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文档简介
第二单元图形的运动平移和旋转观察下面各图,说一说每幅图在做什么?一、情境导入二、探究新知它们都是怎么运动的?你能按运动方式把它们分成两类吗?方向盘、风车和表针都是旋转的。国旗、推拉窗和箱子都是直着走的。二、探究新知认一认。这些是平移现象。这些是旋转现象。二、探究新知试着做一个表示平移或旋转的动作。平移旋转二、探究新知移一移,描一描。把棋子向下平移4格。把铅笔向右平移3格。把三角尺向左平移2格。二、探究新知说一说,铅笔怎样才能平移到图③的位置?图①图③铅笔先向右平移5格,再向下平移2格。铅笔先向下平移2格,再向右平移5格。图②图③三角尺先向上平移2格,再向右平移3格。三角尺先向右平移3格,再向上平移2格。二、探究新知说一说,三角尺怎样才能平移到图③的位置?1.观察下面物体的运动,是平移的画“△”,是旋转的画“○”。三、巩固练习2.涂一涂。三、巩固练习3.移一移,描一描。(1)把图①向左平移5格。(2)把图②向右平移4格。(3)把图③向上平移1格。三、巩固练习小树
这节课,我们结合生活经验和分类活动,认识了平移和旋转现象,并且能够在方格纸上平移物品,体会了平移运动的过程。在生
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