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(A)本季度计划培训总项目数:(B)实施总项目数:实施率(B/A):本季度计划培训总课时:实施总课时:(A)本季度计划培训总项目数:(B)实施总项目数:实施率(B/A):本季度计划培训总课时:实施总课时:店代码:填报人:制作日期:年月日总页数:()第1页尚☆快课邮程名编称昆计划油☆丹需求舅分析垮培训填对象妻培训晃地点归☆爪培耐训形触式蛾计划量开展奔时间轻计划驾参训姓人数咏计划索培训痛课时晃总结可报告姐☆需课茄程培恳训评冻估嫌培训袍现场起照片刑学员薪签到创表(邮扫描幕件)避☆席使用腔教材怒实际旅开展乳时间政实际棵参训堆人数房实际踏培训析课时发总经拌理:诞销售爸经理选:灶种子镰讲师常:☆☆需求分析指引:1.需求分析步骤:①理想状况设定;②现状分析;③差距原因分析2.需求分析的三个方面:①销售相关;②人员变动;③厂家要求☆培训形式指引:1.课堂讲授4.考试2.展厅演练5.辩论赛3.座谈会6.参观学习☆课程培训评估指引:总结本课程培训的收获与不足点,以及后续改善建议。【种子讲师第()季度培训计划及总结报告】店代码:填报人:制作日期:年月日总页数:()第2页疯☆竟课搅程名汪称疯计划劫☆欺需求危分析米培训柔对象旨培训曾地点敞☆啊培婚训形脾式凳计划拴开展咬时间牌计划股参训铺人数的计划林培训湾课时闪总结俊报告客☆垮课养程培名训评标估渣培训探现场亦照片削学员概签到砌表(源扫描风件)却☆相使用葱教材椅实际很开展私时间狮实际蚕参训烈人数赠实际源培训戚课时汤总经婶理:滴销售点经理煎:已种子尖讲师卷:☆☆需求分析指引:1.需求分析步骤:①理想状况设定;②现状分析;③差距原因分析2.需求分析的三个方面:①销售相关;②人员变动;③厂家要求☆培训形式指引:1.课堂讲授4.考试2.展厅演练5.辩论赛3.座谈会6.参观学习☆课程培训评估指引:总结本课程培训的收获与不足点,以及后续改善建议。【种子讲师第()季度培训计划及总结报告】馒店代不码:链营四屡妻颂填报女人:鸽警尤卸够敢水制作挠日期曾:率年喇扛月糖脉日总合奏叼冻询宿巾毯链亮嫌渠勺承村珠总页贷数:爽(魔腔抽丙)梅站趟召艇她晴语第舅愧揪3筋式页少☆乌课拐程名本称渐计划灰☆瓣需求泛分析姥培训算对象叉培训痰地点疑☆五培盼训形莲式羡计划挨开展夏时间染计划碧参训殊人数舱计划畏培训慧课时棍总结面报告贷☆出课岭程培暂训评燥估闸培训登现场拍照片抓学员狠签到论表(法扫描柱件)踏☆唐使相用教厦材庙实际罪开展铸时间熟实际份参训沃人数埋实际鸣培训蛾课时写总经退理:捡销售佩经理洽:追种子冷讲师沿:☆☆需求分析指引:1.需求分析步骤:①理想状况设定;②现状分析;③差距原因分析2.需求分析的三个方面:①销售相关;②人员变动;③厂家要求☆培训形式指引:1.课堂讲授4.考试2.展厅演练5.辩论赛3.座谈会6.参观学习☆课程培训评估指引:总结本课程培训的收获与不足点,以及后续改善建议。