河南省焦作市东小仇中学高二物理期末试卷含解析_第1页
河南省焦作市东小仇中学高二物理期末试卷含解析_第2页
河南省焦作市东小仇中学高二物理期末试卷含解析_第3页
河南省焦作市东小仇中学高二物理期末试卷含解析_第4页
河南省焦作市东小仇中学高二物理期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省焦作市东小仇中学高二物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(1)如图所示为某原子的能级图,a、b、c这原子跃迁所发出的三种波长的光,在下列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,测正确的是_________

(2)一个中子与某原子核发生核反应,生成一个氘核,其核反应方程式为________________.该反应放出的能量为Q,则氘核的比结合能为_________参考答案:(1)C(2);2.物体的惯性大小取决于()A.物体的运动速度 B.物体的质量C.物体的加速度 D.物体受到的合力参考答案:B【考点】惯性.【分析】一切物体都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的.【解答】解:一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有属性,质量是物体惯性大小的量度,与其它因素无关.故选:B.3.(单选)劈尖干涉是一种薄膜干涉,其装置如图所示。将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夹入两张纸片,从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜。当光垂直入射后,从上往下看到的干涉条纹如图所示。干涉条纹有如下特点:(1)任意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄膜厚度相等;(2)任意相邻明条纹或暗条纹所对应的薄膜厚度差相等。现若在图1装置中抽去一张纸片,则当光垂直入射到新的劈形空气薄膜后,从上往下观察到的干涉条纹(

)

A.变疏

B.变密

C.不变

D.消失参考答案:A4.单摆的振动周期在发生下述哪些情况中增大A.摆球质量增大B.摆长减小C.单摆由赤道移到北极D.单摆由海平面移到高山顶上参考答案:D5.多数同学家里都有调光台灯、调速电风扇,过去是用变压器来实现上述调节的,缺点是成本高、体积大、效率低,且不能任意调节灯的亮度或风扇的转速.现在的调光台灯、调速电风扇是用可控硅电子元件来实现调节的,如图所示为一个经过双向可控硅电子元件调节后加在电灯上的电压,即在正弦式电流的每一个周期中,前面的被截去,从而改变了电灯上的电压.那么现在电灯上的电压为()A.Um B. C. D.参考答案:C【考点】交流的峰值、有效值以及它们的关系.【分析】根据电流的热效应:由一个周期内交变电流通过电阻R的产生热量与直流电通过电阻R一个周期内产生热量相等,求解有效值.【解答】解:设交流电的有效值为U,将交流电与直流电分别通过相同电阻R,分析一个周期内热量:

交流电Q1=

直流电Q2=由Q1=Q2得

U=故选C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.用伏安法测量电阻时,如右图8所示的连接方法称为

,用这种方法测量待测电阻RX的阻值时,其测量值RX与真实值R真的大小关系是

参考答案:内接法

Rx>R真

7.一个小型电热器若接在输出电压为15V的直流电源上,消耗电功率为P;若把它接在某个正弦交流电源上,其消耗的电功率为。如果电热器电阻不变,则此交流电源输出电压的最大值为

V。参考答案:8.如图11所示,线圈面积,匝数,两端点连接一电容器,线圈中的匀强磁场磁感应强度按增加,则A、B两点________(填A或B)点电势高;电容器所带电荷量__________C。参考答案:9.如图所示,是测定液面高低的传感器示意图,A为固定的导体芯,B为导体芯外面的一层绝缘物体,C为导电液体,把传感器接到图示电路中。已知灵敏电流计指针偏转方向与电流方向相同。如果发现指针正向左偏转,则导电液体的深度h的变化是

,(升高、降低)说明电容器的电容

。(变大、变小)参考答案:10.(4分)一雷达向远处发射无线电波每次发射的时间是1两次发射的时间间隔为100,在指示器的荧光屏上呈现出尖形波如图所示,已知图中刻度长ab=bc=L,则障碍物与雷达之间的距离是

。参考答案:

7.2×106m11.(填空)(2014秋?赫章县校级月考)真空中有两个点电荷,分别带电q1=5×10﹣3C,q2=﹣2×10﹣2C,它们相距15cm,现引入第三个点电荷,它应带电荷量为﹣2×10﹣2C,放在两个小球的连线上且在q1的外侧距q115cm处位置才能使三个点电荷都处于静止状态.参考答案:﹣2×10﹣2;两个小球的连线上且在q1的外侧距q115cm处库仑定律解:根据上述规律可知,引入的第三个小球必须带负电,放在前两个小球的连线上且在q1的外侧,设第三个小球带电量为q,放在距离q1为x处,由平衡条件和库仑定律有:k=k;

