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文档简介

今天我主讲主讲人:课前三分钟讲坛

16、最大的麦穗执教人:鑫昌路小学董莉怎么学习哲理性的文章?(1)用一句话说说这个故事的内容。(2)找出关键词句概括揭示的哲理。(3)想一想,文中是通过什么事物来说明这个哲理的。

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。”

苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。●垄(垄)lǒng(1)田地分界高起的埂子:田~。~沟。(2)农作物的行(háng),或行与行间的空地:宽~密植。(3)像垄的东西:瓦~。●垄(垄)lǒng(1)田地分界高起的埂子:田~。~沟。(2)农作物的行(háng),或行与行间的空地:宽~密植。(3)像垄的东西:瓦~。读一读、背一背:

1.机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。

——法·达尔文

2.机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。

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