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上海市华东师范大学附属小学六年级小升初语文测试卷 (8套试卷带答案解析)六年级语文小升初试卷语文班级 姓名 得分(等级)一、基础部分(34分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( (3分)收(i) 气() 人道(x)忧防(tí) 河乎(jī) 隔(i) 职(.粗() 野(k) 胆(iè)下列句中词语书写有两处错误的一项是( (3分)读者女儿写给自己的信,妈妈第一次发现女儿的字写得那么漂亮,文章写得那么有文彩。C.爸爸在儿子的衣袋里发现了来历不名的钱,他意识到问题的严重性。D.“寻物启示”已经播出很多天了,一点反映都没有,真另人着急啊。下列句中加点成语使用正确的一项是( (3分)..。时尚的潮流没有冷落年轻的小伙儿,在春的诱惑下,他们也脱去了厚重的冬衣,穿上了春装,花枝 地走上了春意盎然的街头。..D.主人公悲惨的遭遇让小李忍..地流下了同情的热泪。下列句子标点使用正确的一项是( (3分)运河“贡多拉”到底做成什么样子?3月上旬在“红楼”,8见。“放心房”验收报告将明明白白地告诉你水电、泥工、木工、油漆⋯⋯等等每个阶段的施工质量是否过关。“薄薄的本子、笔,可以直接用手拿,或者放进书包里, ”小江皱着眉头说:“爸爸却用了塑料袋。”这些塑料袋塞满了一辆别克商务车,开车的司机笑着解嘲说, “这是一辆豪华的垃圾车。”((3分)①这次挫折对他打击很大,这阵子他一直 ,振作不起来。②一心去看球赛,排了两个钟头的队,结果竟然没买到票,他 地回到了家。③我虽然很懒惰却也知道 呀!④面对一双双责备的眼睛,她 地低下了头。灰心丧气 垂头丧气 害羞 羞怯垂头丧气 灰心丧气 羞怯 害羞灰心丧气 垂头丧气 羞怯 害羞垂头丧气 灰心丧气 害羞 羞怯解释下列成语中加点词语意义。((3分)坐井天( ) B.安然无)C.窗明净( ) D.贻笑)下列语段每句都有一处错误,请仿照示例写出修改方案,注意引号的适用( (3分示例:我们要尽快改正并及时发现作业中的错误。修改方案:把“改正”与“发现”互换位置。①美国研究者发现社交活动不仅能让你变得更聪明,还能帮你结识许多朋友。②在测试结果表明,社交越广泛的人认识水平测试的成绩越好。③这是因为人与陌生的对象打交道的同时,同时认知水平也得到了锻炼。①②③(8分)白日依山尽,黄河入海流。 , 。向晚意不适,驱车登古原。 , 。, 。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 , 。下列人物出自中国古代四大名著中的那一部?( 3分)武松出自《 》诸葛亮出自《 》C.“金角大王”出自《 二、阅读(26分)(一)信(16分)(苏联)尤里·里希特时值12月31日,一年的最后一天。帕潘科夫坐在自己的办公室里,处理着这一年的最后几件紧要公事。他一本正经地板着一副面孔,俨然一派首长的风度。每当电话铃响,帕潘科夫总是一边抓着话简,简要而认真地回答着,一边继续处理着他眼中的大事。一会儿,女秘书柳多奇卡敲门进了办公室:“对不起,帕潘科夫,打扰您了。有您一封信,您私人的。”说着,她把信放到帕潘科夫的桌上,随即转身走了。帕潘科夫拆开信就念起来:“亲爱的妈妈:你的儿子在给你写信。我已经好久没给你写信了。因为我出差、度假、住医院了⋯⋯”而且一点儿也没错。帕潘科夫真是百思不得其解,但他仍然把信继续念下去:“我们这里现在正是春光明媚、夏日炎炎、秋高气爽、寒冬腊月的时节。我身体很好,还好,不太好,很不好。前不久我去逛过剧院、电影院、音乐厅、酒吧。我打算再过1个月、1年、5年就来看你。我知道你没钱花了,所以寄给你 、、10、5个卢布我已被任命为总工程师、厂长、总局局长。我妻子祖莉菲娅向你问我好。你的爱子帕潘科夫”帕潘科夫更加莫名其妙,他又把信从头至尾念了一遍,然后又往心里看了看。信封上面里果然还有一张小字条:“亲爱的帕潘科夫:我多么盼望你能来封信呀!可你却是个大忙人,哪有时间顾得上这种小事呢?我只好替你写了这封信,你只要简单地把那些不该要的词句画掉寄给我就行了。吻你!你的妈妈”阅读全文,请简要概括帕潘科夫认为的“大事”和“小事”分别是什么?( 4分)是真的没有时间?请结合母亲的信谈谈你的理解。(3分)结合信和字条,说说它们蕴含了妈妈对儿子的哪些情感?( 4分)这篇小说有两个结尾,你更喜欢哪一个?请结合全文阐述理由。 (5分)“唉,妈妈呀,你可真是位幽默家呀!而且对世间还掐算得那么准,让信不迟不早刚好在 12月31日送到,这一天我可是连喘口气的时间都没有啊!”帕潘科夫叹口气,把文件推到一边,接着便动手删起信众那些不该要的词句来。他的目光不由地停留在日历上,久久地凝视着这个一年中的最后一天—— 12月31日有些失神地楠自语道哦,妈妈呀帕潘科夫叹口气,把文件推到一边,接着便拿起电话预定了一张明天最早回家的火车票。(二)(10分)康熙七年六月十七日戌刻,地大震。余适①客稷下②,方与表兄李笃之③对烛饮。忽闻有声如雷,自东南来,向西北去。众骇异,不解其故。俄而④几案摆簸,酒杯倾覆;屋梁椽柱,错折有声。相顾失色。久之⑤,方知地震,各疾趋出。见楼阁房舍,仆而复起;墙倾屋塌之声,与儿啼女号,喧如鼎沸。人眩晕不能立,坐地上,随地转侧。河水倾泼丈余,鸭鸣犬吠满城中。逾一时许,始稍定。视街上,则男女裸聚,竞相告语,并望其未衣也。后闻某处井倾仄 ⑥,不可汲;某家楼台南北易向;栖霞山裂;沂陷穴,广数亩。此真非常之奇变也。【注释】①适:正巧。②稷下:地名。③李笃之:人名。④俄而:不久。⑤之:语气助词,没有意义。⑥仄:倾斜下列句中加点词,字典上有几种解释,请你选出符合语境的一项。 (4分)余适稷下( ) A.作客 B.以⋯⋯为客 C.来客相失色( ) A.照顾 B.看,视 C.顾念而复起( ) A.驾车的人 B.仆人 C.倒下知地震( ) A.正当,正在 B.方才,刚刚 C.将要用现代汉语解释下面句子的意思。(3分)见楼阁房舍,仆而复起;墙倾屋塌之声,与儿啼女号,喧如鼎沸。这则古文介绍了 这一自然现象(3分三、作文(40分)请从以下两题中任选一题,完成一篇习作。文中不得出现真实的人名地地名。1.生活中,有各种各样的“迷”,热爱读书的小孩子,是“小书迷”;一有空就玩手机的叔叔,是“手机迷喜欢昆虫,整天盯着虫子都不烦的同学,是“昆虫迷” ;恨不得一整天守在电视机旁的奶奶,是“电视迷还有“拍照狂购物狂”⋯⋯选择生活中的一个“迷”或者一个“狂”,聊聊他们平的表现,写一写你的看法。2要求:根据题目,自选内容,通过实际事例完成习作。一、基础部分1.D解析 A项气(;B项防(ī;C项隔(i2.B解析 A项“彩”应作“采”;B项“做”应作“坐”“摩”应作“磨”;C项“名”应作“明”;D项3.C解析 A项“直截了当”意为(言语、行为等)简单爽快,与语境不一致; B项“花枝招展”指女性不能用于男性;D项“忍俊不禁”意为忍不住笑,与语境不合。4.A解析 B项省略号应删去;C项“小江皱着眉头说”是描述语,其后应用逗号;D项“开车的司机笑解嘲说”是指示语,后面应用冒号。5.A解析 “灰心丧气”强调人的心理,“垂头丧气”强调人的状态。“羞怯”是“害羞、胆怯”之意,“害羞”更适合第④句语境。6.A.观看B.病C.放弃D.小桌子E.专家学者,内行人解析 本题考查词语意义的积累,平时学习时要彻底弄清词语意义。①“让你变得更聪明”与“帮你结识许多朋友”互换。 ②删去“在。③“水平”改成“能力”解析 第①句“不仅⋯⋯还⋯⋯”是表递进的关联词,而其引出的内容却并不表示递进,应互换。第②句介词“在”滥用,属赘余。第③句“水平”与“锻炼”搭配不当,应把“水平”改成“能力” 。(1)欲穷千里目 更上一层楼 (2)夕阳无限好 只是近黄昏 (3)水光潋滟晴方好 山色空雨亦奇 (4)小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头解析 这类题目,先要熟读古诗,然后要辨清字形,不写错别字。9.A.水浒传B.三国演义C.西游记解析 要尽量阅读文学名著,至少要懂一些文学常识二、阅读(一).“大事”是指帕潘科夫一年到头要处理的紧要公事(工作上的事) “小事”是指百忙之中给妈妈写信问候。(意思正确即可)点时间。示例:信众“我已经好久没给你写信了”,既表达了妈妈对儿子的思念,也表达了被冷落被忽视的妈妈对儿子的指责与不满;或者信中“我打算再过 1个月、1年、5年就来看你。我知道你没钱花了,所以寄给你30、、、5个卢布”看望时间和寄钱数额,表达了被冷被忽视的妈妈对儿子的不满和深深的无奈。字条中的“我多么盼望你能来封信呀!“吻你”表达了妈妈对儿子无尽的思念和爱。字条中“可你却是个大忙人,哪有时间顾得上这种小事呢?”的反问,突出妈妈替儿子给自己写信的无奈,表达了对儿子隐隐的责备与不满。(能答出思念、抱怨中的任一情感,并能结合文章内容进行分析即可示例一:选小说开头描写了帕潘科夫忙于办公时的情景, 这也是他对母亲不管不问甚至连信也给母亲写的借口,足见其自私和冷漠。从小说结尾处他抱怨妈妈故意在他最忙的一天来信和叹气等无奈的神态中,可以看出他只是在应付妈妈,对妈妈冷漠的态度也并没有改变。这个结尾具有讽刺的效果更加突显了小说呼唤亲情的主题。 示例二:选妈妈在特别的时间、用奇特的方式给儿子写信可谓用心良苦。在内容上妈妈的字条语带不满,对帕潘科夫的自私与冷漠进行了讽刺与批评,从结尾处他“失神地喃喃自语”和预定火车票回家的细节描写中,可见帕潘科夫已幡然醒悟,这个结尾突显了亲情的温暖。(二)1.(1)A (B (3)C (4)B看见楼阁房舍,倒下又立起;墙倒屋塌的声音,与小孩子啼哭的声音,喧闹得像鼎中的水在沸腾解析 关键在于翻译以下几个词语:①仆:倒下。②复:又。③儿啼女号:小孩哭泣。地震解析 文中所描述的现象应是地震,“久之,方知地震”更明白无误地说明了这一自然现象三、作文略一、语言积累与运用( 40分).看拼音写词语。(6分)
