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文档简介

江苏省无锡市全国计算机等级考试MSOffice高级应用与设计专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.在Word中删除表格中的一列后,该列后的其余列应________。A.向右移B.向上移C.向左移D.向下移

2.PowerPoint2003是MicrosoftWindows操作系统下运行的一个专门用于编制()的软件。

A.电子表格B.文本文件C.网页设计D.演示文稿

3.下列说法中,错误的是()。

A.硬盘驱动器和盘片是密封在一起的,不能随意更换盘片

B.硬盘是由多张盘片组成的盘片组

C.硬盘的技术指标除容量外,另一个是转速

D.硬盘安装在机箱内,属于主机的组成部分

4.下列________是合法的电子邮箱地址。

A.wanghua@

B.wanghua#

C.wanghua@sina

D.http://wanghua@

5.下列结构中属于非线性结构的是()

A.二叉链表B.二维数组C.循环队列D.双向链表

6.下面叙述中错误的是()。

A.软件测试的目的是发现错误并改正错误

B.对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤

C.程序调试通常也称为Debug

D.软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性

7.在计算机中,字节的英文名字是()。

A.bitB.byteC.boutD.bite

8.下列属于多媒体计算机硬件系统的是()。

A.工作站、打印机、电视机、冰箱

B.声卡、通信卡、电风扇、鼠标

C.摄像机、音箱、键盘、操纵杆

D.硬盘、麦克风、充电器、录音机

9.在表示存储容量时,1MB表示2的()次方,或是()KBA.20,1000B.10,1000C.20,1024D.10,1024

10.在word中,工具栏上标有打印机图形按钮的作用是()文档。

A.打开B.保存C.新建D.打印

11.计算机对文字、图形、图像、声音、动画、动态影像等综合处理,主要体现了计算机()技术的应用。

A.预测B.统筹C.调控D.多媒体

12.在软件生命周期中,能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是()

A.需求分析B.详细设计C.软件设计D.概要设计

13.下列叙述中,正确的是()。

A.一个字符的标准ASCII码占一个字节的存储量,其最高位二进制总为0

B.大写英文字母的ASCII码值大于小写英文字母的ASCII码值

C.同一个英文字母(如A)的ASCII码和它在汉字系统下的全角内码是相同的

D.一个字符的ASCII码与它的内码是不同的

14.软件详细设计生产的图如右图:该图是()。A.N-S图B.PAD图C.程序流程图D.E-R图

15.在PowerPoint2003中,将大量的图片轻松地添加到演示文稿中,可以运用()。

A.设计模版B.手动调整C.根据内容提示向导D.相册

16.因特网的主要应用中,发展最快的服务是________。

A.WWWB.E-mailC.FTPD.BBS

17.度量处理器CPU时钟频率的单位是()。

A.MIPSB.MBC.MHzD.Mbps

18.目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件,按计算机应用分类,应属于______。

A.实时控制B.科学计算C.计算机辅助工程D.数据处理

19.KB(千字节)是度量存储器容量大小的常用单位之一,1KB等于()。

A.1000个字节B.1024个字节C.1000个二进位D.1024个字

20.小韩在Excel中制作了一份通讯录,并为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹,她希望工作表中默认的灰色网格线不再显示,最快捷的操作方法是:

A.在“页面设置”对话框中设置不显示网格线

B.在“页面布局”选项卡上的“工作表选项”组中设置不显示网格线

C.在后台视图的高级选项下,设置工作表不显示网格线

D.在后台视图的高级选项下,设置工作表网格线为白色

21.如果对单元格使用了公式而引用单元格数据发生变化时,Excel能自动对相关的公式重新进行计算,借以保证数据的()。

A.可靠性B.相关性C.保密性D.一致性

22.无符号二进制整数01011010转换成十进制整数是()。

A.80B.82C.90D.92

23.在Internet为人们提供许多服务项目,最常用的是在各Internet站点之间漫游,浏览文本、图形和声音各种信息,这项服务称为()。

A.电子邮件B.网络新闻组C.文件传输D.WWW

24.计算机网络在应用上的两种主要类型分别是局域网和________。

A.广域网B.局部网C.全球网D.互联网

25.已知字符A的ASCII码是01000001B,字符D的ASCII码是______。A.01000011BB.01000100BC.01000010BD.01000111B

