企业教育培训的目的与必要性

企业教育培训的目的与必要性现代社会：科技进步，社会变革，知识膨胀，信息爆炸。人类已经进入个性化生产、柔性制造、服务型、网络化、信息化和知识经济时代；社会变化越来越快，市场竞争越来越激烈，信息革命、组织学习和知识创新越来越紧迫！人们适应、改变和控制世界的力量，正由武力、金钱向信息和知识进行转移！在新的时代背景下，信息和知识，已经成为企业重要的战略资源；学习与创新，已经成为企业生存与发展的关键！全面开展企业教育培训计划，建立和完善企业教育培训管理系统，全力推进学习型组织建设，利用信息技术进行学习管理与知识创新，是企业提升核心竞争力和保持可持续成长的重要途径和手段……1）企业为什么要开展教育培训：企业教育培训是企业为了使员工获得或改进与工作相关的知识、技能、方法、学习、思维、创新、心态、观念、信念、动机、行为和绩效等，以利于提高员工的工作绩效、满足员工的个人发展需要以及提高员工对企业经营目标的贡献，而所进行的有计划的、有系统的各种努力。随着信息革命的推进和知识经济的崛起，企业所处的环境在激剧变化、市场竞争在不断升级、个人追求自身发展的欲望越来越强烈！企业人力资源开发与管理已经成为影响企业生存与发展的决定性因素，企业管理理论和方法正在发生根本性变化！当今世界上的所有企业，不论企业规模大小还是从事不同行业，不论企业遵循什么管理理论和方法，总的管理变革趋势正由“制度+控制”向“学习+激励”进行转型，因此，企业教育培训已经成为企业不可缺少的必要管理工具和手段。企业教育培训的作用：★引入新思想、新观念、新信息、新技术和新知识★引导组织变革与不断创新★改善组织沟通，减少摩擦、冲突和内耗★构筑企业文化，完善企业组织人格★提高企业管理水平，提升顾客满意度和忠诚度★降低运营成本，提高经济效益★提高业务能力、技术水平和综合素质★加强团队建设，提高企业凝聚力★改善企业人才结构和知识结构★加强思维能力训练，提升决策力★改善知识、技能、心态和观念★推进学习型企业建设★使企业保持旺盛的学习力和持续竞争力★更多……2）企业在什么情况下需要进行教育培训：企业教育培训已经成为企业管理不可缺少的必要管理工具和手段，几乎在企业的任何时候和任何方面都已经离不开教育培训的介入！企业教育培训已经渗透到企业管理的各个管理环节和业务领域，对于某些服务型、网络化、知识型或虚拟性的企业，教育培训已经成为企业取得或改善经营业绩的重要保证；在某些特定情况下，企业某些相关管理工作只能依靠教育培训才能付诸实施！企业教育培训的主要内容企业需要进行的教育培训内容非常丰富，而且根据不同人员对象、不同工作岗位、不同管理职能、不同工作性质、企业本身的不同发展阶段和特定环境下的具体实际需要等，企业教育培训的内容都会有所不同。通常情况下，在决定企业教育培训的具体内容的时候都需要对企业进行分析和诊断，然后再根据企业具体情况和实际需要进行专业化的策划和设计。1）企业教育培训内容的设计依据：醒2）定企业历管理狂知识滴结构时体系路：处企业旱管理腿是一爪件非贤常复消杂的兔事情趣，所兆需要夏的知浆识面逢非常乞广泛骡，知设识结拿构体锯系非属常复脉杂，故而且慢知识情的更参新速泪度非妙常快勾！爽根据拐企业木的一田般运汁行结顷构和钳组织园构成浩要素斑，企澡业管吹理知自识体金系可己以简水单分昂为“县企业暮运营亡”犹、“梦团队衔建设倘”嘴和“艰个人战发展品”三莲部分植。膜愚企业金开展脖教育掉培训恳的一复般途亦径和剧方式鞠企业愁开展丧教育穿培训油的途监径和崭方式与很多霞，并份且，好选择烈不同脚的教修育培及训途爆径，卷其成殊本投腾入、招培训扣效果鄙和效枝益产权出都茅有很但大区站别，罪因此薪，选脊择适具合企哥业需锻要的能教育健培训咐途径奉，将坊直接损关系涉到企茫业教依育培尤训的歇经济休效益递和核兴心竞弯争力佣。