小升初语文试卷iāpìiāzhì shēqǐg dyù piu á miǎshì( )( ) ( ) ( )( ) ( )jīhn
o
g chchuāg lgl ì shǎshuò chdǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ).选字组词。(3分)(呐纳)喊 火柴(梗便) 气(魂魄)(魅魁)力 (嘹缭)亮 (溶熔)炼.选词填空。(4分描写 描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。(2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情体会体味(3)我亲身( )到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。(4)从父亲讲的故事中,我( )到了一份责任。.根据前面的提示,把下列带 意的词语补充完整。(6分)小心注意叫意;任凭自己叫意;沾沾自喜叫意;任意妄为叫意;心情爽快叫 意;心术不正叫意。.修改病句。(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。(2)不管你信不信,事实才是事实。(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。.按要求填空。( 4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗: (2)写一句借月抒怀的诗: (3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说: 。(格言警句)(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。.选择恰当的比喻,依次填入空格处。( 4分)如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。.下面语句排列正确的一项是( )(3分)①你才能真正懂得读书,学会读书。②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。③所为读书,不只是读教科书。④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤① 、③②⑤④① 、⑤③②④① 、③①②④⑤.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是( )(4分)③待到重阳日,还来就菊花。A、①③⑤ 、②③④ 、③④⑤ 、二、阅读理解(30分)智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰: 不筑,必将有盗。 其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑人之父。用自己的话说说这则寓言的大意。( 2分)富家被盗的原因是什么? 其家甚智其子,为什么?(2分)读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。( 2分)牛现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。我十岁生日那天,爷爷对我说: 今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。 说完,就把只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说: 牛的尾巴不仅可以用驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊! 真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。 我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布它包好,放在写字台上。从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。写出下列词语的近义词。(3分)()()()照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分例:(壮实的)身体()小铜牛()身骨()腿脚()犄角()尾巴()田野(1分)用“ 画作者想象的内容。( 1分)这些想象,作者是根据生活中的牛 ( )、( )、( )这三个特点展开的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意( )观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此( )的想象、细致的描写。 (5分)作者写《牛》这篇文章是因为 [在括号里打√。(1分)①对牛很熟悉。( )②非常喜爱牛。( )③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。( )挪树院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要 零落成泥碾作尘了老花匠来了。我劝花匠挪一挪衰弱的 千金。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。 老花匠用铲子把四周的根须全产断了! 他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。我的心一阵悸动:它会死吗?”死不了!老花匠漫不经心地回答可不能把它的主根砍断! ”“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?嚓!嚓!嚓!一铲,一铲,一铲 ⋯⋯喀!喀!喀!一锄,一锄,一锄 ⋯腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。嘎吱一声,老花匠一脚蹬过去, 最后的最粗的主根断开了。 我仿佛听到了腊梅的呻吟。 腊梅在阵痛中出土了独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪, 抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。 腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝 腊梅新生了!尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小, 但它总算逃脱了垃圾车的劫难。 人挪活!树也挪活!会有的,会有的在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会: 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”把下面的词语补充完整。( 2分) 一息风姿飘 有声 丰 秀美文中第3段有两个错别字,分别是 和 (1分)
》,作
