疫情防控整改报告

春季学期开学条件核验整改报告2020

年

4

月

2

日，省复核组对我校春季学期开学条件准备工作进行核验，在听取汇报、查验材料、实地查看后指出了我校存在的问题并提出整改建议，学校高度重视，于

4

月2

日下午

5:00

立即召开领导班子会议进行专题研究，对核验组提出的问题全盘接收，立即分工到人进行落实整改。一、防控制度和措施需要进一步完善，四级联控工作网络还不够健全。产生原因：1.个别方案和制度在制定时考虑不够细致，未精准到人；2.对文件理解有偏差，以六校长、联防医院代替了疾控中心。整改措施：1.进一步完善防控制度和措施，组织党政办、教务处、政教处、保卫处、总务处等专班人员立即重新梳理所有材料，对材料中不细致、不明确的地方马上进行讨论修改，对所有疫情防控关键点责任到人，于

4

月

5

日全部整改完毕。2.保卫处、党政办立即对接联系区疾控中心，汇报我校疫情防控的整体情况，征求防疫部门的意见与建议，形成完善的疫情防控措施；进一步加强与当地派出所、联防医院的联络，对出现异常情况如何快速联动加强沟通；对接学校治安（禁毒）校长、法治教育、卫生防疫、食品安全、交通安全、消防安全等六校长，及时对我校有关方面工作进行指导。二、食品原料生熟未分开存放，区分标志不够明显。产生原因：学校放假前已经对所有肉食、蔬菜等原材料进行了清零，所发现的生熟未分开存放现象，系餐厅工作人员在防疫期间加班时将自行带入的食品放入冰箱，工作人员未及时上报，学校检查时未能及时发现。整改措施：学校引起高度重视，对该名工作人员进行谈话教育，若再发现类似问题将予以辞退；同时进行现场查验，淘汰老旧冰箱、冰柜，新购置冰柜

2

台，在醒目位置用颜色对比明显（红色）的标志标识出用途，并安排专人（张琳）管理，确保不再有生熟食品混放现象；同时对其他所有餐厅工作人员再次进行岗前培训，严格餐厅工作的每一个细节，熟练掌握餐厅工作的每一个步骤。厨房墙壁重新整理工作人员再培训三、设备维护不够及时，冰箱结霜现象较为严重。产生原因：目前餐厅使用的设备存在年久老化现象，因考虑搬迁未及时更换。整改措施：我们在

2020

年已经对餐厅设备更新作了预算，学校迅速启动招标程序进行购买，将现有老旧设备进行更换，新购置冰柜于

4

月

4

日到货；同时，再次对餐厅设备、线路全部进行检修，将厨房内部分水槽直接更换为不锈钢水槽，对学院原来的售卖窗口重新进行隔断维修，调整设备摆放位置，淘汰部分老旧设备。四、缺少熟食中心温度测量记录。产生原因：未购买中心温度计，餐厅负责人不熟悉设备使用方法。整改措施：立即咨询购置中心温度计，将于

4

月

6

日到原冰柜新购置冰柜更换不锈钢水槽废弃窗口隔断货，严格按照操作要求，由专人负责每日

3

次测量熟食中心温度，并认真做好记录。负责人：张霖食堂中心温度计使用台账电话

间菜品名称测试温度测试人备

注月 日 时月 日 时月 日 时月 日 时月 日 时月 日 时月 日 时月 日 时五、原料仓库、消毒剂配比工作场所位置设置不合理。产生原因：根据现有空闲房间布置了仓库及消毒剂配比场所，未能深入考虑实际工作是否方便、是否安全。整改措施：现有消毒剂、酒精等按防疫规定存放，进一步落实专人管理，针对两个工作场所距离远、位置不合理的问题，我们根据核验组提出的建议，将教学楼一楼东盥洗间封闭，主要用于消毒剂存放、配比专用场所，保持盥洗间通风，配备通风扇一个，工作人员配比消毒剂时严格按照要求穿好防护服、保持通风，确保人身安全；根据消毒剂配比要求，按照盛放容器容积大小直接配套购置量具，方便消毒剂配比操作，同时保证消毒剂配比比例达到标准。消毒液配比室按比例配比六、要做好外来施工人员的实名登记备案工作，加强体温检测等防控措施，确保师生安全。产生原因：在春节假期期间（2020.3.13），集团对该校区建筑的管道和楼顶防水等情况进行了摸底排查并计划整修，因已出

14

天隔离期因此未及时与其联络复原。整改措施：1.学校立即与集团留守人员进行沟通，对我校物理隔离以内设施暂停维修。2.严禁外来人员进入校园，确有客人来访，在校门口空旷处接待或电话处理。3.

在各个路口设立专门标识，加挂锁具，对方进行水电检测等事项需提前电话联络，保卫处在学校门口对工作人员测温登记，由总务处白宗明做好安全防护后，带领工作人员完成有关操作，并对行进路线进行跟踪消毒，确保师生安全。入校检测登记表行进路线及时消毒关于省核验组提出的加强水质检测、加强师生心理辅导等问题，学校联络区检疫部门

4

月

7

日进行水质检测，该水源为驻地单位公共用水，学校也主要是用于日常洗漱用，检专门标识测结果出来后，我们将根据结果采取送水等措施加以解决；学校将加强师生的心理辅导，政教处、教务处已经制定了疫情防控知识培训第一课，按照开学一日常规细致安排每个细节，“以敬畏生命、爱国励志”为主题，引导学生正确认识病毒传播途径和防护要求，消除恐惧心理，出现体温异常时正确对待。下一步，我们将利用清明假期、开学前时间，全员上班，对校园环境进行深度整理，清理卫生死角，加强公寓、教室、餐厅等重点区域的消毒通风，维修