第16课+ねずみの相談++单词教案 初中日语人教版第一册

年级：高一PAGE1课题：第16课ねずみの相談课型：新授单词课教学目标学会使用本课出现的基础单词,学会学会提醒他人时的表达。能够正确地独立用日语读出单词读音。掌握并且可以在日常生活应用本课出现的生词，学会赞成、反对以及拒绝别人时的表达。教学重点掌握并且可以在日常生活应用本课出现的生词，学会赞成、反对以及拒绝别人时的表达。教学难点学会使用本课出现的基础单词,学会学会提醒他人时的表达教学内容设计学生活动设计预计时间复习巩固学生念出PPT上插图想要表达的对话，来复习上节课的句型A：Bさんの趣味は？B：スポーツです。運動が大好きです。A：どんなスポーツが好きですか。B：卓球とバトミントンが好きです。教师在PPT上展现出相关意思的画面，然后找两位学生口头回答出日语的读音）3分钟时间抽查两位同学口头回答。3'知识点讲解尽可能做到“听到的再说，说的再读，读过的再写”。先播放两遍单词音频，学生跟读，教师带读一遍。生词：ねずみ、相談、危ない、みなさん、怖い、物、通り、敵、本当に、困る、方法、捕まえる、無理、歯、爪、鋭い、仕方、引っ越す、だめ、もっと、考え、首、鈴、付ける、すばらしい、もう、パチパチ、老～、それじゃ、子供、忙しい补充词语用法相談旅行の相談買い物の相談みんなで相談しましょう。怖い怖い人怖い話怖い顔怖い映画ねずみは猫が怖いあの犬は怖いですね。無理無理な話無理な仕事今は無理です。考えどんな考えですか。あまりよくない考えです。おもしろい考えですね。李佳さんの考えはどうですか。もっともつとどうぞ。果物をもっと食べましょう。もっとたくさんください。もっと安いのはありませんか。本当に本当にきれいな花です。本当にすばらしい！付ける手に薬を付けます。財布に星の絵を付けます。忙しい父は仕事が忙しいです。最近とても忙しいです。今ちょっと忙しいです。今日は忙しい1日でした。すばらしいこの絵はすばらしいですね。今日はすばらしい天気です。美月さんの歌はすばらしかったです。先播放两遍单词音频，学生跟读，教师带读一遍。（5’）结合PPT讲解，需要做笔记的内容由教师进行板书，学生抄写在笔记本上。（20’）25’小组讨论展示交流口语里。名词・形容动词「本当」+「に」，表达“真正地XXX“、“真的XXX”的意思时使用。——「私、東大受けた！」——「本当に？！！！」（真的吗？←表示赞叹）——「彼氏できちゃった」——「本当に？？？？？？？？」（真的？←表示怀疑）老师提出问题，组织学生自由讨论（2分钟时间），1分钟时间回答。3质疑拓展すばらしい,忙しい,あたらしい在写的时候不要忘记し是送假名一分钟时间，给学生补充。3’检测反馈复习形容词使用方法A1+Ｎ／A1くない＋Ｎ肯定形式：A1直接修饰名词。否定形式：A1去词尾「い」变「く」+「ない」修饰名词。请两位学生来回答（2分钟）2总结请两三位学生来总结本课所学:１．本课复习了形容词怎么修饰名词。２．学习了新的动词与名词。3.学习并且补充了日本的猫和老鼠。3分钟时间，请两位学生来总结本节课课堂所学内容。3作业1.记忆背诵本课单词及补充笔记，单词各抄写五遍；中文一遍。下节课课上集体默写；2.