版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省绵阳市玛瑙中学高二数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某中学为方便家长与学校联系,在办公楼的楼厅墙上张贴一副图如下,下面叙述正确的是(
)A.教务处的直接领导是校长
B.教学副校长的直接下属有督导处
C.这是一个流程图
D.这是一个结构图参考答案:D2.命题p:“不等式的解集为{x|x≤0或x≥1}”;命题q:“不等式x2>4的解集为{x|x>2}”,则()A.p真q假 B.p假q真C.命题“p且q”为真 D.命题“p或q”为假参考答案:D【考点】复合命题的真假.【专题】计算题.【分析】先判断两个命题的真假,然后再依据或且非命题的真假判断规则判断那一个选项是正确的.【解答】解:∵x=1时,不等式没有意义,所以命题p错误;又不等式x2>4的解集为{x|x>2或x<﹣2}”,故命题q错误.∴A,B,C不对,D正确应选D.【点评】考查复合命题真假的判断方法,其步骤是先判断相关命题的真假,然后再复合命题的真假判断规则来判断复合命题的真假.3.已知α,β表示两个不同的平面,,则“”是“”的(
)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B略4.设F1、F2为曲线C1:的焦点,P是曲线:与C1的一个交点,则△PF1F2的面积为()A.
B.1
C.
D.参考答案:C5.有一个长方体容器,装的水恰好占其容积的一半;表示水平的桌面,容器一边紧贴桌面,沿将其翻转使之倾斜,最后水面(阴影部分)与其各侧棱的交点分别是(如图),设翻转后容器中的水形成的几何体是,翻转过程中水和容器接触面积为,则下列说法正确的是
(
)A.是棱柱,逐渐增大
B.是棱柱,始终不变C.是棱台,逐渐增大D.是棱台,始终不变参考答案:B6.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c.若c=2,,且a+b=3则△ABC的面积为()A. B. C. D.参考答案:D【考点】余弦定理;正弦定理.【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形.【分析】由已知及余弦定理可解得ab的值,利用三角形面积公式即可得解.【解答】解:∵c=2,,a+b=3,∴由余弦定理:c2=a2+b2﹣2abcosC,可得:4=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab=9﹣3ab,∴解得:ab=,∴S△ABC=absinC==.故选:D.【点评】本题主要考查了余弦定理,三角形面积公式的应用,属于基础题.7.对于任意的正实数x,y都有(2x)ln成立,则实数m的取值范围为A. B. C. D.参考答案:D由,可得,设,则可设,则,所以,所以单调递减,又,所以在单调递增,在上单调递减,所以,所以,所以,故选D.点睛:本题主要考查了不等式的恒成立问题的求解,其中解答中涉及利用导数求解函数的单调性,利用导数研究函数的极值与最值等知识点的综合应用,解答中通过分离参数,构造新函数,利用函数的单调性和最值是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,试题有一定的难度,属于难题.
8.给出如图所示的算法框图,其功能是()A.求a﹣b的值 B.求b﹣a的值 C.求|a﹣b|的值 D.以上都不对参考答案:C【考点】程序框图.【分析】模拟程序框图的运行过程,即可得出该程序的功能是什么.【解答】解:模拟程序框图的运行过程,得出该程序的功能是输出算式|a﹣b|=的值.故选:C.9.双曲线的渐近线方程为(
)A.B.
C.
D.
参考答案:A略10.下列关于回归分析的说法中错误的有(
)个(1).残差图中残差点所在的水平带状区域越宽,则回归方程的预报精确度越高.(2).回归直线一定过样本中心。(3)两个模型中残差平方和越小的模型拟合的效果越好。(4)甲、乙两个模型的分别约为0.88和0.80,则模型乙的拟合效果更好。A.
4
B.
3
C.2
D.1参考答案:C对于(1)残差图中残差点所在的水平带状区域越宽,则回归方程的预报精确度越低,故(1)错误;对于(2),回归直线一定过样本中心,(2)正确;对于(3),两个模型中残差平方和越小的模型拟合的效果越好,(3)正确;对于(4),越大,拟合效果越好,故(4)错误;故选:C
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.不等式的解集是________.
参考答案:{X\X<-2}略12.已知为圆:的两条相互垂直的弦,垂足为,则四边形的面积的最大值为
。参考答案:513.命题“?x∈R,ax2﹣2ax+3>0恒成立”是真命题,则实数a的取值范围是
.参考答案:0≤a<3【考点】命题的真假判断与应用.【分析】若命题“?x∈R,ax2﹣2ax+3>0恒成立”是真命题,则a=0,或,解得实数a的取值范围.【解答】解:若命题“?x∈R,ax2﹣2ax+3>0恒成立”是真命题,则a=0,或,解得:0≤a<3,故答案为:0≤a<3.14.设函数f(x)=,则定积分f(x)dx=.参考答案:【考点】67:定积分.【分析】利用定积分的运算法则,将所求写成两个定积分相加的形式,然后分别计算定积分即可.【解答】解:函数f(x)=,则定积分f(x)dx==()|+|=;故答案为:【点评】本题考查了定积分的计算;利用定积分运算法则的可加性解答.15.若“”是“”的必要不充分条件,则的最大值为
.参考答案:-1略16.若直线l1:x+(1+k)y=2﹣k与l2:kx+2y+8=0平行,则k的值是.参考答案:1【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【专题】直线与圆.【分析】由于直线l1:x+(1+k)y=2﹣k与l2:kx+2y+8=0平行,可得.解出并验证即可.【解答】解:∵直线l1:x+(1+k)y=2﹣k与l2:kx+2y+8=0平行,∴.∴,化为k2+k﹣2=0,解得k=1或﹣2,当k=﹣2时,两条直线重合,应舍去.故k=1.故答案为:1.【点评】本题考查了两条直线平行与斜率的关系,属于基础题.17.从4名男生和3名女生中选出4人担任奥运志愿者,若选出的4人中既有男生又有女生,则不同的选法共有________种.参考答案:34三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD是正方形,MA⊥平面ABCD,PD∥MA,E、G、F分别为MB、PB、PC的中点,且AD=PD=2MA.(1)求证:平面EFG⊥平面PDC;(2)求三棱锥P-MAB与四棱锥P-ABCD的体积之比.参考答案:(1)证明:由已知MA⊥平面ABCD,PD∥MA,所以PD⊥平面ABCD.又BC?平面ABCD,所以PD⊥BC.]因为四边形ABCD为正方形,所以BC⊥DC.
