高三复习《生活中的含氮化合物--氨铵盐》永嘉中学徐长青老师_第1页
高三复习《生活中的含氮化合物--氨铵盐》永嘉中学徐长青老师_第2页
高三复习《生活中的含氮化合物--氨铵盐》永嘉中学徐长青老师_第3页
高三复习《生活中的含氮化合物--氨铵盐》永嘉中学徐长青老师_第4页
高三复习《生活中的含氮化合物--氨铵盐》永嘉中学徐长青老师_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012届化学高考第一轮复习生活中的含氮化合物--氨铵盐观察与思考:

如图,利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面。可能观察到哪些现象?现象:(1)红色石蕊试液变蓝;(2)浓盐酸处产生白烟;(3)CuSO4溶液处生成蓝色沉淀或变深蓝色溶液。讨论:

NaOH固体上滴加浓氨水为什么可制得NH3?制备氨气有哪些实验方法?考试说明:掌握氨的制备与了解性质。NH4Cl固体碱石灰NH4Cl、Ca(OH)2固体NH4HCO3固体P2O5浓氨水NaOH固体ABCDE观察与思考:下列制备氨气装置正确的是?CuSO4粉末F√√考试说明:掌握氨的制备。实验设计:仪器:1.选择合适试剂,仅用下列仪器组装装置制备氨气2.我们把收集满氨气的圆底烧瓶做喷泉实验,其装置如图2下,如何引发?

思考:

(1)证明一水合氨存在电离平衡?已知Kb(NH3·H2O)=Ka(CH3COOH)。(2)已知N2H4与NH3相似,试写出N2H4的第一步电离方程式:

。3.

若把喷泉装置改成如图3装置,看到圆底烧瓶内有白烟产生,解释原因?浓氨水与NaOH固体1.(2010年重庆改编)某兴趣小组用下图装置探究氨的催化氧化。问题解决:(1)氨催化氧化的化学方程式为___________________.(2)在3中仅观察到大量白烟,却观察不到红棕色气体,原因是

_________________。请设计装置使能够在3中观察到红棕色气体。生成的NO与O2反应生成NO2,NO2与水反应生成HNO3,HNO3与NH3反应生成了NH4NO3

1.(2010年重庆改编)某兴趣小组用下图装置探究氨的催化氧化。问题解决:(1)氨催化氧化的化学方程式为___________________.(3)为实现氨催化氧化,用装置4替换装置1,试管里加入的药品为_________________。

碳酸铵、过氧化钠

1.(2010年重庆改编)某兴趣小组用下图装置探究氨的催化氧化。问题解决:(1)氨催化氧化的化学方程式为___________________.(4)若在装置5的试管内的药品换成NH4Cl与Ca(OH)2固体,装置2玻璃管内放入氧化铜,反应经过一段时间后,装置2玻璃管内的黑色固体变成红色,产生一种遇空气不变色且难溶于水的气体,则玻璃管内发生的化学反应为:

。1.(2010年重庆改编)某兴趣小组用下图装置探究氨的催化氧化。问题解决:(1)氨催化氧化的化学方程式为___________________.(4)为防止环境污染,以下装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是:

(填序号)。

ACD考试说明:掌握氨的制备与了解性质。谢谢各位老师莅临指导!已知Cu(OH)2沉淀在一定的条件下可以溶解在氨水中,有关反应的化学方程式为:Cu(OH)2+4NH3·H2O[Cu(NH3)4]2++2OH-

+4H2O有下列实验操作:操作1:在盛有0.1mol·L-1、3mL的CuSO4溶液的试管中滴加0.2mol·L-1、3mL的NaOH溶液,结果出现蓝色的悬浊液;操作2:在盛有0.1mol·L-1、3mL的CuSO4溶液的试管中滴加0.2mol·L-1、3mL的氨水,结果也出现蓝色的悬浊液;(1)在上述两种悬浊液中分别加入2mol·L-1的氨水溶解,请从平衡移动的角度思考哪一种悬浊液更易溶解成为澄清溶液?

(填“操作1”或“操作2”),理由是

。应用知识:操作2操作2中产生的NH4+能结合OH—,使平衡Cu(OH)2+4NH3·H2O[Cu(NH3)4]2++2OH-

+4H2O正向移动已知Cu(OH)2沉淀在一定的条件下可以溶解在氨水中,有关反应的化学方程式为:Cu(OH)2+4NH3·H2O[Cu(NH3)4]2++2OH-

+4H2O有下列实验操作:操作1:在盛有0.1mol·L-1、3mL的CuSO4溶液的试管中滴加0.2mol·L-1、3mL的NaOH溶液,结果出现蓝色的悬浊液;操作2:在盛有0.1mol·L-1、3mL的CuSO4溶液的试管中滴加0.2mol·L-1、3mL的氨水,结果也出现蓝色的悬浊液;应用知识:(2)请你设计一个简单的实验方案验证上述观点(或理由)的可靠性:

。做对比实验:取操作1所得的悬浊液两等份,向其中一份中加入NaCl溶液,另一份中加入等浓度等体积的NH4Cl溶液,观察发生的现象

考试说明:考查NH4+的性质与化学平衡1.(2010年重庆改编)某兴趣小组用下图装置探究氨的催化氧化。问题解决:(1)氨催化氧化的化学方程式为___________________.(4)将过量的氧气与产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置5中,并在b管上端点燃氨气,产生两种对大气无污染的物质:

<1>两气体通入的先后顺序是___________________________,其理由是________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论