26.在Excel2016中,要填充从1到100,000的序列,最佳的操作方法是()。

A.从1开始手动输入到100,000

B.在前两个单元格分别输入1和2后,选中这两个单元格,使用填充柄拖曳复制到100,000

C.在第一个单元格输入1后,使用位于“开始”选项卡的填充命令,填充到100,000

D.在第一个单元格输入1后,按住Ctrl键,使用填充柄拖曳复制到100,000

27.有两个关系R、S如下:由关系R通过运算得到关系S,则所使用的运算为()。A.选择B.投影C.插入D.连接

28.1946年首台电子数字计算机ENIAC问世后,冯·诺依曼(VonNeumann)在研制EDVAC计算机时,提出两个重要的改进,它们是()。

A.引入CPU和内存储器的概念B.采用机器语言和十六进制C.采用二进制和存储程序控制的概念D.采用ASCII编码系统

29.计算机能够自动、准确、快速地按照人们的意图进行运行的最基本思想是________。

A.采用超大规模集成电路B.采用CPU作为中央核心部件C.采用操作系统D.存储程序和程序控制

30.下列的英文缩写和中文名字的对照中,正确的是()。

A.CAD—计算机辅助设计B.CAM—计算机辅助教育C.CIMS—计算机集成管理系统D.CAI—计算机辅助制造

31.设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为()。

A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号D.学号,姓名,成绩

32.数据流图中带有箭头的线段表示的是()。

A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流

33.世界上公认的第1台电子计算机诞生的年份是()

A.1943B.1946C.1950D.1951

34.关于汇编语言程序()。

A.相对于高级程序设计语言程序具有良好的可移植性

B.相对于高级程序设计语言程序具有良好的可度性

C.相对于机器语言程序具有良好的可移植性

D.相对于机器语言程序具有较高的执行效率

35.一个完整的计算机系统应该包括()。

A.主机、键盘和显示器B.硬件系统和软件系统C.主机和它的外部设备D.系统软件和应用软件

36.数据库管理系统(DBMS)是一种()

A.应用软件B.系统软件C.计算机辅助设计D.办公软件

37.一个汉字的内码和它的国标码之间的差是()。

A.2020HB.4040HC.8080HD.A0A0H

38.在工作表中,区域是指连续的单元格,用户()定义区域名并按名引用。

A.不可以B.可以C.不一定可以D.不一定不可以

39.在SQL语言的Select语句中,用于对结果元组进行排序的是哪一个子句____。

A.GROUPBYB.HAVINGC.ORDERBYD.WHERE

40.计算机的内存储器由______组成。

A.RAMB.ROMC.RAM和硬盘D.RAM和ROM

41.程序流程图中带有箭头的线段表示的是()。

A.图元关系B.数据流C.控制流D.调用关系

42.计算机网络最突出的优点是()。

A.提高可靠性B.提高计算机的存储容量C.运算速度快D.实现资源共享和快速通信

43.十进制数60转换成无符号二进制整数是()。A.0111100B.0111010C.0111000D.0110110

44.在Word的编辑状态,对当前文档中的文字进行“字数统计”操作,应当使用的菜单是()。

A.“编辑”菜单B.“文件”菜单C.“视图”菜单D.“工具”菜单

45.计算机病毒主要会造成下列哪一项的损坏________。

A.显示器B.电源C.磁盘中的程序和数据D.操作者身体

46.收到一封邮件,再把它寄给别人,一般可以用________。

A.回复B.转寄C.编辑D.发送

47.以下几个软件都可以进行文字处理,占用系统资源最少的是()