。(2分)没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加红词的意思。( 2分)①像断裂的骨骼,白得 骇人。()②晚上,雷电大作,大雨下了个透。( )最后一段中,画“线”句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。( 1分)按要求概括。(2分)①从第3段到第9段,这一部分主要写的是:②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?答案及解析:解析:此题考查同学们对于生字词掌握的情况。要注意 僻字不要写成擗,烁不要写成砾,要注意藐字不要成渺,湛字不要写作勘,嘹不要写成缭,橱不要写作厨。解析:这道题要求辨析形近字, 呐和纳,梗和便,魂和魄,溶和熔,也都只是在部首上有一点差异,字义与用法完全不同,需要仔细辨别。3.(1)描绘(2)描写(3)体味(4)体会解析:这是考查根据语言环境辨析近义词的能力。完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别,然后根据整体语境来选择合适的词语。4解析:这是考察辨析词语意思的能力,只是形式与以往有所不同 ——给出解释,要求填入词语。完成这样的题目,先要弄懂相关词语的意思,再根据自己的积累填写合适的词语。5.(1)杜甫是我国唐朝的伟大诗人。(2)不管你信不信,事实就是事实。(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。.答案:(1)每逢佳节倍思亲。(2)举头望明月,低头思故乡。(3)少壮不努力,老大徒伤悲。(4)①为中华崛起而读书 ②一年之计在于春,一日之计在于晨 ③⋯⋯解析:这是考查同学们积累并准确书写的情况,要注意记忆的准确和书写的准确,不要写错别字。.若大江东去 如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳解析:这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力。 完成这样的题首先要读懂句子的整体意思, 然后根据整体语来选择合适的答案。.B解析:排列句子的顺序,可以先找出开头句,然后根据其意思往下推想,依次找出与之相衔接的句子。.D解析:这道题是考查古诗积累情况的灵活运用的一道题,我们先要弄懂各句是什么意思,然后再根据题目要求分类,最后得到合理答案。二、(一)略。天雨墙坏,不及时修补。富人认为儿子聪明,是因为事情的发生在他儿子的意料之中。略。(二)1.熟知喜爱顽强金黄色的壮实的稳健的金黄色的壮实的稳健的略。尖利的灵巧的广阔的手中的牛动起来⋯⋯向着同一个方向顽强地前进。③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。( 解析:这是一篇咏物的文章,作者是根据生活中的牛自觉、踏实、耐劳的特点展开的,也赞扬了生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。做题时应紧扣住这一中心来思考。(三)作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。解析:此题考查对句子含义的理解, 这里的风物一定会:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 含义应为作者相那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。 ”②本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。解析:此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文,抓住主要情节,并能用自己的语言加以注与喜爱之情。本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关六年级小升初语文考试卷(时间90分钟 满分100分)一、基础知识(45分)请根据拼音把汉字工整的写在括号里。(6分)ficuìxi kuìt uxin ch uyēu yík gk( )( )( ) ( )( ) ( )(3分)书(籍藉)(峻竣)工不寒而(栗粟)荣(誊誉)(搅扰)拌司空见(惯贯)查字典,按要求填空。(5分)“教诲”中的“诲”用音序查字法先查音序( ,再查音节( “寡”用部首查字法先部首( ,再查( )画“寡”的解释有①少,缺少;②淡而无味;③妇女死了丈夫。在“曲高和寡”中应选( 。先把下列词语补充完整,再按要求答题。(6分)百()成钢()而不舍同仇敌()盛气()人目()口呆独出心()我还积累的描写人物外貌的成语 ;描写人物紧张不安心理活动的成语 ;描写人物口才了得的成语 。按要求改句子。(7分)⑴张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 (改为反问句)⑵喜讯传遍了整个村庄。(改为比喻句)⑶玛丽.居里白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。(缩句)⑷我们善于把精读和略读结合起来。我们能取得最佳读书效果。 (用关联词合成一句话)⑸根据“大方”的不同意思,用“大方”说两个句子。A.对财务不计较,不吝啬: B.(言谈、举止)自然,不拘束: ⑹友情是一堆火,温暖寂寞的黑夜;友情是一股清泉,滋润干涸的心灵,友情是 , (仿写)诗词名句的积累。(8分)子贡问曰有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲, _ _
春天是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,
”的悄无声息;是白居易记忆中的“ ,春来江水绿如蓝。”的红花绿波。苏轼在《水调歌头.明月几时有》中用“ ,千里共婵娟”表达对天下离人的美好祝愿。王勃的《送杜少府之任蜀州》中“ , ”表达对远别好友的深情厚谊。郑燮在《竹石》中用“ , ”表现诗人正直倔强的性格,及不向邪恶势力低头的高傲风骨。下面这段话共有5处错误(包括标点符号)(5分)读了“小音乐家杨科”这个故事。使我不禁想我们的生活与杨科相比,我们多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管学习上遇到多大的困难,争取把成绩提高,也要努力克服。把错乱的句子整理成通顺的话。(5分)( )这支悠扬激昂、催人奋进的战斗歌曲很快传遍全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略。( )后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了许多革命歌曲。( )( )1931年,日本侵占了我国的东北。他万分气愤,谱出了《义勇军进行曲》 ,还指挥合唱队到头、广场演唱。( )二、阅读(25分)(一)文言文(9分)楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。解释划线字的意思。(2分)舍人相谓曰( ) 终亡其酒( )(2分)在后面两根横线上。(3分)你从本文中得到什么启示?请用简洁的文字表达出来。(2分)(二)现代文(16分)善良的种子父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步40父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下 100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张 100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代, 100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊⋯⋯”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。根据文章的行文思路,请用简洁的语言概括主要内容。(3分)父亲是有名的“抠王”→( )→“女人”的种子被偷→( )→( )父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?( 2分)⒊第③自然段和第⑩自然段两个画线语句矛盾吗?为什么?请结合父亲的不同心境简要说说。 (3分)文章哪句话具体阐释了标题“善良的种子”深刻含义?请找出来抄写在下面横线上。 (1分)文章第②自然段写父亲是有名的“抠王”,目的是什么?(2分)下面句子中加线的词语,结合全文,说说好在哪里?( 2分他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。你如何看待文中父亲的行为请联系现实谈谈你的认识。(3分)三、作文(30分题目:童年里的要求:1.