




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
有效沟通与工作协调技巧从公司的组织角度来考虑,必须要有一套有效的沟通措施,要从员工的需要出发来制定这些措施,保证员工能了解、掌握公司的发展战略、目标、目的与计划,向员工通报公司的经营活动情况、面临的问题,所取得的成就、业绩,以及大家所关心的事情。一、有效沟通的过程模型1.沟通的定义发布者把主观的信息通过一定渠道,传递给接收者,使之与自己的信息一致2.沟通的层次自我沟通人际沟通组织沟通大众传播3.沟通过程模型→→→→→讯息→→→←←←回馈←←←讯息传送者讯息接收者讯息传送者讯息接收者驻信息张(i演nf晃or蚀ma荷ti炒on坐)、以意念漏(i霸de器a)盾、理京解(汇un渡de岔rs善ta怠nd蔬in松g)瞒、或棍情感刃(f哲ee橡li料ng陆)的会传递秋「粱沟」渴者,畜构筑耽渠道亩「通青」者杏,顺席畅之食4当.沟午通的管障碍资地位归影响谜语言椒问题培感觉窑失真迈文化都差异锁环境币混乱滥信息程渠道沸选择搜不当正无反滥馈情绪咱5.且倾听嘴的艺毒术妖听话隆的禁亲忌龄-自如己讲欺完话箩后休船息喷-伺箱机打公断别劫人讲旦话遇-找绳别人宇话中院漏洞灾-自脸以为帐是,隙中途隐打岔直-滔盗滔不掉绝,选不留幻机会慌给别洲人寒倾听串时应宾-全蝴神贯醉注办-能枝听出拐话中藏话允-能匙鼓舞骨说者衡畅所善欲言透-排智除外隐界干傲扰成-控崭制情兵绪谎-积然极、芒专心继地倾邻听坊听的芬层次津-我厚在:斥安排经一个宵好的皆环境塔-我雾在听膀:鼓竟励对妹方说雷话、盏保持而适当下沉默令、表肢示同尊感厌-我馋在用价心听凝:说迅自己扎内心孟的感跪受、针反映且事实您,表村示了云解碎6.处表达随的技嫌巧克‧后清无楚表愁达思京想和放意见黄-品以简铺明加朗强效艰率惜-浇运用崖5W裤2H柔-沾清楚胁、明泉白、瓣具体猛、简队单、每正确妥-把善用魂声音卖与声持音表课情骄-揭找出毯自己芹的特鉴色勤‧淋言戴语表染达的构要诀挪-多学用正快面词工句哪-语充言表康达要庙真诚桌-说维话时冲不要右带不栽良的泽口头挖禅折-常滋用礼覆貌用虹语夜-不纪要乱征用「禽术语株」右-要罩用对财方的腐话批-换那位的岁思考份二、嘱组织嘴沟通技的原镰则、睬障碍表与技删巧跌1.聋沟通筐的炎“蓝7C每”膏原则爽Cr欧ed田ib旬il乏it丹y徒Co冈nt伐ex越t尖Co饺nt叉en叼t帐Cl茎ar议it摆y嘴Co僻nt幸in灶ui娱ty止a盾nd肺C博on陈si屠st初en防cy观Ch匠an梳ne饰ls题Ca耳pa刮bi愤li传ty剑o蚀f嫂Au功di滤en湖ce刚2.美沟通吗在管帅理上习的功拴能耽可厨以使况思想淡一致化、产炕生共秧识萄可烛以减术少摩湖擦争响执与扎意见驴分歧授可炉以使役管理戒者洞开悉真慢相、彼排除拥误解润可配以减退少互但相猜育忌、殃凝聚晓团队裂情感枯可瓜以疏究导人敬员情禽绪、项消除庆心理巡困扰绍可偷以使搭员工势了解元组织拜环境济、减卸少革奴新阻姻力膜可深以收体集信慢息、认使团且队队示状况狸共享系可乖以增盘进人友员彼首此了蛾解、应改善赴人际称关系巨3、境组织馋沟通狸的渠流道轻上对哪下的沙沟通雷下对惹上的印沟通系横向搭式的迅沟通猴非正捧式的雪沟通辰4.帆组织挽沟通叛的障榨碍壮a.涝来自绣上司骗或主东管的产障碍而自以调为是深自认吉官大等学问柿大,桃死要难面子亲独断酱专行葬自保晌心态痕怕下蜂属知哗道太谣多抢配走饭较碗恭喜欢后听好絮话辉与部收属见奶解及雀立场阴不同幻b.惕来自带部属诚的障共碍拢自卑独感作暂祟、鸡担心浆人微虏言轻惑为迎素合上钳级,叉做不布确实计报告糕听信梁谣言现以讹阻传讹键对上虹权威桌的恐贱惧,粪使不台敢或阳不能爽与上饱司沟绕通择害怕笔口才妻不好柳c.尖其它堆因素吧的障俯碍跑外在泛环境尖的障串碍家传递释信息伪的过茄程广语意垒的问阔题喇认知废的问泼题扎个人素态度程的问荐题颂5纺.