A.WordB.WpsC.写字板D.记事本

48.字长为6位的无符号二进制整数最大能表示的十进制整数是()。

A.64B.63C.32D.31

49.下列度量单位中,用来度量计算机外部设备传输率的是()。

A.MB/sB.MIPSC.GHzD.MB

50.面向对象方法中,继承是指()。

A.一组对象所具有的相似性质B.一个对象具有另一个对象的性质C.各对象之间的共同性质D.类之间共享属性和操作的机制

二、多选题(4题)51.是程序开发人员进行编程时多用的高级程序设计语言()。A.VisualC++B.JavaC.VisualbasicD.Word

52.Excel2010中,以下函数中哪些属于逻辑函数()。

A.ANDB.IFC.FALSED.NOT

53.在Excel2010中,工作表的“窗口冻结”包括以下选项()。

A.冻结首行B.冻结首列C.冻结拆分窗格D.冻结全部

54.Excel2010中,填充序列的类型包括以下哪几种()。

A.等差序列B.等比序列C.日期D.自动填充

三、判断题(3题)55.使用Excel2010中的“单变量求解”可对一元一次方程求解。

A.是B.否

56.POWERPOINT2010中,可以设置幻灯片的显示比例。

A.是B.否

57.Excel中的数据库函数的参数个数均为4个。

A.是B.否

四、操作题(3题)58.在某公司人力资源部就职的张晓鸣需要制作一份供新员工培训时使用的PowerPoint演示文稿。按照下列要求,并参考“完成效果.docx”文件中样例的效果,完成演示文稿的制作。

(1)在考生文件夹下,将“PPT_素材.PPtx”文件另存为“PPT.pptx”(“.PPtx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。

(2)为演示文稿应用考生文件夹下的主题“员工培训主题.thmx”,然后再应用“暗香扑面”的主题字体。

(3)在幻灯片2中插入考生文件夹下的图片“欢迎图片.jpg”,并应用“棱台形椭圆,黑色”的图片样式,参考“完成效果.docx”文件中的样例效果将图片和文本置于适合的位置。

(4)将幻灯片3中的项目符号列表转换为SmartArt图形,布局为“降序基本块列表”,为每个形状添加超链接,链接到相应的幻灯片4,5,6,7,8,9,11。

(5)在幻灯片5中,参考样例效果,将项目符号列表转换为SmartArt图形,布局为“组织结构图”,将文本“监事会”和“总经理”的级别调整为“助理”;在采购部下方添加“北区”和“南区”两个形状,分支布局为“标准”;为SmartArt图形添加“淡出”的进人动画效果,效果选项为“一次级别”。

(6)在幻灯片9中,使用考生文件夹下的“学习曲线.xlsx”文档中的数据,参考样例效果创建图表,不显示图表标题和图例,垂直轴的主要刻度单位为1,不显示垂直轴;在图表数据系列的右上方插入正五角星形状,并应用“强烈效果-橙色,强调颜色3”的形状样式(注意:正五角星形状为图表的一部分,无法拖曳到图表区以外)。

(7)在幻灯片9中,为图表添加“擦除”的进入动画效果,方向为“自左侧”,序列为“按系列”,并删除图表背景部分的动画。

(8)在幻灯片10中,参考样例效果,适当调整各形状的位置与大小,将“了解”“开始熟悉”和“达到精通”三个文本框的形状更改为“对角圆角矩形”,但不要改变这些形状原先的样式与效果;为三个对角圆角矩形添加“淡出”的进人动画,持续时间都为0.5秒,“了解”形状首先自动出现,“开始熟悉”和“达到精通”两个形状在前一个形状的动画完成之后,依次自动出现。为弧形箭头形状添加“擦除”的进入动画效果,方向为“自底部”,持续时间为1.5秒,要求和“了解”形状的动画同时开始,和“达到精通”形状的动画同时结束。

(9)将幻灯片11的版式修改为“图片与标题”,在右侧的图片占位符中插入图片“员工照片.jpg”,并应用一种恰当的图片样式;为幻灯片左侧下方的文本占位符和右侧的图片添加“淡出”的进入动画效果,要求两部分动画同时出现并同时结束。

