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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级下学期全真竞赛小学语文期末模拟试卷IV卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.把下面的音节词变成小写字母。SHU
JIA
KUAI
LE2.试着用划线的词语写句子。①春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿。②啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!③同学们课桌上的东西可真多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。④蒂莉在海滩上散步,他一会儿看看沙地,一会儿看看浪花,一会儿又遥望远处的大海。⑤游客们刚跑到安全地带,骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩。⑥最后,这只猴子什么树也没有种成。⑦你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?⑧商人听了,照着老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。⑨他又反复试了很多次,终于造出了能开能合的伞。⑩他后悔没接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。⑪水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。⑫母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。⑬小英犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。⑭终于等到了一个机会,他们在一天夜里逃了出来。3.形近字组词。陈______迷______搭______省______阵______谜______塔______雀______密______洒______绕______滴______蜜______酒______烧______摘______4.看拼音写字词,看谁写得漂亮。
qù
hǎn
jìxù
gǔn
yíhuò
兴______
______叫
______
______开
______zhǔnquè
hè
rènào
jiàn
liángcì
______
仙______
______
______造
悬______股wǔ
chén
huāng
jǐngchá
文______大______
______张
______5.数量词大集合。①我会选择正确的量词。座
双
张
片
块
颗
棵
位
层
艘朵
头
堵
杆
段
项
把
册
条
峰一______帐篷一______眼睛一______小花一______柳树一______作业一______画一______大象一______墙一______线一______大船一______大秤一______书一______石头一______密林一______鸟粪一______医生一______骆驼
一______牙齿一______时间一______锤子②我会填一填。一个______
一个______一个______一根______
一根______
一根______一只______
一只______
一只______6.按课文内容填一填。
(1)离离______草,一岁一______。(2)______二月天,拂堤杨柳醉______。(3)要是你在野外迷了路,可千万别______,______、______、______、______都是天然的指南针。(4)______眼又是______春到,全家______真______。(5)名言“______不立”“______诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。(6)月黑见______,孤光一点______。(7)《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会______。
二、组词练习(40分)7.写出加下划线词的近义词。①尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。______②王二小装着顺从的样子。______③大海最喜欢蓝蓝的颜色。______8.我会照样子写句子(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。______一______,就______。(2)我们应该保护比自己弱小的动物。______应该______。9.在横线上填上合适的词语,使句子更具体、更完整。①雨过天晴,天边出现了一道______的彩虹。②体育课上,同学们有的在______,有的在______,有的在______,玩得可开心了。③天上的云一会儿像小白兔,一会儿像______,一会儿又像______,可真______啊!10.请把诗句补充完整好吗①______,不肯过江东。②______,笑问客从何处来。③时时闻鸟语,______。④______,浮萍一道开。11.读短文,完成练习。拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了,目光中充满了怜悯。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……(1)根据解释选词语。(只填序号)①怜悯
②小心翼翼1.非常谨慎,不敢疏忽。______2.对遭遇不幸的人表示同情。______(2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。
三、提升练习(20分)12.看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13
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