学习小组策划书

学习小组筹划书学习小组筹划书

活动背景；经过第一学期的学习，我们发现班上局部同学学习存在问题，表现为同学学习积极性不高，有旷课现象，并且考试成绩不理想，甚至挂科现象。针对这一情况，班委经过讨论决定组建学习小组，实行干部带头，成绩优秀的同学帮助，努力营建班级新风气。

同学们在经历了十几年的寒窗苦读后一定对学习有了或多或少的认识和理解。无论学习方法、形式、环境等等，每个人都会有自己的想法。在学习上，你是否有特别想加强的方面却找不到适宜的时间和方法？你是否想和别人交流经历？你是否想找个有一样奋斗目的的人一起前进……

那么，如今就来学习小组，把你的想法通过学习小组大胆地说出来并付诸于行动吧！只要你敢想，敢做，就一定能找到志同道合的同学，一起学习、讨论，一起放飞梦想。

活动概况：

a、活动时间：每周五下午

b、活动对象；西南大学化学化工学院师范三班第二和五组的全体同学

c、活动地点；二十六教二楼

d、活动目的；

1、端正学习态度，营造良好学习风气，进步全班同学学习积极性，表达通师范3班在新学期的新风貌，新气象。

2、帮助局部同学抑制厌学思想，及时解决他们学习上不懂的问题，增强学习的自信心和自觉性。

3、增强班级凝聚力，集体自习交流学习经历与思想，互帮互助，共同进步。

4、让班上同学有更多的时间相处，互相理解，增进彼此间的友谊。

活动内容

我们学习小组采取自由自愿的原那么，每次活动前后都尽可能的倾听大家的声音，尽量满足大家的要求，使我们在每次的学习中都有尽可能大的收获。另外，为了进步我们每次的学习效率，经过组长的商量，额外的多举行一些活动，如前段时间的去化工厂的参观，还有聚餐，周末一起出去玩等，使大家在玩中也可以学习，同时也促进组员的凝聚力。

随着六级以及期末考试的到来，为了给大家提供一个更好的学习环境，我们方案在每次学习之前先放半个小时的六级听力，紧接着是我们小组的讨论。准备在六月初安排一周一次来做六级模拟试题，然后对于作文什么的让英语学习好的给予评讲，讲解其做题的技巧等。此外如有机化学，物理化学，构造化学等会安排一些专题讲解，知识总结，习题讲解等多种形式开展。由于我们都是师范生，都将会登上讲台，又加上这学期课时重，专业课多等的特点，安排每周让大家上去讲课还是有很大的困难，为解决这个问题，我们在每次的小组学习中，让每个人都上讲台，时间长了也可以锻炼一下大家的胆量。

小组誓言；我们永远都是最团结，凝聚力最强的一支团队，没有什么可以打倒我们。

活动总结；自学习小组成立以来，虽然我们还是获得了比拟满意的成绩，比方在上学期大家的共同努力下，我们小组四级均顺利通过，但是其中尚存在很多问题，不过我们在每次的学习之后都是会反省，听取各个人的意见，然后好好去改正。我相信在大家的共同努力下，我们小组一定会越办越好。

活动意义：一切为了学习

成员介绍：许祖华代福琴刘阳杨峰杨帆郝莉楠汪雅洁朱静王国桦杨文天郭军亚金敏丽

组员宣誓：1.既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

2.态度决定一切，心态决定高度。

2022年学习小组筹划书

活动背景：经过第一学期的学习，我们发现班级上局部同学的学习上或多或少存在一些问题，主要表如今学习积极性不高，上课迟到，考试成绩不理想甚至挂科等方面。针对这一情况，班委经过讨论决定成立学习小组，让同学有更好的学习环境，营造更好的班级风气。

活动概况：

1、活动时间：周一到周五

2、活动对象：经亨颐理科111班全体同学

3、活动目的：

①端正同学们的学习态度，营造良好的学习环境。

②帮助局部同学抑制厌学思想，及时解决同学们学习上上的问题。

③借助团队到达优势互补，每个同学在学习中交流经历与思想，在学习中互补，共同进步。

④增强班级凝聚力，增进同学间的友谊。

4、活动规划：

①小组分组

蔡李丹：晏智、吴伊甸、贾一慧、陈倩倩

郭诗阳：郑烨晔、张胜男、邵敏、徐陈刚

金淑岚：施凯润、周佳烨、姒圆圆、王瑶佳

陈佳佳:项易珍、陈央聪、方莹、陈婉

程中明：陆佳浩、张慧芳、谢志成、陈霁初

吕雪汀：何雨、吕春来、支丽娟、吴瑕

郑拓：吴春妍、蔡垚垚、潘敏才、竺佳琪

高晨宁：林杏智、戚鹏宇、黄夏康、李俊挺

②学习内容：英语四六级考试准备、其他课程的经历交流以及各小组各自的安排方案，数分和物理学习过程中经历交流、问题讨论。

③学习态度：对自己负责，对小组负责，对考试负责，发扬团队力量，获得更好的成绩。

④小组任务:每个小组制定一份学习方案，有所针对确实定学习任务，每周至少两次小组共同学习时间。

最后希望大家共同进步，在新学期获得好成绩。大学生学习小组筹划书

一、前言

21世纪的新青年是推动科学开展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建立的重要内容。大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的活动必定会踊跃参与，全程投入。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。