(10)在幻灯片13中,将文本设置为在文本框内水平和垂直都居中对齐,将文本框设置为在幻灯片中水平和垂直都居中;为文本添加一种适当的艺术字效果,设置“陀螺旋”的强调动画效果,并重复到下一次单击为止。

(11)为演示文稿添加幻灯片编号,且标题幻灯片中不显示;为除了首张幻灯片之外的其他幻灯片设置一种恰当的切换效果。

(12)插入图片“公司logo,jpg”于所有幻灯片的右下角,并适当调整其大小。

59.【演示文稿题】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹[%USER%]下。某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3-5节.pptx”,前两节内容存放在文本文件“第1-2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作:(1)为演示文稿“第1-2节.pptx”指定一个合适的设计主题;为演示文稿“第3-5节.pptx”指定另一个设计主题,两个主题应不同。(2)将演示文稿“第3-5节.pptx”和“第1-2节.pptx”中的所有幻灯片合并到“物理课件.pptx”中,要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”中进行。(3)在“物理课件.pptx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片,输入标题文字“物质的状态”,在标题下方制作一张射线列表式关系图,样例参考“关系图素材及样例.docx”,所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果,要求同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。(4)在第6张幻灯片后插入一张版式为“标题和内容”的幻灯片,在该张幻灯片中插入与素材“蒸发和沸腾的异同点.docx”文档中所示相同的表格,并为该表格添加适当的动画效果。(5)将第4张、第7张幻灯片分别链接到第3张、第6张幻灯片的相关文字上。(6)除标题页外,为幻灯片添加编号及页脚,页脚内容为“第一章物态及其变化”。(7)为幻灯片设置适当的切换方式,以丰富放映效果。

60.请在【答题】菜单中单击【考生文件夹】按钮,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。为进一步提升北京旅游行业整体队伍素质,打造高水平、懂业务的旅游景区建设与管理队伍,北京旅游局将为工作人员进行一次业务培训,主要围绕“北京主要景点”进行介绍,包括文字、图片、音频等内容。请根据考生文件夹下的素材文档“北京主要景点介绍-文字.docx”,帮助主管人员完成制作任务,具体要求如下。(1)新建一份演示文稿,并以“北京主要旅游景点介绍.pptx”为文件名保存到考生文件夹下。(2)第1张标题幻灯片中的标题设置为“北京主要旅游景点介绍”,副标题为“历史与现代的完美融合”。(3)在第1张幻灯片中插入歌曲“北京欢迎你.mp3”,设置为自动播放,并设置声音图标在放映时隐藏。(4)第2张幻灯片的版式为“标题和内容”,标题为“北京主要景点”,在文本区域中以项目符号列表方式依次添加下列内容:天安门、故宫博物院、八达岭长城、颐和园、鸟巢。(5)自第3张幻灯片开始按照天安门、故宫博物院、八达岭长城、颐和园、鸟巢的顺序依次介绍北京各主要景点,相应的文字素材“北京主要景点介绍-文字.docx”以及图片文件均存放于考生文件夹下,要求每个景点介绍占用一张幻灯片。(6)最后一张幻灯片的版式设置为“空白”,并'插入艺术字“谢谢”。(7)将第2张幻灯片列表中的内容分别超链接到后面对应的幻灯片,并添加返回到第2张幻灯片的动作按钮。(8)为演示文稿选择一种设计主题,要求字体和整体布局合理、色调统一,为每张幻灯片设置不同的幻灯片切换效果以及文字和图片的动画效果。(9)除标题幻灯片外,其他幻灯片的页脚均包含幻灯片编号、日期和时间。(10)设置演示文稿放映方式为“循环放映,按Esc键终止”,换片方式为“手动”。

