信息技术类实验室管理方法

信息技术类实验室管理方法【摘要】21世纪是信息高速开展的新时代，实验室是学生进展信息技术应用与理论的重要场所，实验室的运行状况直接影响着实验教学的质量。本文通过对多年的实验管理经历进展分析并讨论如何进一步进步信息技术类实验室的管理效率。【关键词】实验室管理；实验教学；软硬件维护随着科技的不断进步，信息技术的高速开展，信息技

信息技术类实验室管理方法本文内容：

【摘要】21世纪是信息高速开展的新时代，实验室是学生进展信息技术应用与理论的重要场所，实验室的运行状况直接影响着实验教学的质量。本文通过对多年的实验管理经历进展分析并讨论如何进一步进步信息技术类实验室的管理效率。

【关键词】实验室管理；实验教学；软硬件维护

随着科技的不断进步，信息技术的高速开展，信息技术的应用也逐步的深化了人们的生活，从而极大改善甚至改变了很多人的生活方式。与此同时，这种信息科技给人类带来的宏大变化也推动着信息技术的进一步开展，因此，社会对信息技术人才有了更多的需求，也给更多的大学生提供了就业时机。高等院校作为人才输出的重要环节，要牢牢把握好这个时机，努力培养理论应用技能强，综合素质高的优质大学生。实验室是培养学生动手才能和应用程度的重要场所，如何管好、用好实验室是进步实验室的管理效率，保障实验教学质量的根本条件。

1.制定合理、可持续开展的实验室管理制度

信息化建立的大力开展，推进了高校信息技术类实验室的建立速度和投入力度，除了保障日常教学的根底实验室，还拥有各类重点实验室和各级实验教学示范中心，所以，信息技术类实验室的管理工作非常繁密，这不仅涉及对固定资产，低值易耗品，大型实验仪器等物品的管理，还包括对教师、实验人员、学生的日常标准管理。因此对各项管理工作要有全面和明细的规章制度，例如?实验教学管理守那么?、?实验室人员工作守那么?、?实验室负责人岗位职责?、?学生实验操作守那么?、?实验室设备管理方法?等，通过这些规章制度，使教师、学生和管理人员的行为做到有法可依、有章可循。与此同时，这些规章制度要固定于相关人员明显可视之处，并要组织各类人员认真学习，贯彻执行。

2.不断提升实验室管理人员的个人素质和业务程度

2.1培养良好的思想道德程度

实验室管理人员属于非主体系列中的教辅，属于教育效劳性质，实验岗位的待遇比一线的教师要差些，但他们直接参与实验室的建立，负责实验室日常的管理和维护工作，其个人思想道德程度的上下直接关系着实验室的管理质量。因此，我们要加强实验室管理人员的素质教育，让他们参加一些与实验室管理相关的会议，从思想上全面认识到实验岗位的重要性，进而进步他们的价值感和责任感。

2.2培养扎实的个人业务程度

实验室日常工作繁多而琐碎，实验设备要经常性的维护，伴随着科学技术程度的不断更新，实验设备的先进性也发生着变化，维护方法的也不断的改变，这就要务实验室管理人员要认真钻研专业技能，逐步进步业务程度，不断积累在实验室管理和维护中遇到的各种各样的问题，并经常进展讨论，组件一支专业技能扎实、解决和处理问题才能强的实验室工作团队，更好的为师生效劳。

3.精细化信息技术类实验室的软硬件管理和维护

信息技术类实验室的管理和维护工作较为繁琐的工作，各种设备的软硬件故障，电脑病毒、学生误操作等，都给实验室管理带来不小的工作量，而且影响正常的教学秩序，但只要采取科学合理的管理手段，就可以把某些问题造成的危害降到最低或者完全防止，从而大大进步工作效率【2】。

3.1管理人员的工作分工

实验室管理人员负责整个实验室的管理维护工作，除此之外还要完成一些实验课程的教学任务。因此，假设对实验室的工作任务合理的分工，可以大大进步管理维护的效率。首先，要求每一位管理人员对实验室的总体构造和每个实验室的根本功能要有明晰的认识，在此根底上，每人必须掌握实验室工作根本技能，如操作系统的安装、根本应用软件的安装、网络的构成和设置、实验室电路的组成等。其次，由于实验室管理人员还完成一定量的实验教学工作，实验人员本身也要不断的晋升职称，所以在专业方向和课程选择上要有所不同，这样一来，对于自身专业方向和实验课程相关的软硬件理解就较为深化，在日常维护中也更加得心应手。

3.2计算机软硬件的管理与维护

实验室中计算机数量众多，每台计算机都安装网络复原卡，软件安装可以实现部署一台复制多台的功能，每次计算机重启后恢复的初始设置的状态，有效的进步的工作效率和病毒的防范才能。但这就要求维护人员在安装母机是要保证无病毒感染。对于不要求系统复原且硬件驱动安装繁琐的计算机要利用Ghost软件做好系统备份，保证整个实验室计算机感染病毒后迅速恢复。在计算机维护管理中要做好故障记录工作，及时通过故障记录册对有问题的计算机进展修理。对硬件的修理过程中，应注意先释放静电，然后进展操作，尤其在拆装硬盘时要防止强烈震动，以免损害硬盘，造成不必要的损失。对于其他实验软硬件设备的维护应根据实验管理人员的特点进展分工维护，进步维护的效率和质量。

4.注重实验室的平安管理

实验室管理工作中平安管理是整个实验教学的前提与保障，所以应采取积极措施，加强实验室平安管理。在实验室资产管理中要严格按照规章制度执行，科学管理，仪器设备的变更要认真登记，分开实验室前锁好门窗，保证资产的完好，保障正常的实验教学秩序。另外要加强对学生的教育工作，教师在上课过程中应强调实验仪器的使用规定，认真讲解实验仪器的正确的操作方法及相关软件的使用方法，使学生养成保护设备的优良品质。综上所述，信息技术类实验室是教师、学生进展理论活动的重要一环，管理人员应以认真、负责的态度进步自我管理意识和程度，也要不断的研究探究新技术，进步自己的技术才能。只有这样，才能更好地为教学效劳，发挥实验