2023学年完整公开课版乙烯 微课

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时乙烯烯烃1.概念:分子中含有一个________的链烃,如乙烯(CH2===CH2)。2.通式:____________。碳碳双键CnH2n(n≥2)1.符合通式CnH2n的有机化合物一定是烯烃吗？实验操作实验现象B中溶液紫色_____C中溶液红棕色_____D处点燃火焰______并伴有______实验结论石蜡油分解的产物中含有不饱和烃褪去褪去明亮黑烟一、乙烯1.科学探究2.实验中碎瓷片的作用是什么？检验不饱和烃的方法有哪些？[提示]

碎瓷片是反应的催化剂。检验不饱和烃通常可用酸性KMnO4溶液或溴的四氯化碳溶液(或溴水)。2.乙烯的组成与结构(1)(2)空间结构分子结构空间构型乙烯为______结构,2个

碳原子和4个氢原子_______平面共平面3.CH2===CH—Cl分子中所有原子共平面吗？[提示]氯乙烯分子是乙烯分子中的一个氢原子被一个氯原子取代后的产物,故所有原子仍共平面。颜色状态气味水溶性密度___________________________________3.乙烯的物理性质无色气体稍有气味难溶于水比空气略小4.乙烯的化学性质(1)氧化反应HHCCHH+BrBrHHCCHHBrBr1，2-二溴乙烷乙烯与溴的反应(2)加成反应4.(1)鉴别甲烷和乙烯可采用哪些方法？(2)酸性高锰酸钾溶液和溴水中通入乙烯均能褪色,其原理相同吗？[提示]

(1)①用燃烧法,点燃时产生淡蓝色火焰的是甲烷,火焰明亮且冒黑烟的是乙烯。②通入酸性高锰酸钾溶液或溴水中,能使溶液褪色的是乙烯,另一种是甲烷。(2)不相同,乙烯与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应,与溴水发生加成反应。5.乙烯的用途(1)乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。(2)在农业生产中用作植物生长________。调节剂1.下列关于乙烯的说法中,不正确的是(

)A.是无色气体,比空气略轻,难溶于水B.与溴水发生取代反应而使溴水褪色C.乙烯的产量标志着一个国家的石油化工发展水平D.乙烯可用作水果的催熟剂解析:乙烯与溴水发生的是加成反应:CH2===CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br,而使溴水褪色。答案:

B2.下列说法不正确的是(

)A.乙烯的结构简式为CH2===CH2B.乙烯分子中6个原子共平面C.乙烯分子的一氯代物只有一种D.乙烷能使溴水褪色解析:乙烯的结构简式为CH2===CH2,分子中6个原子共平面,完全对称,一氯代物只有一种,A、B、C正确。乙烷不能使溴水褪色,D错误。答案:

D3.在下列反应中,属于取代反应的是________,属于加成反应的是________,属于氧化反应的是________；其中反应A项的化学方程式为____________________________。A.乙烯制取乙烷B.乙烷燃烧C.乙烷光照时与氯气反应D.乙烯使溴水褪色E.乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色2.性质特点因为乙烯碳碳双键中的一个键易断裂,故乙烯的特征性质是易发生加成反应。3.乙烷和乙烯的结构和性质的比较结构决定性质,乙烯的化学性质(能被酸性高锰酸钾溶液氧化、发生加成反应)主要是由碳碳双键所决定的,与碳氢键无关。某种物质的结构简式如下,下列描述中不正确的是(

)A.分子式为C9H12B.1mol此分子在一定条件下最多能与4molH2发生反应C.所有碳原子都在同一平面上D.此物质能被酸性KMnO4溶液氧化思路点拨:解答本题应注意以下两点:①找出该有机物分子结构与乙烯结构的相同点；②由结构相似推导性质。自主解答:

根据结构简式可直接数出碳、氢原子的数目从而得出分子式C9H12,A正确；1mol该分子含4mol碳碳双键,故可与4molH2发生加成反应,B正确；因含碳碳双键,故易被酸性KMnO4溶液氧化,D正确；该分子中最中间的碳原子为饱和碳原子,与之紧邻的四个碳原子构成正四面体结构,C不正确。答案:

C1.能证明乙烯里含有一个碳碳双键的事实是(

)A.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色B.乙烯分子里碳、氢原子个数比为1∶2C.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等D.乙烯容易与溴水发生反应,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴单质解析:

A项只能说明乙烯分子含不饱和键,不能说明含有一个碳碳双键,B、C只能说明乙烯分子中碳、氢原子个数比为1∶2,不能说明含一个碳碳双键,D项可以证明。答案:

D2.加成反应反应模式:CH2===CH2＋X2―→CH2XCH2X或CH2===CH2＋XY―→CH2XCH2Y(1)X2＝Br2时①一般用溴水或溴的四氯化碳溶液,且生成的1,2－二溴乙烷为难溶于水的无色透明的油状液体。②利用反应时溶液褪色的现象,既可以鉴别甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中的乙烯。(2)XY＝HCl时可利用该反应制取纯净的氯乙烷,而不能用乙烷和氯气的取代反应制取,前者的产物只有一种,但后者的产物是多种氯代乙烷的混合物。(3)XY＝H—OH时乙烯与水在高温、高压和催化剂作用下才能反应,通常状况下,二者不反应。(4)X2＝很多个CH2===CH2时乙烯之间相互加成可得到聚乙烯,反应为(1)乙烯和甲烷均为可燃性气体,在点燃之前必须检验其纯度。(2)加成反应是乙烯等不饱和烃的特征性质；烷烃的特征性质是取代反应。既可以用来鉴别甲烷和乙烯,又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是(

)A.混合气通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶B.混合气通过盛足量溴水的洗气瓶C.混合气通过盛蒸馏水的洗气瓶D.混合气跟适量氯化氢混合答案:

B乙烯与酸性高锰酸钾、溴水、溴的四氯化碳溶液反应的比较2.(2012·广州高一检测)下列叙述正确的是(

)A.破坏乙烯分子里的C===C双键所需要的键能是破坏乙烷分子里C—C单键能量的两倍B.乙烯分子里碳、氢原子都处在同一平面上,而乙烷分子里的碳、氢原子不处在同一平面上C.乙烯和乙烷都能在空气中燃烧而被氧气氧化,具有强还原性,所以它们也能被强氧化剂高锰酸钾氧化D.乙烯易发生加成反应,乙烷能发生取代反应和加成反应解析:乙烯分子中的双键有一个容易断裂,破坏C===C双键所需的能量不是破坏C—C单键所需能量的2倍；乙烯分子中6个原子同平面；乙烷能在氧气中燃烧,但不能被KMnO4(H＋)溶液氧化；乙烷不能发生加成反应。答案:

B探究乙烯的检验方法实验室制取的乙烯常含有少量二氧化硫,现设计如下实验,确认混合气体中有乙烯和二氧化硫。(1)a、b、c、d装置可盛放的试剂是:a________、b________、c________、d________。A.品红溶液B.NaOH溶液C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液(2)能说明二氧化硫气体存在的现象____________________________。(3)使用b装置的目的是____________________________。(4)使用c装置的目的是____________________________。(5)确定含有乙烯的现象是____________________________。解析:品红溶液可以检验出SO2是否存在,NaOH溶液可以吸收SO2,酸性KMnO4溶液既可以和SO2反应,又可以和乙烯反应,所以用酸性KMnO4溶液检验乙烯之前一定要将混合气体中的SO2除去,以免干扰乙烯的检验。答案:

(1)A、B、A、D

(2)a装置中品红溶液褪色(3)将SO2气体完全吸收,排除SO2对乙烯检验的干扰(4)检验SO2已完全被吸收(5)c装置中品红溶液不褪色,d装置中酸性高锰酸钾溶液褪色1.从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是(

)A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟而腐烂D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果解析:长途运输水果时往往会释放乙烯气体,乙烯是水果催熟剂,容易造成水果早熟甚至腐烂、霉变,将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,利用高锰酸钾溶液的氧化性吸收水果产生的乙烯可防止水果早熟。答案:

C2.下列有关甲烷和乙烯的叙述中正确的是(

)A.二者燃烧时现象完全相同B.点燃前都应验纯C.二者都能与溴水反应D.二者燃烧时都有黑烟生成解析:甲烷和乙烯都是可燃性气体,点燃前都应验纯,甲烷燃烧时产生淡蓝色的火焰,乙烯燃烧时产生明亮的火焰,同时冒黑烟,故A、D错误,B正确；甲烷与溴蒸气发生取代反应,与溴水不反应,乙烯与溴水反应,C错误。答案:

B3.如图是某种有机物分子的球棍模型图。图中的“棍”代表单键或双键,不同大小的“球”代表三种不同的短周期元素的原子。对该有机物的叙述不正确的是(

)解析:根据球棍模型知该有机物可为C2HCl3或C2HF3,A正确；根据碳的成键特点知B正确；类比C2H4的