参考答案

1.C

2.D

3.D

4.A

5.B

6.A软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程,并不涉及改正错误,所以选项A错误。程序调试的基本步骤有:错误定位、修改设计和代码,以排除错误、进行回归测试,防止引进新的错误。程序调试通常称为Debug,即排错。软件测试的基本准则有:所有测试都应追溯到需求、严格执行测试计划,排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现象、程序员应避免检查自己的程序、穷举测试不可能、妥善保存测试计划等文件。故答案为A选项。

7.B

8.C

9.D

10.D

11.D

12.AA)【解析】软件生命周期的主要活动阶段为:可行性研究和计划制定、需求分析、软件设计、软件实现、软件测试、运行和维护。其中需求分析是对开发软件提出的需求进行分析并给出详细定义,即准确地确定软件系统的功能,编写软件规格说明书及初步的用户手册,提交评审。

13.D国际通用的ASCII码为7位,最高位不总为0,大写字母的ASCIl码值小于小写字母的ASCII码值,ASCIl码和内码不同。

14.CN-S图提出了用方框图来代替传统的程序流程图,所以A不对。PAD图是问题分析图,它是继承程序流程图和方框图之后提出的又一种主要用于描述软件详细设计的图形表示工具,所以B不对。E-R图是数据库中的用于表示E-R模型的图示工具,所以D不对。根据图中所示表示方法是进行软件详细设计事使用的程序流程图。

15.D

16.A

17.C主频是指CPU每秒钟发出的脉冲数,单位为兆赫兹(MHz)。它在很大程度上决定了微机的运算速度。通常主频越高,速度越快。计算机的运算速度通常指平均运算速度,即每秒钟所能执行的指令条数,一般用百万条,秒(MIPS)来描述。

18.D数据处理是计算机应用的一个重要领域数据处理用来泛指非科学工程方面的所有计算管理和操纵任何形式的数据。

19.B1KB=1024B=1024×8bit。

20.B在工作表中,在为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹后,如果希望工作表中默认的灰色网格线不再显示,可在“页面布局”选项卡上的“工作表选项”组中取消勾选网格线下的“查看”复选框。故正确答案为B项。

21.D

22.C二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:(01011010)2=0x27+1x26+0x25+1x24+1x23+0x22+1x21+0×20=90

23.DD【解析】WWW是最常用的在各Internet站点之间漫游、浏览文本、图形和声音各种信息的一种网络服务。

24.A

25.BASCII码本是二进制代码而ASCII码表的排列顺序是十进制数包括英文小写字母、英文大写字母、各种标点符号及专用符号、功能符等。字符D的ASCII码是01000001B011301000100B。

26.C题目要求“要填充从1到100,000的序列”,涉及数据较多,使用填充柄过于烦琐。在第一个单元格输入1后,单击“开始”选项卡的“编辑”功能组中的“填充”按钮,在下拉列表中选择“序列”命令,在打开的“序列”对话框中设置参数,是最简便的操作。

27.B解析:专门的关系运算包括:选择、投影和连接。1、选择:从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。选择是从行的角度进行的运算,即从水平方向抽取记录。2、投影:从关系模式中指定若干个属性组成新的关系。投影是从列的角度进行的运算,相当于对关系进行垂直分解。3、连接:连接是关系的横向结合。连接运算将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式,生成的新关系中包含满足连接条件的元组。连接过程是通过连接条件来控制的,连接条件中将出现两个表中的公共属性名,或者具有相同语义、可比的属性。选择和投影运算的操作对象只是一个表。相当于对一个二维表进行切割。连接运算需要两个表操作为操作对象。由图可知关系R通过运算得到关系S。关系S与关系R相比,记录的条数没有发生变化,属性的个数发生了变化。因此所使用的运算应该是投影。选项C插入运算会增加记录的条数。所以选项B是正确的。

28.C和ENIAC相比,EDVAC的重大改进主要有两方面:一是把十进制改成二进制,这可以充分发挥电子元件高速运算的优越性;二是把程序和数据一起存储在计算机内,这样就可以使全部运算成为真正的自动过程。