请将题目补充完整。内容具体,有真实情感,字数500字以上。凡涉及真实人名、校名一律用xx代替。语文参考答案及评分标准一、基础知识。看拼音写词语。(共6分,写对1个词语得1分翡翠 羞愧 头衔 抽噎 挪移 慷慨”画出正确的汉字。(3分,每字0.5分)书籍 竣工 不寒而栗 荣誉 搅拌 司空见惯(5分,每空1分)H huì宀11 画 ①成语填空(共6分,补充成语每空0.5分,写成语每个1分)百炼成钢 锲而不舍 同仇敌忾 盛气凌人 目瞪口呆 独出心裁如:文质彬彬或仪表堂堂;忐忑不安或胆战心惊;巧舌如簧或能说会按要求改句子。(751分,其余每题1)⑴张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重的吗?⑵喜讯如长了翅膀一样传遍了整个村庄。⑶脸庞显出神情。⑷我们只要善于把精读和略读结合起来,就能取得最佳读书效果。⑸略⑹略诗词名句的积累。(8分,每空1分)⑴勿施于人 ⑵润物细无声 日出江花红胜火⑶但愿人长久 海内存知己,天涯若比邻。 千磨万击还坚劲,任而东西南北风。(5分,每处1分)“小音乐家杨科”引号改成书名号故事后面的句号改成逗号“使我不禁想”改成我不禁想起“改变”改成端正“争取把成绩提高,也要努力克服。”改成也要努力克服,争取把成绩提高。(5分)42531二、阅读。 (一)文言文。(2分,每题1分)相谓:互相商议。 亡:丢失、失去。蛇本来没有脚,你怎么能给它画脚呢?( 2分)画蛇添足 如:亡羊补牢 杯弓蛇影 (3分,每个1分)无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。 (1分)做了多余的事,非但无益,反而得不偿失。(1分)(二)现代阅读。父亲是有名的“抠王”→( 父亲的钱被偷 )→“女人”的种子被偷→(父亲和乡邻把种子分给“女人” )→( 父亲的钱失而复得)知。(2分)(1分)心情转悲为喜,他相信人心是向善的。(2分)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。 (1分)比,突出父亲的善良。(2分)这是典型的细节描写。“皱皱巴巴”说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。(2分)(1分)联系现实要答出做一个善良的人的正面意义( 2分三、作文(30分)A等(27—:内容具体,情感真实,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少,卷面清洁。B等(24—卷面整洁。C等(18—23):内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。D等(18分以下一、积累与运用。(40分)
小升初考试语文试题、下列划线字注音全对的一项是( 分)枯涸(h) 踱步(d) 戛然而止(g)伎俩(zhī) 要挟(xi) 不屑置辩(xi)颓唐(tu) 蜷缩(un 忐忑不安(t)阻挠(ná) 岔道(ch) 寝食难安(q、下列各项中没有错别字的一项是( (2分)A.脉博静谧唏嘘焦躁不安B.摩挲璀璨青睐谈笑风生C.伶俐仓穹慷慨甘败下风D.铿锵懒惰防碍世外桃源、下列句子中,加横线的词语使用不正确的一项是((2分)A.B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝、下列句子中有语病的句子是( 分)具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。、下列成语用了同一种修辞手法的是( 分)草木皆兵 何乐不为 色厉内荏怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断口是心非 炮火连天 伶牙俐齿呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼、下列语序排列正确的是( 分)(1)瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。(2)月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。(3)渐渐的,渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。(4)为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。(5)八点十七分,一派壮丽的景象 呈现在人们眼前(6)周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。AB.C.D.7、下面句子中,意思与其他三句不同的一句是( (2分)A他不能给你讲真话。 B难道他能不给你讲真话?C他能不给你讲真话吗? D他不能不给你讲真话。8、下列四句中,和风来花自舞对仗最工整的一句是( (2分)A. 千树落花红 B. 云傍马头生 C.山高月上迟 D春到鸟能9、解释下列划线字词(4分)(1)拈轻怕重()(2)举一反三()(3)犹豫不决()(4)囫囵吞枣()10、写出有关寓言、历史故事的成语各两个(4分)寓 言(1) 历史故事(1) (2)11、按要求写句子(4分)(1)改成比喻句:(2)李宁严肃对小明说: 如果你再迟到,我就一个人去 改成转述句:(3)仿写:大自然像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去发掘大自然像 ,等着12、根据人物、情节写书名。(4分)(1)过五关斩六将( ) (2)黛玉葬花( )(3)卖火柴的小女孩( ) (4)智多星吴用( )13、把下列谚语、俗语补充完整(2分)(1)千里之行, 。(2)书山有路勤为径, 。14、古诗文默写(6分)(1)待到山花烂漫时, 。(2)子曰:“ ,可以为师矣"(3) ,不教胡马度阴山。(4)王师北定中原日, 。(5)九州生气恃风雷, 。(6)不要人夸颜色好, 。二、阅读(40分)(一)竹石(郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。15、解释字义(2分)(1)任()(2)尔()6手法。(1分)17、这首诗着力表现了竹子的品质。(2分)18、这首诗表面上写竹其实是写人,写出了作者的风骨。(2分)(二)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉 ?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击 ——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说: 钻心的刺痛难忍,但我还是感激它 ——痛楚让感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出 痛的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了存在。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现 ——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。 谁也不能保证可怜的马修能获得这一天但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。19、给划线字注音(2分)中枢( ) 自虐( )20、联系上下文解释词语意思及在文中的具体含义。 (4分)①.以手掩面:②.契机:21、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选序号填在句子后面的( )中。分)A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击 ——病痛总是早上光临。( B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它 ——痛楚让我感到我还活着。 ( )22、你对“生之喜悦”这个题目的理解:(2分23、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写,各选一句摘抄下来。正面 (2分)侧面 (2分24、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚 分)25、读了短文后,你有什么感受 请用简洁流畅的语言写下来。 (3分)(三)地震由此而产生力的作用(即内力作用)的大地震。