


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏少2011版四年级美术上册《海洋怪兽》教案及教学反思一、教学目标本节课主要是带领学生了解海洋怪兽这一题材在美术上的表现形式,培养学生的观察力和想象力,提高学生的色彩感知能力和构图能力。同时,通过让学生自由描绘海洋怪兽的形象,促进他们的发散思维和创造力。二、教学准备课前准备一些海洋生物的图片,如鲨鱼、章鱼、海星等等,可以在课堂上展示给学生看;需要准备一些色彩鲜艳、质感好的水彩或彩笔等绘画工具;准备一些A4纸和画布,以便学生可以自由绘制。三、教学过程1.导入环节在开始正式上课前,可以介绍一些有关海洋生物的知识和图片,让学生了解一些不同种类的海洋生物,同时也可以帮助学生更好地了解本节课要表现的主题。2.画海洋怪兽用简单的线条讲解海洋怪兽的构造方式,尤其是眼睛、嘴巴、牙齿、鳍等部位的位置和形态。通过讲解,引导学生对海洋怪兽的常见形状和特征进行认识。随后,让学生在自己的画纸上自由描绘自己心目中的海洋怪兽,鼓励他们大胆想象和尝试。老师可以在课堂上演示画法,让学生跟着老师的步骤进行画画。3.上色当学生完成描绘之后,可以引导他们对自己的作品进行上色。老师委员可以对上色方法进行简单介绍,并提供一些参考资料和建议。引导学生根据自己作品的特点和表现形式来进行上色。为了让学生获得更好的视觉效果,建议让他们使用多种颜色配合上不同的图案和纹路,以表现海洋生物的复杂性和多样性。4.欣赏和交流当学生全部完成作品后,可以鼓励他们互相欣赏和交流。可以让他们展示自己的作品,向其他同学介绍自己的海洋怪兽,并回答一些问题,如海洋怪兽的名称、特征等。五、教学反思课堂氛围本课堂由于采取了自由创作的方法,让学生更具有参与性和表现欲。在学生的创作过程中,老师需要耐心倾听和引导,鼓励学生创新思维,激发他们的兴趣。在学生创作结束后,老师可以组织学生进行绘画作品的展示和欣赏,让学生体验到互相交流的快乐。教学方法本课程通过自由创作的方式,让学生发挥自己的创造力,提高他们的思维能力和审美能力。这种教学方式让学生更加活跃和自主,让美术课充满了生活气息。教学效果在考核学生的绘画作品时,很多学生都创作出了自己独特而有趣的海洋怪兽形象,充分发挥了他们的想象力。同时,在上色环节中,学生们交流了不同的上色方法,总结出了一些最佳实践,共同提高了课程的完成度。此外,展示和交流环节也让学生们彼此学习和分享,增强了交流与合作的意识。六、总结本课程通过自由创作、上色和展示交流的方式,让学生创作出了富有想象力的海洋怪兽形象,提高了他们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代销售地皮合同标准文本
- 投资项目可行性分析计划
- 班级勤俭节约计划
- 仓库搭建合同标准文本
- 个平台有合同标准文本
- 公司共同投资经营合同标准文本
- 学习目标的动态调整计划
- 行为观察:2024育婴师试题及答案
- 全警轮训理论测试复习试题含答案(一)
- 生产计划的立体管理模式
- 如何赏析英文诗歌
- 公共部门人力资源管理概论课件
- 西门子s7硬件相关-simadynd介绍
- 风电齿轮箱结构原理及维护知识课件
- 【计算机应用基础试题】韩山师范大学2022年练习题汇总(附答案解析)
- 文件袋、档案袋密封条模板
- 10t单梁起重机安装方案
- 科技小巨人工程验收培训
- 环境经济学课件:第十次课 环境污染与效率费效分析等
- 《水产动物营养与饲料学》课件第1课-蛋白质营养
- 食堂人员配置、职责与管理方案
评论
0/150
提交评论