29.D

30.A

31.C学号是学生表S的主键,课号是课程表C的主键,所以选课表SC的关键字就应该是与前两个表能够直接联系且能唯一定义的学号和课号,所以选择C项。

32.D解析:数据流图是描述数据处理过程的工具,是需求理解的逻辑模型的图形表示,它直接支持系统的功能建模。数据流图从数据传递和加工的角度,来刻画数据流从输入到输出的移动变换过程。数据流图中的主要的图形元素与说明如下:

加工(转换):输入数据经加工变换产生输出。

数据流:沿箭头方向传送数据的通道,一般在旁边标注数据流名。

存储文件(数据源):表示处理过程中存放各种数据的文件。

源,潭:表示系统和环境的接口,属系统之外的实体。

33.B1946年2月15日,人类历史上公认的第一台现代电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生,名称为ENIAC。

\n

34.CC【解析】汇编语言程序相对于机器语言程序具有良好的可移植性。

35.B计算机系统由计算机硬件系统和软件系统两部分组成。硬件系统包括中央处理器(CPU、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的数据、文档。因此答案选择B选项。

36.B

37.C汉字的机内码是将国标码的两个字节的最高位分别置为1得到的。机内码和其国标码之差总是8080H。

38.B

39.C解析:SQL语言提供了SELECT语句进行数据库的查询,该语句的一般格式为:

SELECT[ALL|DISTINCT]<目标列表达式>…

FROM<基本表>…

[WHILE<条件表达式>]

[CROUPBY<列名1>]

[ORDERBY<列名2>[ASC|DESCT]

其中的ORDERBY用于对结果元组进行排序。

40.D目前内存常用两类存储器器件一类称为RAM即随机存取存储器其内容既允许存入也允许取出使用方便灵活其缺点是切断机器电源时RAM中的信息会丢失另一类称为ROM即只读存储器其中存储的内容只能供反复读出而不能重新写入。因此在ROM中存放的是固定不变的程序与数据其优点是切断机器电源后ROM中的信息仍然保留不会改变。

41.C解析:程序流程图是人们对解决问题的方法、思路或算法的一种描述。其中,图框表示各种操作的类型,图框中的文字和符号表示操作的内容,流程线表示操作的先后次序。带箭头的线段在数据流程图中表示数据流。带箭头的线段在程序流程图中表示控制流。题中给出的选项中,在图元之间用带有箭头的线段表示图元关系。在模块之间用带有箭头的线段表示调用关系。构成程序流程图的基本图符及含义:→或↓表示控制流;□表示加工步骤;

表示逻辑条件。

42.D计算机网络最突出的优点是实现资源共享和快速通信。它由通信子网和资源子网两部分组成。通信子网的功能:负责全网的数据通信;资源子网的功能:提供各种网络资源和网络服务,实现网络的资源共享。因此答案选择D选项。

43.A按照“除2求余”法,将60转换如下:

44.D

45.C

46.B

47.D

48.B二进制只有两个数码0和1因此能表示的无符号数的最大数111111即63。

49.AMIPS是度量运算速度的单位,MB是度量存储容量的单位,MB/S是度量传输速率的单位,GHz是度量主频频率的单位。因此答案选择A选项。

50.D继承是面向对象的方法的一个主要特征,是使用已有的类的定义作为基础建立新类的定义技术。广义的说,继承是指能够直接获得已有的性质和特征,而不必重复定义它们,所以说继承是指类之间共享属性和操作的机制。