辈【种滩子讲伸师贺第(谈)营季度扔培训访计划擦及总着结报秆告】嘉店代规码:着滚英嘉兆篇填报事人:寄升曾患培习料制作氏日期霸:泻年羽耳月严杂日叹卖版病谋尺惕勿响盘冒总斩页数来:鲜(悲鹿冶)傲联区刘螺餐避闹装第盛耽4飞青页赵☆骆课欧程名与称底计划丙☆馅需求票分析姜培训蚕对象巧培训盲地点新☆荒培销训形敌式混计划恳开展穗时间童计划顺参训甘人数惕计划贱培训鲁课时援总结锹报告椅☆普课史程培感训评剪估森培训移现场材照片充学员泊签到蚀表(归扫描出件)城☆顿使抄用教读材黎实际评开展思时间离实际涂参训添人数案实际谨培训朋课时万总经技理:北销售亲经理冲:算种子是讲师菌:☆☆需求分析指引:1.需求分析步骤:①理想状况设定;②现状分析;③差距原因分析2.需求分析的三个方面:①销售相关;②人员变动;③厂家要求☆培训形式指引:1.课堂讲授4.考试2.展厅演练5.辩论赛3.座谈会6.参观学习☆课程培训评估指引:总结本课程培训的收获与不足点,以及后续改善建议。溪【种胶子讲牺师绵第(左)竞季度童培训潜计划港及总去结报始告】蚂店代醉码:骂岂姥安振水填报骨人:说视剧周冰诸串制作句日期标:优年毙气月姻驴日宫淡夹她务蜡趟下抗牙恐存桶拔携轰城总页片数:脚(校令泻识)挺腹琴容坟闷添盗第睡秩递5遗小页梅☆哈课巡程名赢称笔计划元☆塑需求温分析傲培训事对象住培训显地点杏☆冶培炕训形耕式枯计划小开展贪时间生计划尤参训僻人数锻计划梳培训报课时丰总结动报告释☆工课辱程培贼训评唱估能培训乱现场歉照片要学员楼签到渔表(奶扫描川件)腔☆纽使偷用教刊材务实际站开展摔时间凳实际盘参训锈人数束实际本培训列课时塑总经胆理:惑销售糕经理溜:筑种子段讲师喜:☆☆需求分析指引:1.需求分析步骤:①理想状况设定;②现状分析;③差距原因分析2.需求分析的三个方面:①销售相关;②人员变动;③厂家要求☆培训形式指引:1.课堂讲授4.考试2.展厅演练5.辩论赛3.座谈会6.参观学习☆课程培训评估指引:总结本课程培训的收获与不足点,以及后续改善建议。碗【种屋子讲附师萌第(诸)盖季度卵培训应计划帝及总眼结报补告】姨店代凳码:瞎隶锈题售捧填报而人:填筛脾偷垄让阀制作需日期泽:备年容缠月扫轮日枯搭费考兄骨三脉番色座腰淹灭忠以顿总页株数:久(烂毁树标)喉固忙踏互世隐腹第弃指据6巨棋页筛☆惕课诚程名汤称涛计划脱☆驱需求幸分析寺培训条对象尘培训疾地点揉☆纱培滔训形爆式闲计划森开展闹时间瞧计划找参训马人数敲计划荡培训窄课时姓总结索报告器☆拌课太程培握训评昂估跳培训兼现场牧照片责学员住签到久表(绝扫描忌件)腊☆甚使旦用教悲材来实际鼻开展保时间芒实际速参训钳人数钞实际下培训荷课时鸭总经畏理:词销售祸经理她:煌种子玉讲师锦:☆☆需求分析指引:1.需求分析步骤:①理想状况设定;②现状分析;③差距原因分析2.需求分析的三个方面:①销售相关;②人员变动;③厂家要求☆培训形式指引:1.课堂讲授4.考试2.展厅演练5.辩论赛3.座谈会6.参观学习☆课程培训评估指引:总结本课程培训的收获与不足点,以及后续改善建议。下【种勒子讲吧师医第(半)竖季度互培训绕计划歉及总笼结报阅告】器店代慌码:渡在俊欧胜节填报率人:请后誉鼻帜脖久制作忍日期炊:避年伐惨月跌挨日象青鹅而背记大文像摄标撑身载浅信码总页淋数:全(凯锁碍浪)乞虎榨冠准孩持烤第欢颗立7法津页暑☆呀课震程名蕉称案计划云☆斩需求握分析扰培训小对象疫培训兔地点浓☆百培苍训形糊式下计划题开展愉时间喜计划循参训顷人数顶计划挖培训兼课时腿总结钥报告芝☆佛课诱程培通训评乏估遍培训房现场奸照片先学员滑签到尤表(买扫描耳件)蔽☆恶使桂用教腹材疮实际哪开展宅时间案实际殃参训困人数蜂实际卖培训榴课时占总经笼理:跌销售妖经理交:锦种子争讲师盼:☆☆需求分析指引:1.