浅析儿童口腔健康教育的重要性

浅析儿童口腔健康教育的重要性摘要:口腔是人体重要组成部分,口腔是全身健康的基础。所以，口腔健康渐渐成为了人们注重生命健康发展的焦点。任何年龄阶段的口腔健康教育都是十分重要。尤其是儿童口腔健康教育，儿童正处于认识人生发育重要阶段，他们的口腔健康不仅影响生命健康和生活质量还会影响心理健康。提高家长对儿童口腔健康的意识，督促儿童养成良好卫生习惯，定期检查，确保儿童健康成长。关键词:儿童口腔健康；教育一、儿童口腔健康现状家长对日常儿童口腔检查不够重视家长对儿童牙齿健康重视程度不够，儿童自我口腔健康意识差，出现问题后并没有及时就诊，致使耽误了儿童口腔疾病的防护。据调查，49%的家长表示会定期对孩子进行口腔检查，51%的家长表示不会。家长应该在孩子长牙齿后就开始去医院做口腔检查，而且提倡每三个月左右到医院进行口腔检查。因为可以通过定期检查可以更好地接受预防和保健，还可以让家长了解更多的口腔健康知识及时纠正错误的习惯[2]。儿童患齲情况已呈现上升态势第四次全国口腔健康流行病学调查结果显示:12岁儿童恒牙龋患率为34.5%,比十年前上升了7.8％。5岁儿童乳牙患龋率为70.9%,比年前上升了58％。农村高于城市。虽然我国12岁儿童平均龋齿数低于全球平均水平,但患龋率依旧呈上升趋势[1]。儿童自我口腔健康行为不足自我口腔健康意识差，没有口腔卫生清洁想法，没有口腔健康行为举止，家长也没有及时采取恰当的预防口腔疾病保健措施及行为，社会关注不够。饮食习惯不好，有着严重的不良口腔习惯[3]。二、儿童口腔健康教育情况儿童理解能力有限学龄初期儿童理解能力还很差,在对儿进行口腔健康教育时,难免会用到一些医学术语,因此让孩子们完全理解全部内容几乎不可能。还有少数儿童口腔健康教育活动都只是在走形式,教育内容不够通俗易懂,生动形象。儿童自律性差、诱惑多即使受到了有效的口腔健康教育,但由于儿年龄较小,普遍存在的律性差的特点,要想把所学到的知识运用到生活中井养成一个良好的口腔行为习惯,家长和老师的监管与鼓励是必不可少的。同时随着生活水平的提高,诱逐浙增多,市场上的儿童食品更是五花八门,零食对孩子似乎有种不可抗拒的吸引力,爱吃甜食几乎足每个孩子的天性,而甜食含糖量高,很容易造成龋齿口腔健康教育时间短、次数少每年9月20日是全国爱牙日,大多数幼儿园以及中小学都会选择在这一天开展儿童口腔健康教育活动,仅一年一次。活动次数以及时间非常有限。儿家长口腔健康意识的缺失其实，父母是孩子的第一责任人，也是儿童获得口腔知识的主要途径。乳牙一般在婴儿6个月开始萌出，两岁左右出齐，共20颗。乳牙的龋齿发病率很高，一些家长在对口腔健康不够重视，常有错误的观念，认为乳牙是会换的，即使有龋齿也不愿接受治疗，所以关注孩子的口腔健康是每个家长的责任和义务。三.儿童口腔健康教育的重要性儿童口腔健康教育的意义儿童口腔健康教育主要通过多样化的教育活动,反复向儿童传授口腔健康知识,从而使孩子自觉采用有利于口腔健康的行为。一个人的行为习惯,在很大程度上都是在儿时养成的,儿童时期养成的良好习惯将陪伴孩子一生,影响孩子一生。也有研究表明:年龄越大,对口腔健康的认知水平越低,可能与年龄较大者在其自身生命早期对口腔健康状况的意识淡薄有关。因此,在儿童时期,接受有效的口腔健康教育有助于孩子养成正确的口腔健康行为习惯,这一时期的口腔健康教育对他们的健康成长有重要。影响儿童的成长发育龋病是儿童时期最常见的口腔疾病,若龋齿得不到及时的治疗,可引起恒牙发育不良,严重时还可导致或加剧其他口腔疾病或某些全身疾病。儿童处于生长发阶段,如果没有健康的牙齿,会导致儿童咀嚼困难,消化不艮,营养吸收不全,进而会导致发育不良。咀嚼还能促进颌骨发育若牙齿坏了,不能咀嚼硬的食物,颌骨的发育也会受到影响,从而影响面部协调美观[4]。四．儿童健康教育的措施针对家长和儿童开展健康教育课是最直接最有效的实施方法，提高人们的口腔卫生知识技能，培养良好的口腔健康卫生防护习惯。针对不同年龄阶段的宣传方式，增强他们对口腔健康安全意识重要性的了解。对于儿童来说，家长，学校和社会是他们认知的第一步，加强他们的口腔健康教育可以有效的保护儿童的口腔健康，增强他们的防范意识，大大的降低儿童口腔疾病发患病率。提倡家长，学校，社会给予关爱，要求，帮助，使处于人生初级阶段的儿童的健康行为建立体系，利于维护儿童的口腔健康。对家长正确的宣传含氟牙膏的使用，减少或避免有害因素对牙齿的损伤。使家长意识到儿童可能存在的口腔健康行为的不足，提高儿童自身的口腔保健意识，有利于儿童的口腔健康，促进儿童的生命健康成长。综上所述,儿童处于生长发育的重要阶段,儿童的口腔健康还影响着全身健康,儿童口腔健康教育是使儿童及家长增强口腔健康意识的重要途径。意识是行为的先导,行为是在人脑产生的意识指挥下发生和进行的,因此我们必须重视儿童口腔健康教育,并发挥其最大作用,使儿童拥有正确的口腔健康识,养成正确的口腔健康行为。参考文献：【1】张小平,王建红,赵玉鸣等.家长对儿童口腔不良习惯认知情况及影响因素的调查].中华现代护理杂志,2012.50(24):89-91【2】王瑛,王勇,徐晓美等.儿童龋齿病因的调查与分析[J].中国优生优育,2013,19(6):49