51.ABC

52.ABCD

53.ABC

54.ABCD

55.Y

56.N

57.N

58.(1)【解题步骤】步骤1:打开考生文件夹下的“PPT_素材.xlsx”文件。步骤2:单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮,在右侧列表中选择“浏览”按钮,弹出“另存为”对话框,在该对话框中将“文件名”修改为“PPT”,将其保存于考生文件夹下。(2)【解题步骤】步骤1:单击【设计】选项卡下【主题】功能组右侧的下拉按钮,在下拉列表框中选择“浏览主题”命令,如图1.74所示,打开“选择主题或主题文档”对话框,浏览考生文件夹,选中考生文件夹中的“员工培训主题.thmx”,如图1.75所示,单击“应用”按钮。说明:第13张幻灯片在应用完主题后字体颜色变为白色,无法识别,可在第13张幻灯片处按Ctrl+A键全选,然后在【开始】选项卡【字体】选项组中更改字体颜色,方便后续操作。步骤2:单击【变体】功能组右侧下拉按钮中的“字、体”命令,在下拉列表中选择“暗香扑面”,如图1.76所示。(3)【解题步骤】步骤1:单击选中第2张幻灯片,单击【插入】选项卡下【图像】功能组中的“图片”按钮,如图1.77所示,弹出“插入图片”对话框,浏览考生文件夹,选中“欢迎图片.jpg”文件,单击“插入”按钮。步骤2:参考考生文件夹下“完成效果.docx”文件中的样例效果,选中插入的图片文件,单击【图片工具/格式】选项卡下【图片样式】功能组中的“棱台形椭圆,黑色”样式,如图1.78所示。步骤3:参考样式文件,适当缩放图片大小并将其移动到合适的位置。(4)【解题步骤】步骤1:单击选中第3张幻灯片,选中幻灯片中的内容文本框对象,单击【开始】选项卡下【段落】功能组中的“转换为SmartArt图形”按钮,如图1.79所示,在下拉列表中选择“其他SmartArt图形”,弹出“选择SmartArt图形”对话框,在左侧的列表框中选择“列表”,在右侧选择“降序基本块列表”,如图1.80所示,单击“确定”按钮。步骤2:选中左侧的第一个列表项形状对象,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“超链接”,弹出“插入超链接”对话框,选择左侧“链接到”列表框中的“本文档中的位置”,在右侧“请选择文档中的位置”中选择“4.公司历史/公司展望”,如图1.81所示,单击“确定”按钮。步骤3:按照同样方法,为后面几项形状添加相对应的超链接。(5)【解题步骤】步骤1:单击选中第5张幻灯片,选中幻灯片中的内容文本框对象,单击【开始】选项卡下【段落】功能组中的“转换为SmartArt图形”按钮,在下拉列表中选择“其他SmartArt图形”,弹出“选择SmartArt图形”对话框,在左侧的列表框中选择“层次结构”,在右侧选择“组织结构图”,单击“确定”按钮。步骤2:将“董事会”和“监事会”两个形状删除,然后选中“总经理”形状,将“总经理”修改为“董事会”;单击【SmartArt工具/设计】选项卡下【创建图形】功能组中的“添加形状”按钮,在下拉列表中选择“添加助理”,如图1.82所示,此时在“董事会”下方新增加一个形状,在形状中输入文本“监事会”;继续在“董事会”下方添加一个新的助理形状,输入文本“总经理”。步骤3:选中下方的“采购部”形状,单击【SmartArt工具/设计】选项卡下【创建图形】功能组中的“布局”按钮,在下拉列表中选择“标准”,如图1.83所示;继续单击右侧的“添加形状”按钮,在下拉列表中选择“在下方添加形状”,如图1.84所示;再单击“添加形状”按钮,在下拉列表中选择“在后面添加形状”,在两个新添加的形状中分别输入文本“北区”和“南区”。步骤4:选中SmartArt对象,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“淡出”进入动画效果,为SmartArt对象添加动画效果;然后单击右侧的“效果选项”按钮,在下拉列表中选择“一次级别”,如图1.85所示。(6)【解题步骤】步骤1:选中第9张幻灯片,在内容文本框中,单击“插入图表”按钮,如图1.86所示位置,弹出“插入图表”对话框,在左侧列表框中选择“折线图”,如图1.87所示,单击“确定”按钮。步骤2:此时会弹出一个Excel工作簿对象,打开考生文件夹下的“学习曲线.xlsx”文件,将此文件中的数据区域复制到新打开的Excel工作表中的A1单元格,删除多余的数据,如图1.88所示。