新人教版六年级语文下册期末考试题下载(2套)_第1页
新人教版六年级语文下册期末考试题下载(2套)_第2页
新人教版六年级语文下册期末考试题下载(2套)_第3页
新人教版六年级语文下册期末考试题下载(2套)_第4页
新人教版六年级语文下册期末考试题下载(2套)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版六年级语文下册期末考试题(下载)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tuōjiāng        tūnshìjùnqiào     wǔzīyāyìkǒngbùpíjuàn      yǎnyì二、比一比,再组词。(10分)伦(______)宠(______)衔(______)减(_____)沦(______)笼(______)街(______)碱(_____)抡(______)庞(______)衍(______)缄(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(___)歌一曲细(___)迷蒙一(___)千里(___)立不动群马(___)驰(___)色欲流半树(___)(_____)续续走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。在这境界里,真想___________呀!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)启示启发(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的(________)(2)老师(______)我们去发现新的做题方法。如果……就……只有……才……不但……而且……(3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。(4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。五、按要求写句子。(15分)(1).遨游太空是梦想。(扩句)________________________________________________________________(2).外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(改为转述句)________________________________________________________________(3).父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)________________________________________________________________(4).疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句)。_____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。——啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家,名叫蟋蟀,他是一位勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声,是他演奏的吗?啊,真的,真的,一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊,我静静地听着,听着。一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。一会儿听来,感到那琴声,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌,拉着一支伴奏曲。一会儿听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音。我静静地听着,听着。这小提琴的演奏声,是多么好听啊。我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗?一定有好多好多的孩子来听演奏吧?……听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看啊,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。1.作者在文中展开了丰富的想象,运用了比喻和拟人的修辞手法,把蟋蟀比喻成_____________。21.为什么说他(蟋蟀)是一位勤奋的少年?__________________________3.短文第一自然段和最后一个自然段都描写了__________(景物),这样写作的好处是_____________。4.短文赞扬了蟋蟀___________的精神,表达了作者对________________的情感。七、习作。(20分)在生活中,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重别人,懂得了珍惜友情,懂得了感恩他人……请你以“我懂得了”为题,用具体事例来说明你明白的某一个生活道理。要求:先把题目补充完整。2.诉真情,表实感。内容具体,条理清楚,语句通顺。3.书写工整,卷面干净。4.字数要在500以上,不超出960字格。5.为了阅卷的公平、公正,文中不要出现真实的地名、校名和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一脱缰  吞噬  俊俏  舞姿压抑  恐怖  疲倦  演绎二伦比宠爱衔接减少沦陷笼子街道酸碱抡起宠爱敷衍缄默三高雨碧静疾翠银妆断断一碧千里翠色欲流群马疾驰静立不动高歌一曲四启示启发不但而且如果就只有才五(1).遨游太空是中华名族很久以来的梦想。(2).外公对小英说,他告诉她,这是中国最有名的花。(3).父母含辛茹苦地把我们养大,难道我们应该伤他们的心吗?(4).它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。六1.音乐家2.因为蟋蟀天天晚上演奏小提琴。3.月亮首尾呼应,可以使文章浑然一体,结构紧密,更容易引起读者共鸣4.勤奋、努力蟋蟀的喜爱与赞美PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版六年级语文下册期末考试题(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)dàodétáixiǎnjiàorǎngbāoguǒhéǎikāngkǎitáozuìdàngyàng二、比一比,再组词。(10分)篮(________)滥(________)涯(________)资(________)蓝(________)槛(________)崖(________)姿(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)身(____)骨(____)钉(____)铁千(____)一发(____)首(____)胸(____)出心(____)(____)飘带(____)(____)高(____)下(____)高一(____)(____)(____)自赏四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然……就……

不但……而且……

不是……而是……因为……所以……

虽然……但是……

即使……也……①这种饮料________好喝,________有提神的功用。②________我用尽浑身解数,这家伙________没有说出名字。③________天气很热,________他们仍在球场上打球。④克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的________愤怒,________悲哀。⑤________是我错了,________该由我自己承担后果。⑥________燕子飞得很低,________我料定待会儿会下雨。⑦________困难再大,我们________要坚决完成任务。五、按要求写句子。(15分)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词合成一句)_________________________2.这难道不是天地给我的恩泽吗?(改为陈述句)____________________________3.通过这位老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。(修改病句)___________________________4.跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)___________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)巡道工的故事暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……“在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……1.从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么。(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________2.从文中找出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明了什么?____________________________________________________3.本文哪些方面的内容是主要的,哪些方面的内容是次要的?为什么要这样写?________________________________________________________4.体会“爸爸”说的话的意思,并写出话的含意。___________________________________________七、习作。(20分)题目:______的故事要求:①先补充完整题目。②字数不少于350字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论