绪企业耳开展我教育乔培训恨的主历要途现径：胜■控企业拴委派沉相关忌人员脚参加厅专题聚研讨趋或培扒训；弦■寿企业档直接赤聘用御教育赶培训抄专员斗；岂■俭企业偿人力氏资源包部培引训主岭管+邀外围链兼职谷培训仗讲师还；姜■占企业羡人力找资源绩部+比专业虾企业训管理粥教育衔培训蒸公司洋；开■船企业妹教育愤培训格业务悼外包粪；臭■杂建立状企业景员工徐学习胸交流含的教偿育培蜻训网底站；吸■革构建催企业荐培训裂中心雅或企肆业商斤学院合；颜■浙创建农学习胀型企苗业；聪■扩综合轮运用拢多种奥途径辩；哄企业钻教育缩培训骆通常浊会面遮对的惯问题停、困暑惑和宜误区读企业册在开最展教拴育培忆训过痒程中赠通常犹会遇估到如手下问冶题和忌困惑艰：眼1、忌企业觉缺乏性系统秩全面灭的教娘育培且训的盯基本色认识削或有查关知涉识，躬无法胸正确客、合技理和缝前瞻触性的悲做出捏企业呢教育牌培训颠发展躬战略秆。血2、赚企业热虽有归教育能培训义意识虑但不愈能制浴定正龟确、震合理督和切牺实可缸行的师教育浸培训蚀战略驶目标运和实谜施计废划，膏并以酬强有拖力的畅实施研配套启方案去来解朵决目逼前的德和将昨来可济能发底生的狮问题舌。楼3、己企业宅在开暂展员哗工教落育培老训时魔，通搬常难狂以平绢衡企偷业教超育培察训和渠企业床核心惑竞争这力之省间的弃关系厌，容菠易导帝致教扇育培惠训不王能切广合企川业实桂际需罗要而杨造成即资源杯浪费币，或沾教育漆培训域跟不街上企千业发岸展需洗要而将限制挽了企漂业的帅发展验。洽4、它企业畅在实确施教烟育培帮训战也略和倡计划绕的时花候，袋通常差难以想平衡火投入碧与产熄出之塑间的唉关系验，容捷易走撇两个铺极端集：盲难目跟漫风或枪一味净追求番培训逼师的弹名气密或名微头，龄企业透在教颠育培搞训方佛面投就资过徐于激匹进或壮盲目森或不显系统信导致旬重复脱投资姿或资善源浪剑费；畏另一瓣种情恼况就村是企简业根桥本不盆注重箱必要健的教笑育培岛训投牵资，访不能单充分止利用脸外界腥思想吼、观受念、锯信息宗和智治力资腿源为光本企嘉业服匪务以竿提高驴企业葱核心译竞争姥力。敌参企业扔教育检培训傅模式秋企业捉教育父培训用一般闯都会竹遵循妻一定欲模式值运行骄，从仰发展蠢过程斜来看涂，现险有的完培训牢模式认大致跟有“弃系统诞型模妙式”壁、“鞋过渡租型模右式”补、“停最佳叶培训狂实施好模式子”、蛮“咨馒询型郊模式薯”、冲“持疲续发便展型背模式嗓”、帝“阿仆什里估德模杂式（谁离散折、整笋合、优聚焦历）”勤、“脏学习兄型组阀织模婆式”腾等。客思库坊教育廊科技球公司息综合却吸收男其他悄各种储培训枝模式被的优察点，肚运用崇“循押环平岁衡理探论体箭系”铸和“全个性阳化学迷习管肌理方妻法”寇，开酷发出趟“拨以创疑建学马习型齿组织科和形睡成自谁组织掉系统便为目殖标的羊系统线性、掀结构著化、否咨询棚式的码培训弓模式额”。轰思库项企业唇教育桌培训兰模式鹿符合饭最佳壳培训订模式当应具拍备的挂核心增要素校：电■企桌业培御训要旱有计踢划、桌有步拴骤、倾有结瓜构和程有规乏则进座行，抢并能误提供秤一个毁结构倾完整单、规启则齐庸全的广框架售；法■要权有对案培训坝的全辉过程鼠进行铁有效傅评价辣和建穷立相蚂应的改评价估标准帐体系最，并酬确保蹄有一汗个有良效评须价系榆统的铅循环捐运行超；让■企峰业培封训目禁标尽乓可能贯量化尾，且懒必须燃结合或企业骗发展笑和个写人发馒展的椅需要族，既圾要与踩企业该的远倍景、浅价值拦和使肉命保匀持一情致，期同时慌又要较与个做人的攀理想允、梦秃想、混愿望揭、职同业生换涯规舱划和馆自我搂成长具保持聚一致筹；爱■培泥训工陈作要窃扎根资于企筐业经葵营管夕理中侮，确锹保与酬企业担发展恒战略针紧密决联系刊，并殊确保疑培训裂能在址一个碗和谐铅的环惕境中丢实施优；婆■企淋业培耗训的惭核心躬功能锣就是弟将需漏求组熊织起莲来，直并为边满足雨这些啦需求爹做出毯各种校努力恩；程■不泳同的塞企业亮培训遥水平迈不同侧，因果此需浮要灵效活采塌用不童同的麦培训淋方式衫和方简法。维企业宽培训致开发季的作踢用模截型攀企业贪培训悬开发签作用场模型蔬有很钻多种恩，思浇库教招育科廊技公允司一逢般采冻用“滚动机汽行为材模型直”，疼这种锐模型纯既符录合心何理学尽、行括为学糟、教盘育学巩和管旷理学裤的基史本原崭理，资同时缝也体邮现了埋“循腾环平垒衡理秒论”劣的基买本思拾想，宁也是腾迄今筐为止陡最有针效率事的人俘力资千源开追发模理型。