二、活动分析

1、机电经管系是全沧州师范学院人数最多的，影响力大。

2、大学生学习意识相对有些浅薄，需要补充专业知识及课外知识。

3、学校关于学习专业知识的活动较少，不利于同学们学习相关的专业知识。

4、本次活动将展开一系列的讨论，并以辩论赛的形式开放，带来的影响深化人心。

5、为同学们搭建一个学习的平台，在平台上飞跃。

三、活动介绍

1、活动目的

这次特殊活动旨在增强在校大学生的学习意识，进步在校大学生的自我学习意识。通过本次活动，在促进学生学习的主动性的同时，激发大学生对学习的激情，也为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成，更新专业知识，锻炼财会队伍；展示会计风采，发现优秀人才。

2、活动目的

让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉秘书植物所需的全部根本技能与知识

3、组织机构：机电经管系学生会

4、活动对象：经济管理系全体人员

5、活动时间

6、活动地点

7、资源需要

已有资源：笔记本电脑

需要资源：教室

8、实现方法：采用课外学习除正常教学以外的内容

四、活动内容

1、会计简介

根底层：会计学、经济学、管理学、法律根底。

主体知识层：财务管理、审计会计法、税法、国际法律环境、国际贸易与物流、公司法、市场调研与筹划、营销筹划、组织行为学、管理心理学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理。

辅助知识层：office办公软件系列、办公设备〔如打印机、复印机、扫描仪、投影仪、机〕。

文秘系列：应用文协写作、商务礼仪、会谈口才与技巧。

2、要获得的证书

会计从业资格证、中级会计师资格证书，高级会计师资格证书、注册会计师、计算机二级以上、英语四级以上

3、实现步骤

时间：----年--月--日到----年--月--日

目的：

学习内容：

详细方案：早上--点--分到--点--分

学习

晚上--点--分到--点--分

学习

方案检验与修整：----年--月--日对学习-----进展评估修整方案建议和方案

五、活动中应该注意的问题和细节

1、活动秩序：由学生会纪检部及平安部负责。

2、活动气氛：机电经管系报名人员参加。

3、人员到场：根据详细情况定。

4、物品道具：有参加者自己负责。

5、为防止停电等突发事件，参加者应自备好电池。

6、天气枯燥，注意防暑。高等数学学习小组活动筹划书

筹划人：

田钛琦〔２００６级网络一班〕

活动目的：

为改善因高中阶段根基不牢而导致局部同学学习吃力的现状；更好的解决枯燥学习所带来的厌学情绪。

活动成员：

２００６级新生中所有自愿参与者

活动时间：

２００６－２００７学年第一学期课余时间〔详细有参与者根据日常课程安排协调，尽量照顾大多数人〕。

活动地点：

与物业公司协商教室的使用。

组织方案：

参与者首先进展数学成绩测试〔以高考知识点为考试范围〕，然后以成绩相似、缺陷互补为原那么进展二人一组的配对。三到五个小组在根据男女比例等客观条件来分团队。注意以后大的课题由小队来完成；而日常学习那么是伙伴之间互相帮助。所以必须“以人为本〞，贯彻“自愿〞的思想。

总的来说每一个愿意参与者都是有学习欲望，愿对自己负责任的人。所以要求他们参与整个活动的积极性高点并不是什么问题。个别人因特殊原因此无法投入进来〔“落单〞〕时，可单独编为“观察组〞，让他们“旁听〞活动内容而不强迫要求参与〔此条件不可提早说明〕。另外有专人或者其他组成员进展单对单互动辅导，针对性的解决他们想学〔报名参与说明了这一点〕而又不投入的问题。

需要注意的是，因为小队人多，所以有些不好管理的地方设立“队长〞一职〔文辞可以换个〕--可以激起大家的积极性，但难免影响“平等〞原那么。

活动目的：

学习进度不作硬性规定，但总得来说要在学期末掌握高数根底〔导数及微积分〕。更重要的是培养浓重的学习兴趣和良好的学习习惯。

活动要求：

每个人不要求每天进步多少；但必须每天都有进步，并且小组都得有自己的学习方案和成果日记〔第一周可以只做日记，作为第二周开始的方案参照〕。并由小组伙伴互相催促、比拼。而详细每个人的内容可由小队成员帮助讨论。

活动内容：

学习过程中可以设置树状目的：一级目的〔“小目的〞〕以课时为单位，重视的是二人小组之间的配合，互相学习的过程中可以比拼，帮助，甚至讲究〔题目简单，用来激发学习者的兴趣，表扬其成绩〕。

二级目的〔“中目的〞〕的设置那么是根据知识点而划分，所以执行周期可以是一至几个课时。在这里就需要在小队里展开各种活动：1轮流演讲；2小组竞赛3精神鼓励〔鼓掌，文娱等〕4成绩测试〔题目较难，用语查漏补遗，认识缺乏〕。

三级目的〔“大目的〞〕那