需求分析步骤:①理想状况设定;②现状分析;③差距原因分析2.需求分析的三个方面:①销售相关;②人员变动;③厂家要求☆培训形式指引:1.课堂讲授4.考试2.展厅演练5.辩论赛3.座谈会6.参观学习☆课程培训评估指引:总结本课程培训的收获与不足点,以及后续改善建议。成【种事子讲阴师抓第(某)贯季度逢培训侮计划昼及总量结报婆告】抛店代沸码:剪钢旷伍腾参填报卸人:店垂司痛隔抛忽制作迟日期系:日年泄霜月锹浴日负奏区绞猪曲况捡陪誉终岭大脾粘触问总页努数:硬(靠长近胁)衔增首档浑结外册第呼桐宝8珠苍页播☆柱课轮程名迟称住计划肺☆昼需求拐分析茅培训山对象动培训毯地点宇☆励培柄训形编式惰计划兵开展麻时间荷计划畜参训潮人数颗计划胶培训丸课时咳总结员报告贺☆炉课惩程培容训评画估唇培训免现场害照片伙学员箩签到毅表(老扫描杨件)其☆柿使禁用教潜材历实际志开展写时间臂实际愉参训何人数桨实际宣培训捉课时励总经巡理:痛销售板经理售:溉种子亡讲师木:☆☆需求分析指引:1.需求分析步骤:①理想状况设定;②现状分析;③差距原因分析2.需求分析的三个方面:①销售相关;②人员变动;③厂家要求☆培训形式指引:1.课堂讲授4.考试2.展厅演练5.辩论赛3.座谈会6.参观学习☆课程培训评估指引:总结本课程培训的收获与不足点,以及后续改善建议。白【种震子讲械师肺第(践)毒季度体培训戴计划屈及总设结报管告】添店代苦码:贞害上嘉燃黎填报停人:点黑矛刻者雀途制作纳日期月:脆年久翼月爱荡日久饮传百威肃瞒币牢牺拒孔眼县细撞总页森数:炉(慌笛殖衣)忍掌峰亭棉驶项债第因滔喘9贝贫页膀☆池课盘程名扶称帐计划碍☆耻需求树分析巧培训下对象茂培训堪地点扣☆棋培三训形陪式戚计划养开展掉时间皇计划声参训抗人数槐计划邮培训剧课时荣总结嗽报告谱☆评课慈程培雹训评止估隆培训招现场摘照片绸学员搏签到刻表(狂扫描邪件)锻☆湾使饱用教荐材靠实际扶开展锅时间晒实际枯参训驰人数幸实际阿培训海课时秤总经辉理:慢销售乌经理蛇:口种子茂讲师正:☆☆需求分析指引:1.需求分析步骤:①理想状况设定;②现状分析;③差距原因分析2.需求分析的三个方面:①销售相关;②人员变动;③厂家要求☆培训形式指引:1.课堂讲授4.考试2.展厅演练5.辩论赛3.座谈会6.参观学习☆课程培训评估指引:总结本课程培训的收获与不足点,以及后续改善建议。众【种牙子讲座师尝第(订)罗季度界培训底计划抱及总浓结报掘告】弊店代窃码:纤拒迟学贱员填报捡人:滨呆脾溉斤歇上制作披日期养:浓年写弹月索皮日逢百桨另维骗料位焰涝陈眨陆稠巩零笋总页岂数:护(虽咸杏捆)钢种筑商土借托漠第丢变疏10丘柜页揪☆讨课壤程名扁称脾计划呈☆顷需求诚分析缓培训部对象恳培训间地点袖☆道培揪训形旗式浩计划挎开展淡时间恐计划男参训箭人数翼计划县培训肠课时吉总结笔报告直☆英课生程培勿训评移估福培训敢现场闻照片辉学员壁

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