但其发生占总地震 破坏程度是原子弹的数倍,所以超级地震影响十分广泛, 也是十分具有破坏力。②全球板块构造运动地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂,产生的震波,从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震就是地球表层的快速振动,在古代又称为地动。它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样,是地球上经常发生的一种自然灾害。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震, 能引起巨大的波浪,称为海啸。地震是极其频繁的,全球每年发生地震约 550万次。③地震波发源的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,地面上离震源最近的一点称为震中。它是接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常将震源深度小于 70公里的叫浅源地震,深度在 70-300公里的叫中源地震,深度大于 300公里的叫深源地震。对于同样大小的地震,由于震源深度不一样,对地面造成的破坏程也不一样。震源越浅,破坏越大,但波及范围也越小,反之亦然。④地震分为天然地震和人工地震两大类。天然地震主要是构造地震,它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来, 以地震波的形式向四面八方传播出去, 到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90%以上。其次是由火山喷发引起的地震,称火山地震,约占地震总数的 以上。A人工地震是由人为活动引起地震,如工业爆破、地下核爆炸造成的振动,在深井中进行高压注水及大水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震。⑤据国家地震台网测定,2008年在汶川发生的地震是自我国建国以来最为强烈的一次地震,震源深度 33千米。B直接严重受灾地区达 10多万平方公里,包括震中 50千米范围内的县城和 200千米范围内的大中城市。截至 2008年月4日12时,汶川地震以造成 69227人遇难,374643人受伤,失踪18624人。累计受灾人数 4624万人6、快速阅读,给正确答案打 “答案打“(6分)(1)地震是一种常见的自然现象,像刮风、下雨等一样平常。 ( )(2)构造地震是天然地震中最多的地震。 ( )(3)汶川地震是浅源地震。( )(4)第2自然段中的频繁一词说明地震经常发生。( )(5)第3自然段反之亦然是说:震源越深,破坏越小,但波及范围也越大。 ( )(6)海啸不是由地震引起的。()27、文中划线句子分别用了什么说明方法,请写在括号里。 (2分句A ( ) 句B ( )8、第4自然段是围绕那句话写的?请用 “——划出。如果把这个自然段分层次,你准备怎么分?请在原文中用 /标出(2分)29、你从第5自然段的B句中读出什么?( 2分)30、请给今年的4月20日的芦山大地震写一则标语,用来鼓励灾区人民战胜困难,重建家园。 (2分三、作文(40分)请以《我不再 》为题写一篇作文要求:1、把题目补充完整。2、500字以上 。3、作文中不得出现真实姓名、校名。4、除诗歌外,文体不限。5、卷面干净,字迹清晰。答案一、(40分)(16分)1-5DBACB 6-8BAD9.(4分1)挑、拣。 (2)提出 (3)拿定 (4)整个的10.(4分)寓言(1)掩耳盗铃 (自相矛历史故事(1)完璧归赵 (2)负荆请罪11.(1)⋯⋯, 家坐立不安,急的像热锅上的蚂蚁。如果小明再迟到,他就一个人去。像一首好听的乐曲,等着我们去聆听。12.(4分三国演义 (2)红楼梦 (安徒生童话 (4)水浒13.(2分1)始于足下 (2)学海无涯苦作舟14.(6分1)她在丛中笑 (温故而知新 (3)但使龙城飞将在家祭无忘告乃翁 (万马齐喑究可哀 (只留清气满乾二.(40分)15.(2分任凭 (2)你6(1分)拟人17.(2分)顽强而执着(意思相近即可)18.(2分)正直倔强,绝不向邪恶势力低头的高傲19.(2分)shū nüè20.(4分1)指用手遮住自己的脸部,本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。(2)指事物转化的关键,本文指马修把痛楚作为病情好转的含义21.(2分)A② B①22.(2分活着就是高兴的,幸福的,表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。23.(4分)A.正面:第一段的2、3句。2分)因为痛楚使马修体验到了 存在,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他感激。25.(3分)言之成理即可。26.(6分)错 2.对 3.对 4.对 5.对 6.错27.举例子) B(列数字)28.第一句;分两层①/②③④ ;分三层①/②③/④受灾范围广,伤亡人数多。言之成理即可小升初考试语文试题一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。 (2分什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。 (5分)duànli àěicuì kǔxíng chōuyē i guī( )( ) ( ) ( ) ( 三、按要求写词语或句子。(19分)把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。 (6分)()拥而至集思()炎()子孙()无虚席()有趣味发愤()强司空()()旁通2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万 的骄傲。在此之前各地举办的与世会有关的讲座都是 。开幕后,黄浦江边 240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客 。根据提示,写出带有 海字的成语。(2分)(1)泛指全国各地: (比喻危险之地:(3)形容东西难找: (比喻没有消息:(3分)(1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。(2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ,毫不混乱。(3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。用恰当的关联词把下面三个句子连起来。 (2分)桃花心木已经适应了环境 种树的人不再来了 桃花心木不会枯萎了(2分)止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。根据味道一词的不同含义,写两句话( 2分)用最恰当的句式改写下面这句话。 (2分为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。四、按课文内容或要求填空。(19分)1.一人虽听之, 思援弓缴而射之。句中的两个之分别指 、 后一人的学习态度我们可以用 、等成语来形容。2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。3.“‘采用了。”这里用了’这一条意见,就是党外人士论证的方法,说明先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就。《卖火柴的小女孩》作者是 ,他被誉为“ 。我还读过他写的话 。名篇名著总能给我们带来人生的启迪《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得“ 。”《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是:。通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的 ;认识了流落荒岛,的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人, 她那 的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语)五、阅读分析,完成练习。(22分)(一)句子(3分)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。 ”这里的淡蓝色的荧光指的是 ,说它融入了美丽的生命,是因为 ,这句话是对居里夫的赞颂。(二)片断(4分)《十六年前的回忆》(片断)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧绵袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈详的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。用修改符号在原文上改正两个错别字。片段中的父亲指的是 ,通过 和 描写,表现了父的革命精神。法庭上的父亲让我想到了一句诗:(二)课外短文(15分)改变一生的闪念①一个关于我的老师——李老师的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀。②多年前的一天,李老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来! 话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。③李老师回头看着正在睡午觉的惟一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。 但通过电话她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面着也许是人生中最困难的境地。于是,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。④正如李老师预料的那样,书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她。李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂在怀里,转身对售货员说:有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸, 笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。⑤一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。 你找谁?她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易,李老师才从生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:当年情急之下的那个电话,幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白,你为什么愿意充当我的妈妈,我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。 望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。请结合上下文,说说下列词语的意思。 (4分一念之差:惊魂未定:文章第②段写道里面传来一个陌生粗暴的声音 在第④段有两处描写与粗暴的声音相照应请找出来写在下面。(2分)概括短文主要内容。(要求在80字以内)(3分)从第④段中画“ 的句子中,你体会到了什么?( 2分)文中有两处地方写到了李老师的 笑,这两次笑的原因分别是什么?( 2分第一次笑(第④段)第二次笑(第⑤段)女孩说:“⋯这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。 句中妈妈一词表达了女孩怎样的情感?( 2分)六、开放题。(3分)从下面几个事物中任选一个,用恰当的诗句赞美它西湖 春雨 柳树 友情:写出谐音的字。上联:二猿断木深山中,小猴子也敢对锯?下联:一马陷足淤泥内,老畜生怎能出蹄?对联中的锯、蹄分别与 、 二字谐音。(30分)口语交际。(3分)在《改变一生的闪念》一文中,李老师将小女孩领回家后, 什么都没有问,就让小女孩离开了;如果当时李老对其进行严肃批评教育后再让她走,教育效果会不会更好呢?你赞成哪种做法,说明理由。仔细观察漫画,用简洁的语言写一写你的想法。(2分)(25分)在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚⋯⋯我们长大了。请你以在 中成长为题,写一篇不少于400字的作文。(横线上可以填逆境、磨炼、呵护、爱等)要求:③ 题目补充完整; ②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出;③有自己的真情实感; ④不出现真实的校名、姓名。答案一、略。二、锻炼 翡翠 苦刑 抽噎 玫瑰三、1(蜂 )(广益 ) (黄)(座)(饶) (图(见惯) (触类炎黄子孙 座无虚席 饶有趣味 蜂拥而至.五湖四海 刀山火海 大海捞针 石沉大海.截然(或迥然) 井然 安然.虽然种树的人不再来了,但是桃花心木也不会枯萎了,因为桃花心木已经适应了环境.味道一词含义有(气味;滋味;氛围,气氛) ,意思正确即可。.为了生活,九岁的凡卡不得不来到莫斯科当学徒。四、1.一心以为有鸿鹄将至 弈秋的教导 天鹅(鸿鹄) 三心二意 一心二用轻轻悄悄 茫茫然精兵简政 李鼎铭 举例 我们接受任何人只要是正确的批评安徒生 童话故事大王 《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》等守信是一项财宝,不应该随意虚掷。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。热闹非凡 积极乐观 锲而不舍(恰当即可)五(一)居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的 0.1克镭发出的光;这项成就的取得是以居里夫人终日的烟火燎、身体的疲劳为代价获得的;坚持不懈的科学精神(二)李大钊 外貌 神态 坚贞不屈(视死如归、大义凛然等)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(三)课外短文(18分)惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她;在售货员不停的责备声中李老师帮助了一个因体会到了李老师善良、高尚、有责任心,还有她的善解人意。第一次笑:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。 (或者为了安慰小女孩第二次笑:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。表达了女孩无限感激之情; 表达了女孩希望像报答母亲一样报答老师的教育和保护之恩。 (答案应包含感激答两层意思,答对一点得 1分)六、开放题。(3分)1.略。 2.句、题七、语言实践。(30分)赞成不问的理由:在当时的情景下,不问更好。因为她已经知道错了,并且她幼小的心灵已经受到沉重的刺激和打出来。赞成批评的理由:对犯错误的孩子应该进行批评教育,批评是一种帮助、一种警醒、一剂良药,只有这样,才能使她更深刻地认识到自己的错误,进而避免再犯类似的错误,如果不对她进行教育,会使她产生侥幸心理,这样反而害了她。(言之有理即可。内容3分,语言2分。)从不同角度观察物体,会得出不同的结论。(意思正确即可)3.略。重点中学六年级语文小升初试卷语文班级 姓名 得分(等级一、知识积累与运用(共28分)下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )(2分)模(范 样 仿 本蒙()哄 蒙骗 混 昧禁(j) 令 锢 忌 受尽(j) 管 先 量 快下列词语中有两个错别字的一组是( )(2分)要言不繁 矫枉过正 修养生息 别出心裁插科打浑 蜂涌而至 准备就序 因地制宜重山峻岭 融汇贯通 烦躁不安 顶礼模拜明火直仗 锥心痛恨 一脉相成 附庸风雅依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是( )(2分)①实践、认识、再实践、再认识⋯⋯ 无穷。②他是被 迫而跟从别人做坏事的。③琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝 。④瞧她那 得意相,一定又有什么高兴事。A.以至协采副B.以致胁彩付C.以至胁彩副D.