崖如何屿有效施克服趟沟通娃的障惯碍旅—锯有效国使用净沟通渔原则挎和沟劈通技罢管制扒信息强流续利用营反馈标选择侧恰当洽的渠办道炭把握正距离株、领管域和亏地位似知已昼知彼裹不轻花易地斗评估亭别人狠简化配语言翻积极领颂听爸不受设误导眼——钞控制挽情绪铺寻找纠双方属的共猜同点孩—“超双赢权”观理论线的应慕用矩注意齐非口赤头语德言呀小心共利用护小道亲消息迎注意询文化光差异斗三、樱工作权协调码沟通苍要领岛1.母应有敌的态卧度与茎作为拐‧艇信膏任别君人,南不怀盒疑他起人诚宣意与覆健全枣心智具。礼‧搁关络心幷坚珍惜荐彼此揪关系纪,对井观念泳上的移差异你愿意听沟通刻。露‧杏接服纳外扮来影银响,亦幷愿石意改叹变自控己。保‧蔬运蕉用symbol147\f"TimesNewRoman"池倾听symbol148\f"TimesNewRoman"暗来了特解他剃人。碎‧丛运童用symbol147\f"TimesNewRoman"瞒倾诉symbol148\f"TimesNewRoman"党而被抚人了撞解。剧鼓‧愁从栽双方敞共同止点开课始沟窜通,匠再慢纺慢解畜决歧丽见。终2.犁与同桃事沟言通基涛本原哪则涉以解偿决问育题为生前题犹不要乱有先丙入为壳主的割观念灾互相葛尊重鹊不要年有门各户之肯见察双赢巡的观蹦念英3.备用沟财通代殿替命世令店‧隙提牵升部印属积忌极接妨受命堡令的贷意愿姓‧碎让后部属便事前帖参与捞‧置让步部属建明白底事情走的重侨要性馆‧京让赴部属粘提出愈疑问杯‧拾用反牲问的爆方式扔‧梢确认交他的锐了解弯程度承‧裂共同镜探讨需状况洗、提滑出对抖策汪‧乞让部摆属感鲜到被爸信任烤案例冠分析鞭与练值习参:屠4.赵工作腔协调侄的要扇领务用起谏言截代替侨直言隙提问办题代炊替批蹄评鸣让对杂方说瞧出期据望信诉求槐共同彼的利年益盆顾及劣别人代的自身尊振动动镇脑、惊想一农想电指机的织设计浑行销锄人员样:拜乞托,令这款扣牌机功暴能这侨么多分,操统作这奥么复馆杂,割我保疫证那齐些高纪层主斑管不绣会操细作。傲研发哗人员陵:操陪作哪睁有复女杂,诱秘书雷都会偶用,原难道瞒主管智学不物会吗搁?校行销桑人员遮:那工么多诱功能食,他籍根本舰用不帝到。叠研发般人员懒:你槽怎么涨知道可用不赤到,丘有总警比没昏有好代。句行销便人员评:你邪们都痰不从侦客户微的角孕度想梨,这牢样复浙杂的柿秧机我鹅看很雷难卖玉得出纯去。偶研发森人员乐:那啊要看黑谁来升卖了泉!鸣换成趴你,酒会如胶何进紧行协艳调?茫四暖.班沟挣通肢的索真鹅谛答跪当与非小孩健沟通栏时,耐不要般忽略督了他链的劣“碗纯真雅”郑吊当与域少年敌沟通砍时,世不要皮忽略井了他舟的由“拥冲动开”凝邻当与横青年饥沟通洗时,地不要叛忽略硬了他撑的端“描自尊间”关考当与迎男人朋沟通回时,盯不要愿忽略掘了他康的局“决面子语”字帝当与剪女人您沟通永时,窜不要注忽略俩了她英的败“详情绪脚”富健当与汁主管火沟通术时,犁不要矿忽略报了他乐的展“迹权威萌”垂投当与惕老人绒沟通乞时,义不要耀忽略项了他菜的联“茅尊严筐”午练习敞与分伤享反五、出改善悔你的幅人际何关系优的三记心二萝意虫工作吵作风众:反霸道舞一族胶毫不急理会脱其他斜人的谊意见屿,表留现冷华漠,疯亦没养有解跌释自息己的再立场丹及目骄标。君自私漏一族柴在任倡何情胞况下挥,拒额绝与可他人证的合挺作;钱会议忧途中辅藉词充退出奥,显谦得不新尊重稿会议元,令妖其他织人不端知所陈措。准顽固栽一族浓嘲笑望下属香的判抚断能骡力,鉴未了宁解实咽情便吓妄下灭判断染,自卸以为稻是,丑目空暗一切删。凝行为葡背后两的意付义:涉容易依为人野观察支的:睬言语傍、行卖为膝需要练探索优求征君的:庸感受虚、信押念、托动机打、立隆场纱相处浅之道干:米控制坟自己内的言渠行杆观察挨下属史及同促事的鹿言行南建立良人际配关系集的三乳心二诞意墙:建立良好的人际关系知人之心自信之心积极之心主动之意诚恳建立良好的人际关系知人之心自信之心积极之心主动之意诚恳之意比知人土之心明了背景查察别人行为的诱因翻阅会议纪录,了解他们曾经负责的工作。翻阅他们的个人工作档案,了解他们的工作情况和表现。日常观察,了解他们的工作兴趣、能力及表现。在日常谈话中了解情况.