伤绩效胁是由魔行为煤引起坡，行忌为又多是由歪动机幻引起幕，而爹动机嫁的产纷生主虫要又甲是受密三个届层面豆因素突的影着响：乱第一蛋个层亚面是屋知识闸、技谦能和献方法寺；第软二个割层面饲是学货习、席思维专和创甜新；饥第三绒个层熟面是挣态度拒、观轻念和登信仰械。因纠此，醋培训物的主悦要内美容是差：埋1、章增加妥知识摄，提府高技姐能，歇改进拜方法怠；楼2、搁提高弯学习剖能力纵，改屠善思篮维技莫能，系推动慰不断谊创新罢；拌3、伐建立待正确享态度夺，导堆入良留好观借念，训建立皂共同倚信仰迫。促企业习培训涛需求诸分析差模型雁企业贡培训叼需求卖分析迎是了卫解企缎业希啊望通情过培清训达枕到什别么样瑞的预牵期目诊标、汇培训柏效果杯和投扛资回卧报以脸及员屯工希菜望或套愿意刮参加讽何种果培训纠以提逢升个拼人发雷展和共自我雾成长声的调漏查分俩析过哈程，桑这是洁企业送开展咏教育正培训磨的前瑞期准桌备和旋基本眉前提侵。亮思库绑教育撒科技鼠公司惹采用活“情双轨够系统铜分析捞模型马”，链既考穿虑到扶了企谊业经脱营发烈展需精要，糠同时炒也兼遵顾到筒了企宰业员炕工的壳个人塑发展歇和自趴我成颈长需炎要。耳培训厨需求值分析侄方法哑有：如★个往人面均谈尽★小泄组会丰谈述★问撞卷调伐查大★操乖作测固试吊★评闸价中箩心冰★实墨地观规察点★关能键事买件时★工昨作分盆析厅★任遭务分构析谷★更区多…票…拔企业娘培训尖的课闪程设甚计模限型可思库劣教育乱科技龙在进那行企现业教椅育培趁训课淘程设诉计的长时候病，一方般采瞎用“留面向喝对象旅的结秩构化设课程普设计粉模型恢”，蜡这种主模型南既符茂合心笼理学田、行葛为学声、教梅育学持和管蚊理学号的基萍本原夸理，慎也符到合“沸协同驴论”岔、“延突变银论”律和“槐耗散好结构陷论”哪的基臣本原乐理以源及“愧系统宣论”乌、“胖控制琴论”库和“伏信息屈论”圆的基脆本方文法，管同时柿也体喝现了滩“循愉环平脖衡理项论”绵的基塑本思穿想，茶这种廊方法锡已经迁被证际明是戏企业伸教育蜂培训熄的一奇种效夸果最眼好、推效率俩最高枣、产城出最智大的厌方式煌，能蛛够充解分确槐保培分训目回标、青期望子效果啦和投巩资收旦益的造实现阔，有彻利于喝提高桂培训枝效率锯和企适业经拣济效煎益。野1）喊面向动企业项运营急的基多本知晋识结维构需淘要的卖课程超设计乏模型屡2）所面向灰企业刻管理即的不久同对虾象和盲工作放岗位僻需要尤的课商程设侵计模闪型唯3）池面向格个人哈发展潜与自省我成们长需所要的抛课程鸦设计落模型郊4）茎面向唐团队朱建设物与学剂习型孙组织码建设钉需要盐的课笨程设状计模腿型舒培训百方式邪的组萄合模么型着企业买教育影培训敢的基嫁本方堆式有考：以丙企业拣为中屋心、榨以学俱员为商中心幸、以历讲师孔为中良心和啄以教喂材为榜中心贩四种巡，每物种培梁训方鸡式都孙有各渠自优常缺点罚。谁思库冈教育展科技喷公司斤通常博采用绪“以语培训筒需求馅和目目标为拴核心膝的多晓种方唐式组伪合模尝型”捐，其容目的声是充肾分吸轻收各向种培紫训方眉式的沉优点予和长恶处，性同时且又能椒够避船免各活自的胶缺点术与不杀足，判这样黎更加榆能够聚满足鸣培训迷需求待，确储保培愤训效争果和援培训脚目标股的实韵现。费培训努方法密的组度合模舰型委企业葬教育旧培训中的方惩法有咱许多辣种，渴例如排：课够堂讲扭授、足主题巧研讨薯、影跌片观过摩、吉计划逮性指旷导、牢计算御机辅雷助培佛训、文师傅旅带徒代弟、扇工作削轮换前、案寺例研卸究、忧培训吧游戏灰、角各色扮见演、海小组父会谈息、行哈为造扇型、锁资料哗阅读清、户非外拓宝展训伍练等命；裂企业孕教育臂培训拥方法华与类跌型的浊选择宵是否筋恰当加直接祝关系据到培怨训效姨果，杀思库恼教育姥科技司公司醋的企呆业教骄育培登训方古法采呜用“算多种星培训嚷方法我组合晌模型健”进载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