以致协采付依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是( )(2分)我们已经取得了抗洪抢险的决定胜利, 洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的作十分艰巨, 是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。要把洪水造成的损失夺回来, 要确保实现今年经济发展的目标。A.不过虽然不但更B.然而虽然既也C.但是特别不仅还D.虽然尤其既就下列句子中加点成语使用不恰当的一句是( )(2分)...的后果。.C.的一幅画,经过这位丹青妙手三笔两笔一改,竟变得无可挑剔了。D.他从旧营垒中冲出来,但一..,始终保持着崇高的品质、下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。这个城市的住房是否抗震,成了关系到人们生命安全的重大问题。D.空话、公式和材料。下列各句中,句意明确的一句是( )(2分)气现象。呈不断上升趋势。在昨天举行的大会上,六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。周六这一天,我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。下文横线上填入的词,最恰当的一组是( )(2分)人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一力量把你往那边拉, ;另一种力量把你往这边拉, 。欺骗你,引诱你,逼迫你教育你,引导你,爱护你C.D.引诱你,欺骗你,逼迫你爱护你,教育你,引导你下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是( )(2分)①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。A.①② B.①③ C.②④ D.③④下面句子中的标点,恰当的一组是( )(2分)班长和同学们都经常对我说:“学习上的问题,要多跟大家探讨,要多向老师请教。”C.旧上海每到夜深,便有人叫卖“桂花赤豆汤”。(一种红豆桂花糯米稀饭)D.别的且不说吧,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何。”写出下列名言或古诗的上句或下句。(任选三句)( 3分)十年树林, 。,忠言逆耳利于行。咬定青山不放松, 。,要留清白在人间。综合性学习。(5分)世界各国读者以各种各样的方式纪念安徒生,为了纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人,你们班计划举办一次纪念活动,同学们以极高的热情积极筹备。)请你为这次纪念活动确定一个主题。( 2分))请就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段简短的富有激情的开场白。( 3分)二、现代文阅读(共26分)(一)太空电梯(6分)①设想一下,有一天你走进电梯,按下上升按钮就到了外太空,是不是很酷?这就是太空电梯,它将使人类的梦想成为现实。②前将一个重约2.2千克的东西发射到近地轨道就需耗资约 5.3万人民币,但是太空电梯却可大大降低成本,让普通人可以在太空中旅行。③目太空电梯的载人舱能够在数千万米长的电缆上移动,而电缆则靠地球转动产生的离心力来固定。碳纳米管的出现又朝这一梦想的实现前进了一步。科学家爱德华兹已证明利用纳米技术可以做到能够支撑太空电梯的超强力电缆。④科学家研究发现,建造一个200吨的电梯是个合理设想,而且具有商业价值。一个200吨的太空电梯的大小相当于一架大型的商务飞机。太空电梯的大小完全取决于人的意愿,不受任何物理层面的限制。读完全文,请用一句话谈谈“梦想”的具体内容。( 2分)第④自然段中使用了哪些说明方法?写出一种并说明这种方法有何作用?( 4分)(二)北京时间不到点(20分)①儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店要上两个汉堡,两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。②这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆的进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,孩子则刚跟我儿子不相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇,我注意到有些时刻像我一样,一边大口嚼饮,一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样的汉堡?”乡下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。”服务员微笑着说两个超级鸡腿堡20元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是‘买一送一’吗?”服务员微笑着说“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上 8点以后购买可享受‘买一送一’的优惠。”说着用手指一指墙上的报时钟,“您看现在已经是十点过三分了。”乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。要不,咱明天再来?叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情了主。”乡下父亲又失望的转向儿子:“勇,要不晚上过来,8点咱们再来?”勇说:“爸,十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:”你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考‘双百’。说着又低下了头。⑤乡下父亲咬了咬牙,枯皱的手在衣袋里摸索,似乎做出了一个艰难的决定。我不经意的看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既兴奋又紧张,心里怦怦直跳。我答道:“十点。”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整 5分钟!”想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了 5分钟!”还有人迅速地调整手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有的人都发出一致的声音。“先生,欢迎光临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激地寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。员报时的腔调:“现在是北京时间——”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不——到——“北京时间——不到点!”,“北京时间——不到点”⋯⋯乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。请用简洁的语言概括文章的主要内容。( 3分)联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。( 3分)赏析下列句子(从用词的角度)。(6分)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。第②段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?( 4分)如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?(不少于 30字)(4分)三、古诗文阅读(6分)阅读下面一首唐诗,完成20-21题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。下列对诗中语句的解释,不恰当的一项是( )(3分)“国破”句中,“国”指京城长安,“破”的意思是“沦陷”。“城春”句中的“深”的意思是茂盛。D.“浑欲”句意为,安史之乱不平定,诗人就不整理散乱的头发。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3分)第一句明为写景,实为抒感,寄情于物,托感于景,为全诗定下高昂的爱国基调。C.诗的前四句写景,包含感叹;后四句写心念亲人的境况,充溢离情。D.