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文档简介

16.3二次根式的加减法八年级数学马学文温故知新).0,0(≥≥ba·=baab).0,0(>≥ba=baba2.最简二次根式（1）被开方式中都不含分母，（2）被开方式中不含有能开得尽方的因数或因式。1.二次根式的化简:以下问题你能用同样的方吗？二自主学习:探索新知解：.52=5)46(-=5456-,24=2)13(+=223+可以看出，上面的二次根式的加减运算，我们用合并同类项的方法解决。计算：例1等于多少?先把化简，然后做加法运算．由此看出，二次根式的加、减运算，首先要把每个根式化简，然后再把被开方数相同的二次根式的系数相加、减，被开方数不变．动脑筋计算：例2解：原式（1）下列根式中，与是同类二次根式的是（）ABCD（2）若最简二次根式与是同类二次根式，则a的值为（）A0B1CD课堂练习BB3.计算：1.几个二次根式化成最简二次根式后，如果它们的被开方式相同，那么，这几个二次根式称为同类二次根式.2.二次根式相加减，应先把各个二次根式化成最简二次根式，然后把同类二次根式分别合并.同类二次根式可以像同类项那样进行合并.课堂小结必做题：习题16.3第2,3

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