分钟后，我们就依次进入到了大巴车内，坐好后，就出发啦！到了中学后，我彻底蒙了，难道不是只有我们学校吗？只见我们车旁边还另外停着另外的几辆大巴车，我们站队时，还另外多了草桥小学的六年级、中心小学的六年级、林楼小学的六年级、拴庄小学的六年级等等，我们进入了教学楼内部。那里可真干净呀！大厅内静地连根针掉在地上的声音都能听得见，我们大致的绕了一圈儿，墙上有各种各样关于战争的资料、五彩缤纷的手抄报、惟妙惟肖的老虎，还有各种优秀的书法作品，个个都让人过目不忘……中学里有着一种不可进犯的威严，岁月的摧残似乎并没有把它打倒，反而更加让人不由自主的想要保护它……小学光阴虽让人难以忘怀，可是，光阴是不会重来的，我们只有好好珍惜当下，不要因为舍不得而放弃自己走向成功的步伐，只有好好学习，才能不枉已流逝的光阴，不枉教师为我们辛苦打下的根底，才能真正地走向属于我们自己的人生之路。再见了，小学生活；再见了，小学教师；再见了，我的母校。同样，也祝贺我升入初中，进入到初中生活，我想大声对你说：你好，我的初中时代！我们初三作文11我要走了，我想着我们的经历。这一路上走一时停一时，顺着少年时期漂流的痕迹，当我要迈出车站的前一刻，竟然有些犹豫，忍不住笑着这临近相亲的害怕竟然无法防止。而那长野漫漫的天空，仍然是那么的暖，起风了，风吹起了回忆。从前初步认识这个世界的时候，万般流连。看着那美妙的天边好似就在眼前，是那么的.近，好似一伸手就能摸到一样，我甘愿赴汤蹈火去把那段路走一遍。如今走过了这个世界，万般流连，流连于世界的美妙。翻过了岁月不同的脸，走过了不同的路，在我没有准备的时候闯入了那个女孩的微笑。我曾经难以自拔于世界的大，也深深的沉溺于世界的梦话，不能得到真假，不想做一丝一毫的挣扎，也不惧怕笑话。我曾经用青春陪伴那个女孩，我的指尖也曾弹出那个我们在一起的盛夏，心动了，你就随着那份缘分随风而去吧。逆着那光辉行走，听凭那风吹雨打。短短的道路走一时停一时，好似也有了几分的间隔。不知道抚摸的是故事还是一段复杂的心情。也许我们期待的不过是与时间为敌，和时间奔跑，争分夺秒。再次看到那个花一般的女孩的时候，她正沐浴着微凉的晨光，笑的是那么的甜蜜，让人扫去一切的疲惫。从前初步认识这个世界的时候，万般流连，觉得天好似和自己离的很近，也甘愿为那段经历，那段道路赴汤蹈火也要去走他一遍。而如今走过这个世界的时候，万般流连，也曾经翻过了岁月的不同的样子，在我毫无准备的时候闯入了那个花一样的女孩的微笑。我曾难以自拔于世界的大，也深深的沉溺于其中的梦话，不能得到真假，不做一点挣扎，也不恐惧别人的嘲笑。我曾经用青春陪伴她，指尖也曾经弹出盛夏那段记忆，只要你的心动了，那就随着那份缘分去吧。不知过了多少年了，晚风吹起了你鬓间的白发，抚平了回忆留下的疤痕。你的眼中，明暗交杂，如花一般的笑容照旧能使花儿绽放，暮色遮住了你蹒跚的步伐，走进了床头藏起来的那副画，画中是你，你低着头，好似在说话。我仍然感慨于世界的大，还是沉醉于那段青春的情话，不剩下真假，不做一点挣扎，无所谓笑话。我终于还是将青春给了你，连同指尖弹出的那段盛夏光阴。心往哪里飘，就随着那，就跟着风去吧。以爱的名义，你还愿意吗？我们初三作文12故土的歌，是一支清笛，渐响渐远。伴着清风，掠过远方的山峦，吹皱一池春水，飘进城里的窗户，钻进我的耳朵，拂开我记忆深处的相册……记忆中的故土，有最慈祥的奶奶。每一个月朗星稀的夜晚，哼着歌谣，哄我入睡。夜里突然想起爸爸妈妈，伤心到泣不成声时，奶奶不算宽大的臂膀，总是传达给我无尽的温暖。略带倦意的歌声，有一下没一下地拍打着我的背，直到我又迷迷糊糊地睡着。“明天早上我们就给妈妈打。”奶奶承诺的声音，落在我的枕上，我的梦里。如今，奶奶总是怪我，说那会儿我跟她最亲了，她走到哪我就跟到哪，连做饭都一定要攀在她背上，如今有了妈妈就不要奶奶啦！故土中，还有不苟言笑的爷爷。爷爷搜集了一厨子的小人书，有《东郭先生和狼》，《武松打虎》《封神榜》……当时只是囫囵吞枣翻看图片，爷爷仍自豪的跟许多人夸耀：“我孙女把我搜集的小人书全看完了！”爷爷还在自己的阳台上搭起一个小菜园，当时我们还打击他说养不活植物。没多久，绿意铺满了整个平台。清晨，我在屋里看爷爷繁忙的身影。