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文档简介
2023学年海珠区初高中美术中心组教研工作方案
2023、09、19
♦指导思想
以市、区教研工作方案、意见为依据,努力提升理论专业水平和综合素质能力,切实履行
中心组教师工作职责,充分发挥中心组骨干教师应有的辐射带头作用,牢固树立效劳意识,努
力为基层学校效劳,不断提升教学研究和效劳工作的层次与水平。加强队伍建设,坚持学习、
研究、实践相结合,加强自身建设,做好中心组本职工作,协助区教研部门搞好各项学科教研
工作,共同促进本区美术教师队伍的专业化开展和可持续开展,促进全区美术教育均衡开展。
♦工作思路
一、加强组织管理,建设和谐、有活力的组织
1、加强中心组建设,整合人力资源,形成优秀的工作团队。加强制度化建设,加强制度
的执行力度。标准教研会、中心组的各项教研工作,做到每项工作有主题、有方案、有记录、
有考勤。实行例会制,定期召开工作会议,落实、检查、催促各项工作任务;严格考勤纪律,
加强教师参加教研活动的标准化、科学化管理,常规活动的考勤记录在网上公布。
2、协助教研室抓好教研骨干队伍建设。建立科学、有效的评价机制,制订和实施骨干教
师管理方法,建立骨干教师开展档案信息资料库,以评价促开展。本学期制定、实施中心组教
师学年培养方案和考核方案。
3、加强组织内部的理论学习,制定学习主题,围绕主题开设讲坛、学术沙龙、好书共读等
形式,创设自主开展的良好环境。继续落实“五个一工程",每位老师每学期至少完成其中五
个工程:(1)参与一项教科研课题,撰写一篇论文;(2)读一本教育专著,写一篇心得体会或
读书笔记;(3)帮带区内一个青年教师;(4)上一节研讨公开课,完成一个教学课例或案例;
(5)创作一件美术作品。争取在市级以上刊物发表或获奖一篇文章,以促进自身的专业开展,
使自己快速成长为区美术教研的中坚力量。
创立学习型组织,着力营造良好的教研气氛。结合区、市的要求和建议,组织教研会和中
心组骨干围绕“学科学业评价标准研制和现代教育测量理论”等学习主题进行专项学习。
二、深化素质教育,提高教研活动质量,创立区域性特色教研、品牌教研
1、结合实施素质教育的需要和新课程实施过程中的问题,研究新教材、新教法,研究新
的评价体系,研究适应新课程的教师专业开展问题。重点研究“中小学教学衔接”和“有效防
止初中生学业两极分化〃问题,围绕总结推广全区义务教育新课程实验的成功经验与问题对策
研究组织活动,重点在实施有效教学、关注学生、完善中小学教学质量评价与学生学业质量监
测工作等方面取得突破。重点课题:海珠区中小学美术新教材教学方法指导意见;海珠区中小
学美术课堂教学评价方法;海珠区中小学美术课堂教学课标达标评价方法;海珠区中小学学业
质量评价方法。
2、组织教师参加“海教杯”课堂教学竞赛活动,藉此在全区开展课堂教学研究的新高潮,
使我们的课堂教学有特色、有个性、有效率。
3、开展特色教研,探索教研活动的多种形式。加强学科教研网建设,整合丰富教学资源,
开展经常化、个性化的网上教研活动。
成立“海珠美术教研沙龙论坛"特色教研组,定期开展实地或网上教研活动。通过活动充
分表达“师本、人文、科学、开展"的教研理念,逐步形成特色教研、品牌教研。
开展“海珠中小学美术精品课例建设”活动。以课例的观摩、研讨为突破,打造精品课
例,将有效教学活动引向深入。本学期结合“海教杯"教学评比活动,选择假设千所试点学校
开展第一阶段研究,在顺利完成工作的根底上,考虑下一学期在区内局部学校开展第二阶段''精
品课例建设”活动。
三、加强东部学校工作指导,促进美术教育均衡开展
加大“培优扶弱”力度,组织中心组开展“送教下乡”活动。通过组织教学观摩研讨、教
学疑难解答、集体备课等活动,帮助东部学校教师解决实际困难,让更多的特别是东部和薄弱
学校的教师享受到优质的教研活动资源,促进我区美术教研工作均衡开展。
四、引导骨干教师开展课题研究,用教育科研促进教育开展
1、围绕“教学领域深化素质教育活动”,组织骨干教师开展科研课题攻关,加强个案研
究,形成一批在教学领域深化素质教育具体目标、内容和方法策略的有效范例,提高教师的科研
能力与水平,以科研促教研深入。小学、初中组:“中小学教学衔接”、“有效防止初中生学业
两极分化”、"中小学教学质量评价与学生学业质量监测”。上学期围绕总结推广义务教育新
课程实验的成功经验与问题对策研究组织活动,下学期围绕宣传贯彻学科学业质量评价标准组织
活动。高中组以“有效教学”的实施为核心,全面提高普通高中的教学质量,加强对高中教研工
作针对性和有效性的研究。
2、通过开展教师论坛、专家讲座等活动,提高教师的理论研究水平,为开展课题研究打
好根底。
催促课题组做好课题研究成果的收集、整理和小结工作,完成课题结题工作,做好迎接