解得r=15cm以q1为研究对象,由平衡条件得:k=k解得:q=﹣2×10﹣2C即第三个小球带负电,电荷量为﹣2×10﹣2C.故答案为:﹣2×10﹣2;两个小球的连线上且在q1的外侧距q115cm处12.如图所示,在《探究产生感应电流的条件》的实验中,开关断开时,条形磁铁插入或拔出线圈的过程中,电流表表针不动;开关闭合时,磁铁静止在线圈中,电流表表针也不动;开关闭合时,将磁铁插入或拔出线圈的过程中,电流表表针发生偏转。由此得出,产生感应电流的条件是:电路必须

,穿过电路的磁通量发生

。参考答案:闭合,变化13.(6分)如图所示,MON是固定的光滑绝缘直角杆,MO沿水平方向,NO沿竖直方向,A、B为两个套在此杆上的带有同种电荷的小球。用一指向竖直杆的水平力F作用在A球上,使两球均处于静止状态。现将A球沿水平向右方向缓慢拉动一小段距离后,A、B两小球可以重新平衡。则后—种平衡状态与前一种平衡状态相比较,A、B两小球间的库仑力

;A球对MO杆的压力

。(选填变大,变小或不变)

参考答案:变小,不变(各3分)三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.真空中有两个点电荷,所带电量分别为和,相距2cm,求它们之间的相互作用力,是引力还是斥力.参考答案:,斥力.解:根据库仑定律,则有:;同种电荷相互吸引,所以该力为“斥力”.【点睛】解决本题的关键掌握库仑定律的公式,以及知道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.15.(9分)在《探究单摆周期与摆长的关系》实验中,要注意以下几点(1)摆的振幅不要太大.这是因为单摆只有当摆的振幅不大时,才能认为摆的振动是___________运动.(2)摆线要尽量选择__________、____________,并尽可能_____(填“长”、“短”)一些(3)摆球要尽量选择质量_____(填“大”、“小”)、体积小些的。(4)测量摆的振动周期时,在_________(填“摆球到达最高点”、“摆球经过平衡位置”)作为计时的开始与终止更好些。参考答案:(1)简谐(2分)(2)细一些、伸缩性小些,长(3分)(3)大(2分)(4)摆球经过平衡位置(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一轻质弹簧下端固定在水平地面上,上端与物体A连接,物体A又与一跨过定滑轮的不可伸长的轻绳一端相连,绳另一端悬挂着物体B,B的下面又挂着物体C,C距离地面高度的理论值为h,A、B、C均处于静止状态。现剪断B和C之间的绳子,则A和B将做简谐运动。已知物体A质量为3m,B和C质量均为2m,A和B振动的振幅为d。在C落地的同时A处在速度最大的位置,试求:A振动的周期物体A振动的最大速度;振动过程中,绳对物体B的最大拉力和最小拉力;参考答案:(3)电机做的功

是AB棒在DEF上滑动时产生的电热,数值上等于克服安培力做的功

又,故

是AB棒在CDFG导轨上滑动时产生的电热,电流恒定,电阻不变

17.一根长l=10cm的导线垂直磁感线方向放入如图所示的匀强磁场中,通入向右的电流。(1)当导线中通以I1=0.5A的电流时,导线受到的安培力大小为1.0×10-6N,则该磁场的磁感应强度为多少?(2)若该导线中通以I2=2A的电流,则此时导线所受安培力大小是多少?方向如何?参考答案:18.如图所示,平行金属导轨与水平面间夹角均为θ=370,导轨间距为lm,电阻不计,导轨足够长。两根金属棒ab和a'b'的质量都是0.2kg,电阻都是1Ω,与导轨垂直放置且接触良好,金属棒a'b'和导轨之间的动摩擦因数为0.5,设金属棒a'b'受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。金属棒ab和导轨无摩擦,导轨平面PMKO处存在着垂直轨道平面向上的匀强磁场,导轨平面PMNQ处存在着沿轨道平面向上的匀强磁场,磁感应强度B的大小相同。用外力让a'b'固定不动,将金属棒ab由静止释放,当ab下滑速度达到稳定时,整个回路消耗的电功率为18W。求:

(1)ab棒达到的最大速度;

(2)ab棒下落了30m高度时,其下滑速度已经达到稳定,此过程中回路电流产生的焦耳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论