假设是爷爷无意中抬头看到趴在窗台的我，定会冲我招招手，大声喊：“早上好呀！”那么响亮，那么热情，似乎永远都可以如此乐此不疲。黄昏，爷爷喜欢在瓜架下抽支烟，看看报纸。又看见趴在窗台的我，他在夕阳里对我挥手的轮廓，到如今，我仍然记得。忘不了故土那一面面花纹斑驳的墙。无聊时，我可以对着他久久出神，似乎看着另外一个世界。这儿像一只蝴蝶，那儿像一条鱼，这两边遮住就是一只张开翅膀的小鸟……再回故土，故土焕然一新，连楼道都重新粉刷了一遍，爷爷说：“真好啊，这样看上去干净多了。”是啊，这样更好。可我还是想再看一眼那堵陪我想入非非的墙。随着光阴的流逝，故土早已物非人也非。对故土的回忆像凋零的花瓣一样纷纷飘落。幸好心灵的底片上，奶奶还是我仰头才能看到的样子，瓜架上的藤蔓照旧绿得过分，透过崭新的墙似乎还能看到那个只属于我的小世界。故土是一棵没有年轮的树，永不老去，你们还站在那里，越走越远的，只是我而已。我们初三作文13天空如洗笔后的残墨，疏星分布，淡月朦胧。倚着窗儿，耳边响着那跨越千年的弦音，这曲“知音”有道不尽的情意。仰望星空，凝眸处，两颗星星相隔手指间的间隔，他们一起无声地点缀这寂静的夜晚。我感到突然心颤·····我似乎能感觉到他们彼此的温度，彼此的心跳，他们彼此交相辉映，表情达意，彼此在冷夜流光取暖。她们是知音，从古至今直到永远。他们一起见证了千万年间多少个春花秋月，多少沧海变沧田。但是，尽管她们夜夜流光相皎洁，却从无金风玉露相逢之时，她们没有时机彼此亲密的拥抱，亲吻。她们是如此的理解对方，即便是一个似有似无的黯然，也会让对方心揪。因为，她们即便相顾无言，也能深知彼此。全世界，只有她们彼此是最懂彼此的。我完全被震撼了，佳音难闻，知音亦难觅。我终于懂得为何伯牙绝琴为子期。高山流水遇知音，如此佳音，唯有子期一人懂，如今，知音不在，何故再抚琴，怎不砸琴相绝。这种知音不在，内心孤寂，痛彻心扉之情，岂能人人都能领悟。我们犹如天际那两颗疏星，尽管看上去只有指间的间隔，却从无相逢的一天。我们如此的深知彼此，即便你一言不语，我也能感知你的内心。你的喜怒哀乐，我能尽收眼底，可我们却始终隔着那指间的间隔，我无法走过来给你抚慰，亦无法将你入怀，轻轻安抚你受伤的内心。我曾几何时，在梦里遥望着你带有泪痕的睡颜，心之痛哉！为何那微小的间隔却犹如万里的鸿沟，让我们彼此无法逾越。悲乎！我亦如此。无数个春夏秋冬，我们凝望着对方。你亦无法来我身侧，给我慰藉，在我每次失败之际，在我每次伤心之时。我孤寂的内心多么需要你温暖的怀抱，我受伤的心多么希望你那如沐春风般的温情来给予慰藉。这条只有指间远的鸿沟，在时空中，阻隔着你我，亦在内心深处阻隔着你我。即便如此，我知道，你的内心里还是很快乐地。因为即便我们永无携手同行的一天，但是我们却能永远的心有灵犀，我们的心永远是在一起的。犹如星空中那两颗疏星，可以永远夜夜流光。因此，我的心充满了感谢，因为我能拥有如此知音，即便之间有着指间般的鸿沟也无妨。人间的美亦有残缺，维纳斯的断臂更让她美丽动人。间隔更是给予人间隔的美。人世间，生活在同一片天空下的人何其之多，能相遇，相知的有几个。千古知音最难觅，我是何其有幸啊，今生有你相伴。我们初三作文14有人说，家是我们最温馨的港湾，人人都有一个家，但我觉得我还拥有另一个特别的“家”，那就是我们的班教室。踏进青山中学大门，从教学楼的右边楼梯往上走到第四层时，向右拐的第一间，那便是我们的教室。我们的教室长8。42米，宽6。12米，高大约4。2米。一走进教室，就会给人一种舒适的感觉。37张桌椅整齐地排放着，分成4个小组。课桌前是一张讲台桌，它长1。16米，宽0。54米，上面放着两三盒粉笔，一瓶胶水和一个文件夹。因为岁月的无情，它已不再像以前那么的“美丽”了，有些支架散了，油漆也脱落了。同学们为了恢复它以往的光荣，给它“打扮”了一番，贴上了精巧的包装纸，此时，它又容光焕发了。讲台桌前是块黑板，它长4。1米，宽1。3米，是墨绿色的，像块草坪，翠绿欲滴，为教室增添了盎然春意。教师们每天在这上面写写画画的。它就像知识的宝库一样需要我们用金钥匙去翻开，它就像知识的海洋汇入了教师们辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面