又PD∩DC=D,因此BC⊥平面PDC.在△PBC中,因为G、F分别为PB、PC的中点,所以GF∥BC.
因此GF⊥平面PDC.又GF?平面EFG,所以平面EFG⊥平面PDC.……………6分(2)因为PD⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,不妨设MA=1,则PD=AD=2,所以VP-ABCD=S正方形ABCD·PD=.由于DA⊥平面MAB,且PD∥MA,所以DA即为点P到平面MAB的距离,VP-MAB=S△MAB·DA=××1×2×2=.所以VP-MAB∶VP-ABCD=1∶4.…12分19.已知锐角三角形ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,.(1)求角B的大小;(2)若,c=5,求b的值.参考答案:(1);(2).(1)因为,所以由正弦定理可得,---------2分因为,,所以,因为是锐角三角形,所以.----5分(2)由(1)知,所以由余弦定理可得.----10分20.如图1,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=60°,E是BC的中点.将△ABE沿AE折起后如图2,使二面角B﹣AE﹣C成直二面角,设F是CD的中点,P是棱BC的中点.(1)求证:AE⊥BD;(2)求证:平面PEF⊥平面AECD;(3)判断DE能否垂直于平面ABC,并说明理由.参考答案:【考点】平面与平面垂直的判定;空间中直线与直线之间的位置关系;直线与平面垂直的判定.【分析】(1)证明AE⊥BD,只需证明AE⊥平面BDM,利用△ABE与△ADE是等边三角形,即可证明;(2)证明平面PEF⊥平面AECD,只需证明PN⊥平面AECD,只需证明BM⊥平面AECD即可;(3)DE与平面ABC不垂直.假设DE⊥平面ABC,则DE⊥AB,从而可证明DE⊥平面ABE,可得DE⊥AE,这与∠AED=60°矛盾.【解答】(1)证明:设AE中点为M,连接BM,∵在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=60°,E是BC的中点,∴△ABE与△ADE都是等边三角形.∴BM⊥AE,DM⊥AE.∵BM∩DM=M,BM、DM?平面BDM,∴AE⊥平面BDM.∵BD?平面BDM,∴AE⊥BD.(2)证明:连接CM交EF于点N,∵ME∥FC,ME=FC,∴四边形MECF是平行四边形,∴N是线段CM的中点.∵P是BC的中点,∴PN∥BM.∵BM⊥平面AECD,∴PN⊥平面AECD.又∵PN?平面PEF,∴平面PEF⊥平面AECD.(3)解:DE与平面ABC不垂直.证明:假设DE⊥平面ABC,则DE⊥AB,∵BM⊥平面AECD,∴BM⊥DE.∵AB∩BM=B,AB、BM?平面ABE,∴DE⊥平面ABE.∵AE?平面ABE,∴DE⊥AE,这与∠AED=60°矛盾.∴DE与平面ABC不垂直.21.直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,D为AB的中点.(1)求证:AC1∥平面CDB1;
(2)求三棱锥C-B1BD的体积.参考答案:(1)证明:设BC1与CB1交于点O,则O为BC1的中点.
在△ABC1中,连接OD,D,O分别为AB,BC1的中点,故OD为△ABC1的中位线,∴OD∥AC1,又AC1?平面CDB1,OD?平面CDB1,∴AC1∥平面C
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《劳动法》规定了劳动者享有哪些劳动权益
- 【小红书课件】品牌如何破圈?小红书破圈营销方法论【小红书运营】
- 江苏省新沂市高中生物 第一章 无菌操作技术实践 1.1 微生物的实验室培养二教案(选修1)
- 2024年秋九年级历史上册 第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课 君主立宪制的英国教案 新人教版
- 2024-2025学年学年高中地理《以畜牧业为主的农业地域类型》教学设计 新人教版必修2
- 福建省泉州市泉港三川中学九年级体育《双手头上掷实心球》教案
- 高考地理一轮复习第十章产业区位因素第一节农业区位因素及其变化课件
- 研发合同缴纳印花税情况说明-文书模板
- 守株待兔课件图
- 认识心电图课件
- 通信工程基站铁塔监理规划
- GB/T 18916.64-2022取水定额第64部分:建筑卫生陶瓷
- 教师成绩进步发言稿3篇
- ISO27001:2022信息安全管理手册+全套程序文件+表单
- 八年级历史上册材料题集锦(含答案)
- 国开电大2022年《小学数学教学研究》形考任务1-4答
- GB/T 30790.5-2014色漆和清漆防护涂料体系对钢结构的防腐蚀保护第5部分:防护涂料体系
- 白蛋白临床不合理应用及其使用指征
- 中小学教师资格考试成绩复核申请表
- 五年级上册英语课件M6U1 You can play football well
- 心肌疾病-第九版内科学课件
评论
0/150
提交评论