市总课题组结题验收的准备。
五、抓好教学信息化,促进现代教育技术在教学领域的广泛运用
广泛征集符合课改理念的教学案例和教学课件、教学实录、教学设计、教学反思、课题研
究资料,逐步建立“学科资源库",到达资源共享,为教师提供学习研究交流平台。
六、开展形式多样的专题活动,加强中心组的文化建设,促进教师专业成长
根据教师专业成长和美术教育教学形式开展的要求,结合当前美术教育中的热点问题和教
师们急需解决的问题,组织开展如美术教育论坛、专家讲座、教师专业成长经验交流、参观展
览、艺术采风等形式多样的专题活动,以开阔眼界,提高教师的专业素养,促进教师专业成长。
利用教育开展中心网络平台,开展虚拟教研。建设自己的交流学习园地,建设自己的精神
家园,逐步形成有自我特色的中心组文化。
开展读一本好书活动。
定期举办海珠区美术教师作品展。
七、协助市做好以下几项主要工作,力争我区在市组织的工作活动中取得好成绩
1、推进“在教学领域深化素质教育的实施研究",做好相关工作。
2、做好广州市义务教育阶段性美术学科的总结工作。
3、美术课程资源开发和利用的课题结题。
4、广州市第三届校园动漫美术创作比赛系列活动。
5、做好举办首届广州市美术教育教学年会的各项筹备工作。
7、逐步完善广州美术教研动态网,做好?广州市中小学美术教研报?创刊工作,积极向?广州
教研?、?广州美术教研网?投稿。
8、积极参与市高中美术教研活动,自主申报,争取展示自我、学习交流的时机。内容包括
课例、经验交流等。
2023学年第一学期海珠区中学主要美术教研活动安排
周次时间主要工作备注
9.5
1周市教研工作会议
周五下午
♦全区中学教研:美术教材教法分析、美术全区活动结束后中心组集
9.12
2周教育信息交流、教研工作布置(莫宁、田强、中新港路
周五下午
邵俊杰)记录报道:龙文韵
中心组网上教研系列活动(1):
周一
内容:教学理论学习、研讨(主持:莫宁)
3周
9.19
・全市中小学美术教研活动
周五下午
国庆假期
5周
第五届艺术节上交作品
6周周一区中心组网络教研系列活动(2):要求:上传个人摄影作品及
主题:生活•艺术•教育(主持:田强)原创问题思考、随笔随想
内容:1、中国书画教学中有效性的探究;2、
生活中的艺术与美术教学
10.10♦全区中小学教研一一专家讲座全区、中心组
周五下午(地点:中大附中;负责:莫宁、田强)记录报道:朱美容、陶术
7周周五下午・全市中小学美术教研活动
区中心组网上教研系列活动(3):
周一内容:1、美术教师专业化问题研讨;要求:上传个人原创问题思
网上教研2、支边送教活动教学设计讨论(蓝宇华、考随笔
龙文韵)
有关人员负责整理作品名
8周周二全天各学校交动漫作品到区教研室美术科
册(另通知)
10.24区中小学中心组活动:专家讲座或参观艺术区中心组教师
周五下午家工作室(待定)记录报道:邵俊杰
10.25-26
08年海珠区校园动漫美术创作作品评比有关人员参加(另通知)
周六、日
10.28田强、赵小玉、朱学贤、刘
交区动漫作品到市
周二下午子鹏负责
9周区中、小学美术中心组活动:“支边送教、中心组教师参加
10.31
东部教研、互助交流”(黄埔中学)记录报道:蓝宇华、卢艳华、
周五下午
赵小玉
中心组教师参加场地负责:
区中小学中心组艺术沙龙活动:人文艺术专
10周11.7田强、朱学贤
题电影观摩及视觉艺术流派研讨
记录报道:何定怡
♦全区中学教研一一观摩、研讨笫四届全国
11.14
11周录象课评比获奖课例(关注点:有效教学及记录报道:周天华、龚卫平
周五下午
评价)(地点待定)
12周周五下午•全市高中美术教研活动
13周中学中心组自研自修活动
区中心组网上教研系列活动(4):要求:上传个人原创问题思
14周周一
1、中小学东部交流课、区公开课例评析;考、随笔、评析
2、东部教研活动有效性众谈(主持:邵俊
杰)
区中学美术中心组活动:区公开课试讲听
周五下午中心组教师参加
课、集体备课活动
♦全区中学美术教研活动:
12.12美术新课程“有效教学研究"课例观摩研讨全区中学美术教师参加
周五下午(关注:有效教学,防止学生两极分化)讲记录报道:江宁、阳军
15周
课人:龙文韵(暂定)
•市优秀动漫短片欣赏会及人偶剧优秀节
12.13周六
目展演
区中心组网上教研系列活动(5):
周一要求:上传个人原创稿件
内容:教学随笔及教研经验成果交流
12.19区中心组本周内交工作总
・全市高中美术教研活动
16周周五下午结及下学期方案
各区交工作总结及下学期
12.26区中心组期末工作总结、美术作品展览
方案到市教研会秘书处
周五17周上交市教研会
记录报道:田强、李慧
(16—17周)全区中学“海教杯”教学评
17周
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