版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页校园绿化美化工作计划
学校绿化美化工作计划1
一、指导思想
为绿化、美化学校,为师生创建精美的工作学习环境,营造出深厚的学校清静气氛,合理安排学校绿化美化分布,环境育人,关怀师生身心健康,建造人与自然的和谐进展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开拓出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调全都,着重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,着重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步进展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、从我校的实际出发,以顿坊店乡中心校的要求进行工作。
2、紧紧以卫辉市教育局的安排和要求为依据工作,工作中合理调整工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原那么
发挥学校面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,表达分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大掩盖率,没有死角。
原有绿化植被物种不变动,通连花池重新栽种花草。
五、组织机构
比干完全学校环境绿化美化工作领导小组:组长:李新山副组长:李浩彬成员:尚勤冲田晶晶闫志超嵇晓楠赵凯宇孙东玲
六、20**年绿化工作的特点
我校学校面积相对小,可绿化面积不大。学校可绿化的地点是校门口两边,可以栽种两行树木。所以在今年,要继续发挥学校占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
七、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是特别重要的工作。要落实到人,实时检查,实时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体老师、同学积极参加的次数,加强同学爱惜花草树木的责任心。
总之,今年绿化虽有肯定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在今年继续将绿化工作做得绘声绘色。(附:比干完小绿化位置图表)
学校绿化美化工作计划2
学校绿化美化工作是学校建设和学校基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校学校绿化美化工作,提高学校绿化美化水平,结合实际,制定本规划方案。
一、指导思想:
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。精美的环境主要是指学校的绿化美化。学校绿化美化,能使全体师生以舒服的心情投入到教与学中去,学校绿化美化的目的就是为了陶治广阔师生的情操,净化广阔师生的心灵。
二、规划原那么:
学校绿化美要遵循为教育的服务的原那么,坚持有用、经济、美观和因地制宜的原那么。绿化美化与学校文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,表达教育特色和地方特色,突出性格化特点的原那么。
三、组织领导:
成立绿化美化领导小组。
组长:彭烈宏
副组长:付德新侯广义
组员:学校校委会成员
四、绿化、美化规划内容:
1、学校绿化方面。保持原有可欣赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。建好学校绿化带,学校四周以樟树树、银杏、桂花树、茶花树等欣赏树木为主。学校花坛种植乔木、绿草。以达到整个学校春有花,夏有荫,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使同学受到艺术的熏陶和感染,加强观赏美、制造美的技能,营造学校绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。
2、学校功能室前重新进行设计规划,内栽种各种花草树木,四周贴地砖。
3、仔细开展净化学校周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证同学饮食安全,让学校绿化美化工作延伸到学校之外的各个角落。通过学校内外环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使学校形象更美、学校环境更优、学校品位更高。
五、工作措施:
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参与学校绿化美化工程。
2、发动同学搞好护树护草活动,让学校更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会能量参加学校的绿化美化工程,支持学校的学校绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理。养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪,提高植物欣赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
总之,我们将通过学校绿化美化,让大自然的美景走进我们的学校的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在绚烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、欢乐的学习和工作。
学校绿化美化工作计划3
学校绿化美化工作是学校文化建设和学校基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造精美干净、文明有序、和谐安静的育人环境,提高老师和同学的文明素养,提高学校管理水平,促进同学的全面进展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。
一、指导思想:
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。学校绿化美化,能使全体师生以舒服的心情投入到教与学中去,学校绿化美化的目的.就是为了陶治广阔师生的情操,净化广阔师生的心灵。
二、规划原那么:
我校由于20**年3月并校,进入现学校进行教育教学。学校没有半根绿色植物,有的只是慢地的建筑垃圾。全力将可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与学校文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,表达我校教育特色和农村特色,突出性格化特点的原那么。
三、组织领导:
成立绿化美化领导小组。
组长:李早文
副组长:李定超
组员:何朝峰杨中伟梁正山张泽俊罗俊林李发现
领导小组由李定超负责处理日常事物,由罗俊林、李发现负责绿化的日常维护。
四、绿化、美化规划内容:
种植可欣赏性树木,栽种乔木和花草。达到整个学校春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使同学受到艺术的熏陶和感染,加强观赏美、制造美的技能,营造学校绿色地面文化教育,充分发挥环境的育人作用。
五、详细措施:
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参与学校绿化美化工程。
2、发动同学搞好捐花献草活动,让学校更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会能量参加学校的绿化美化工程,支持学校的学校绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物欣赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,着重实效”原那么指导下,努力实现学校绿化美化工作与学校文化建设有机结合,表达班级特色,突出学校特点。
六、五年分步实施规划:
1、20**年基本完成学校附属工程,为全体师生制造一个有硬板路、水电实施基本齐全、绿化带的分块规划,初步栽种一些树木。
2、****年继续完善学校附属工程,让布局更趋于合理。让学校的每一块绿化带都绿起来,每一块绿化带都有灌木、花卉、草坪,让学校的绿化带基本成型。在学校四周继续种植灌木和乔木,形成部分绿篱。
3、****年让学校种植的树木基本成型,继续完善绿篱,在学校周边栽种经济林果〔如核桃、坚果等〕,仔细修剪树木,维护好草坪和花卉,继续栽种一些花卉。
4、****年种植一些小苗〔由于草坪种植时成本较小,而维护成本较高〕,让部分小苗种植块代替部分草坪,仔细修剪好绿篱,争起种植一些宝贵的苗木〔红豆杉、银杏树〕,让学校的绿篱基本成型,树木成荫,小苗绿化块线条分明。
5、****年让学校的小苗种植块全部代替草坪,让学校的部分植物有线条分明的造型,从国道上看博尚完小是一片森林,从学校内看是花园,成为同学的乐园
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 煤炭行业的金融投资与融资分析考核试卷
- 安全生产事故案例培训课件考核试卷
- 新能源技术研发与人才培养策略考核试卷
- 放射性金属矿床的资源勘查与评价方法考核试卷
- 如何克服撰写工作总结报告的压力考核试卷
- 废弃资源综合利用的应急管理与灾害防范考核试卷
- 牛津英语教材单词表
- 2025年高考语文一轮复习:文学类文本小说之小说中的形象
- DB11∕T 1828-2021 文物保护工程资料管理规程
- 眼部卫生课件教学课件
- 监控工程验收单-范本模板
- 机械设计产品案例分析报告
- 政治审查表(模板)
- 2024届高考英语复习语法填空课件
- 监控设备保养维护方案
- 公立医院绩效考核表
- 华电人才测评试题在线测试
- 《带压堵漏技术》课件
- 铜矿矿山规划与布局
- 备考2023高考语文二轮 高中语文 山水田园类诗歌阅读专项练习(解析)
- 人教版二年级上册口算练习1000题及答案
评论
0/150
提交评论