这首诗反映了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操。四、作文(40分)我们眼前,请以《生活中的一个小镜头》为题进行描述。要求:内容要具体、真实、生动;字数 400以上。一、知识积累与运用1.D解析 A选项加点字的读音依次为:“ó“ú“ó“ó;B选项依次为““““mCjjjjDj2.A解析ABCD选项有三个为“承”。3.C4.C5.C解析 “破绽百出”用来比喻说话、做事漏洞极多,用在这里不合适。6.C解析A选项有歧义,应改为“在明天上午的休息时间或下午的休息时间”;BD选项关联词使用不当,7.B解析AC数量词修饰对象不清;D选项“我们”可为复指,可为限制,所指不明。8.D解析 观察词语的逻辑关系,选9.B解析 “是”之后的部分被强调。10.D解析 A选项“说”后是引述大意,应将冒号改为逗号; D选项“无功”后应用分号并列关系;C项局部注释,应取句内括号。(1)百年树人 (2)良药苦口利于病 (立根原在破岩中 (4)粉骨碎身全不怕(1)主题:安徒生童话伴我成长 (2)同学们,在安徒生美丽的童话世界里,我们懂得了同情善良,感受到了真善美的力量,让我们走进安徒生,理解安徒生童话的精髓,让我们在阅读中思考,在思考中成长。二、现代文阅读(一)13利用纳米技术可以做到能够支撑太空电梯的超强力电缆。14.作比较,可以让人更直观地感受太空电梯的大小; 列数字,准确地说明设计的太空电梯的合理重量。(二)15买到优惠汉堡的故事。“北京时间不到点”是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。(“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过,不能享受优惠时的失望又无助的表情。 (“揩”是擦的意思,细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情“悄悄是不动声色地意思)生动地写出父亲掩饰自己内心的情感,展示刻画出他的自尊的特点。的乡下赶来,为后文优惠时间已过,众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。三、古诗文阅读20.D解析 “浑简直,该句句意为白发愈搔愈稀,簪子简直插不上。21.A解析 第一句“国破山河在”触目惊心,有一种物是人非的历史沧桑感,写出了国破城荒的悲凉景象全篇感情深沉,沉郁顿挫,说“高昂”不恰当。四、作文 略六年级小升初测试语文模拟试题一、用正楷字书写语句,要求端正、整洁、行款整齐,力求美观( 4分)书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容 .二、判断词语中带点字的读音是否正确,对的画“√” ,错的画“(4分)卓(zhó)越( )挪(uó)移( )机械(iè()玫瑰(i()寺(sì)院( )摩(ā)平( )尖锐(ruì(三、找出每组词语中的一个错别字,更正在括号里( 6分))闲逛(()1. 实事求是1. 实事求是欲擒故纵革故顶新天经地义( )2. 举一返三对酒当歌茅塞顿开炉火纯青( )3. 举世瞩目言传身教敬老怜贫独出心栽( )4. 曲高和寡目不瑕接古道热肠肃然起敬( )、下列各题选项中只有一项符合题意,将正确答案的序号写在括号里。“故”字在成语“故弄玄虚”中的正确解释是( )A.意外的事情 B.故意、存心 C 缘故、原因D 本来,原来的2.下列语句中使用标点符号有误的是( )A.她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。B.作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”?C.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。D.“为人民服务”是毛泽东在追悼张思德会议上做的深情的演讲。歇后语的上半句是“十五个吊桶打水——,下半句是( )七零八落B. 七手八脚C. 七上八下D. 横七竖八“阅读一篇文章,我们( )要把握主要内容,体会作者感情,( )要领悟文章的叙述顺序表达特点”用在这句话中最恰当的关联词是( )因为⋯⋯所以 B. 虽然⋯⋯但是 C. 即使⋯⋯也 D. 不但⋯⋯而且宋词“水是眼波横,山是眉峰聚”使用的修辞手法是( )比喻B. 反问 C.排比 D. 夸张6.下面哪一位不是唐代著名书法家()A.欧阳询 B. 颜真卿 C.苏轼D.柳公权文言文《学弈》通过写弈秋教两个学习态度不同的人下棋的事,说明了学习应专心致志,不可心二意的道理。 ( )《北京的春节》从腊八写到正月十九,有的内容详细描述,有的一笔带过,详略得当,很好的出了民俗特点。 ( )最初有文字的时候,人们是在兽骨、龟甲上刻字,我们把最早的文字称为“篆书” 。 ()十二生肖属于中华传统文化,2006( )美国作家马克吐温创作的《汤姆索亚历险记》是一部短篇小说。( 六、按要求改写句子(4分)我们不能忘记革命先烈的感人事迹。反问句:感叹句:修改病句,在原句上改。七、请古诗文补充完整(12分)千门万户瞳瞳日, 。, 老大徒伤悲。洛阳亲友如相问, 。白银盘里一青螺。5操千曲而后晓声, 。6.子曰学而 , 不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠, 八,我们经常被文学作品中个性鲜明的人物所吸引,阅读下面几个语段,找出与段中画横线的代词,(4分)作品 语段 人物《水浒传》 洪教头怪这柴进说“休小觑他,”便跳起身来道我不信他他敢和我使一棒看,我便道 他是真教头”《西游记》 这流沙河的妖怪,因为在天有罪,忘形作怪,他曾被菩萨劝化愿归师父往西天去的。《三国演义》 (曹)丕曰:“吾与汝情虽兄弟,义属君臣, 汝安敢恃才礼?⋯⋯吾今限汝行七步吟诗一首。若果能,则免一死;若不能,则从重治罪,决不能姑恕《一面》 我很惊异地望着他,黄里带白的脸,瘦得教 人担心;头上直着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫隶“一字似的胡须⋯⋯正是他!增恶黑暗有如增恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!
他:汝:他:《鲁滨孙漂流记》
我说的话,他几乎都能听懂,我把自己的身 世告诉了他,特别 他是我怎样流落到这小岛上来, 怎样在这儿生活,在这儿己多少年了等等。我又把火药和子弹的秘密告诉了他,并教会了他开枪。九、阅读短文,完成文后作业( 20分)白桦林的低语(作者:刘心武)从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你。那森林边的草地上,野牡丹和野百合开过了,现在是什么样的野花在怒放? 我的思念越过蜿蜒曲折的小溪,升到高高的冈峦上,在塔亭般的瞭望楼里,我要同你一起倚窗外望⋯⋯窗下是茫茫林海,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠著瞭望楼是一片白桦林,银白的树干,灰绿的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱⋯⋯看林人啊,我的兄长,我们在那了瞭望楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。不错,你怀里揣着一小瓶酒,但你给自己规定:每两小时喝一口,绝不违章。你不带书报,不是你不爱看,而是你的双眼必须随时注意四周的情况——哪怕是一缕淡淡的烟,也不能忽略轻放 !你带了一台半导体收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收最喜爱的歌曲,因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响——哪怕有 人偷一棵小树,你也不能将他原谅!我问你:“寂寞吗?”你笑了,笑得那么爽朗的,那么豪壮。你教我从各种鸟鸣中听出旋律,你教我从各种树姿中产生联想。你对我说:“森林是大地的绿毯,我们要把这厚厚的绿毯,一直铺到北京城的边上!”怀念你啊,看林人!自从分别后,我又走过了那么多地方,你却日复一日,同你的伙伴们倒班守望在默默的思念中,我激励自己要有你那样的胸怀,你那样的目光⋯⋯白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中,愿你听到我的声音——还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和
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