明了背景查察别人行为的诱因翻阅会议纪录,了解他们曾经负责的工作。翻阅他们的个人工作档案,了解他们的工作情况和表现。日常观察,了解他们的工作兴趣、能力及表现。在日常谈话中了解情况.从对方的态度领会出来.询问第三者的意见.了解别人对自己的印象奶积极告之心截鼓励远大家众正面棚地了典解别旦人的规建议键。禾适当捏地表鸡达已茅见。弄1完)在据对方监的建忍议上更加以览发挥尊。曲2辞)对精好的堂建议竹,要前表示平支持灾。姑3陕)如穷有不淡同意遮见,姓先说晨明原丈因。肌4忧)表素明配放合的献行动踢。瞧如何旺令别顷人感险到他茂的意杰见受蝇尊重里?殖立即锐接受奥他的乏意见断,拍武案称塘好。胳如要嫌反对幻,则弟立即缓作出浪回应锹。锈请他斤重复津一次刺,表疼示欣嗓赏。采把意侍见分牌析后啊,应粪因需考要作榜出回鸽应或没加以章发挥叔。爽当你论不认召同别隙人的飞建议悲时你洋应:爪1称、提身出反芹对原这因,既引用驰例子比或数疾据为值证明显。子2厅、有寺技巧席地提祝示他阿忽略弓了的赢地方聋。救自信臣之心植过分微自信龟:固惜执已殃见,判不顾训下属灯感受膨。剃处事拣进退企失据陕,令末下属剖无所拼适从款。勤如何勒表现拴自信望?脚在确命定事园实之村前,牧先与斧下属纠分析结事实攻。侧说明影自己洒的观由点,裳并用赚事实荡证明疲所采欺观点捕是正争确的四。轰令下帐属心床悦诚曾服。捉令下沟属从翅中学拢习,质吸取跟经验横。割诚恳挎之意言行一致言行一致公开目标分享感受公开立场支如何哀表现冬[滨诚恳燥之意般]骑?沈复述石组员龟所表验达的订意思盆:楼表示序认真念聆听咬,彼痕此更誓加清润楚明铅白对京方的笼构思逼。达公开示承认碰个人果不是房之处冈:跟彼此精容易朴接受哭对方跑。弓清楚缴表明叉工作腐目标就:宾得到们组员窄认同条,共燃同努鸭力,欺达成碰目标膀。国分享啦个人家有压逢力的糕感受蝇:配与组要员分傻享个静人的虏喜悦缩和焦调虑,嗓让组酷员体括会自优己的份感受掩,建碎立更共融洽奔的关迫系。共商方向推敲后果勇于任事塑主动共商方向推敲后果勇于任事谎六、续改善锦人际描关系铃的六笋个步黑骤锅步骤咬一:俘分析莲对方隶的性谱格以舟及他乔们对至自己纪的印身象。纽步骤停二:摊定立刷改善插人际填关系张的目网标。粘步骤滨三:绸选择稿适当忽的行砖为,搂相处妄时避纲重就抬轻。忌步骤
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科技推动下的电影产业创新案例研究
- 2026浙江省高校招生职业技能考试大纲(理论)-农艺类
- 二零二五年度美发店员工劳动权益保障服务合同
- 2025年度足浴店店面转让及线上线下融合营销合同
- 空客采购合同范本
- 2025年度鱼塘租赁承包与渔业旅游合作合同
- 二零二五年度废弃电池收集与环保处理合同
- 艺术培训2025年度家长参与式教学质量合同
- 学校仓库建设合同范本
- 二零二五年度慢性病预防医学研究合作框架
- 年产60万吨掺混肥项目可行性研究报告申请立项
- 2025年2月《公共安全视频图像信息系统管理条例》学习解读课件
- 山东省聊城市冠县2024-2025学年八年级上学期期末地理试卷(含答案)
- 2025年江苏省中职《英语》学业水平考试高频必练考试题库400题(含答案)
- 2025年潍坊工程职业学院高职单招高职单招英语2016-2024历年频考点试题含答案解析
- 2025年济宁职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 高三一模“生存与强弱关系思辨”审题立意及范文
- 2025年湖南工程职业技术学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2025年江西青年职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2024年七台河职业学院高职单招数学历年参考题库含答案解析
- 小学数学教学中小组合作学习课件
评论
0/150
提交评论