最后关闭Excel工作簿对象。步骤3:选中图表,单击【图表工具/设计】选项卡下【图表布局】功能组中的“添加图表元素”按钮,在下拉列表中单击“图表标题”中的“无”和“图例”中的“无”,如图1.89所示。步骤4:继续选中纵坐标轴,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置坐标轴格式”,如图1.90所示,弹出“设置坐标轴格式”窗格,在“坐标轴选项”中将“单位”中的“主要”设置为“1”,如图1.91所示,单击“关闭”按钮。单击【图表工具/设计】选项卡下【图表布局】功能组中的“添加图表元素”按钮,在下拉列表中取消选择“坐标轴”中的“主要纵坐标轴”。步骤5:选中图表,然后单击【插入】选项卡下【插图】功能组中的“形状”按钮,在下拉列表中选择“星与旗帜/五角星”,如图1.92所示,参考样例图效果,在图表数据系列的右侧绘制出正五角星形状(绘制时按住键盘上的Shift键,可以得到正五角星形状)。选中绘制出的五角星,单击【绘图工具/格式】选项卡下【形状样式】功能组中的下拉按钮,展开所有形状样式,选择“强烈效果-橙色,强调颜色3”,适当调整该五角星的位置,使其与参考样例一致。(7)【解题步骤】步骤1:选中第9张幻灯片中的图表对象,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“擦除”进入动画效果,单击右侧的“效果选项”按钮,在下拉列表中选择“方向/自左侧”,继续单击“效果选项”按钮,在下拉列表中选择“序列/按系列”,如图1.93所示。步骤2:单击右侧【高级动画】功能组中的“动画窗格”按钮,弹出“动画窗格”窗口,展开所有项,选中第一项“1内容占位符”右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“删除”,如图1.94所示,设置完成后关闭“动画窗格”窗口。(8)【解题步骤】步骤1:选中第10张幻灯片,参考样例图效果,将各形状适当调整大小与位置(例如,将横纵轴箭头调短,将左侧的坐标轴标题文本框下移,将三个文本框形状调小,将大箭头形状调小)。步骤2:选中第一个文本框形状“了解”,按住键盘上的Ctrl键,依次单击选中其他两个文本框“开始熟悉”和“达到精通'单击【绘图工具/格式】选项卡下【插入形状】功能组中的“编辑形状”按钮,在下拉列表中选择“更改形状/矩形/对角圆角矩形”,如图1.95所示位置。步骤3:继续选中3个对角圆角矩形文本框,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“淡出”进人动画效果,持续时间均采用默认的“00.50”秒;单击【髙级动画】功能组中的“动画窗格”按钮,在右侧出现“动画窗格”窗口;选中“了解”形状,单击【动画】选项卡【计时】功能组中的“开始”右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“与上一动画同时”;选中“开始熟悉”形状,单击【计1时】功能组中的“开始”右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“与上一动画同时”,并将延迟时间修改为“00.50”秒;选中“达到精通”形状,单击【计时】功能组中的^“开始”右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“与上一动画同时”,并将延迟时间修改为“01.00”秒。步骤4:选中幻灯片中的弧形箭头图形,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“擦除”进入动画效果,单击右侧的“效果选项”按钮,在下拉列表中选择“方向/自底部”,将“开始”设置为“与上一动画同时”,将“持续时间”设置为“01.50”,将延迟时间设置为“00.00”,如图1.96所示。(9)【解题步骤】步骤1:选中第11张幻灯片,单击【开始】选项卡下【幻灯片】功能组中的“版式”按钮,在下拉列表中选择“图片与标题”,单击右侧图片占位符中的“插入图片”图标,弹出“插入图片”对话框,浏览并选中考生文件夹中的“员工照片.jpg”文件,单击“插入”按钮。步骤2:参考样例图效果,选中新插入的图片对象,单击【图片工具/格式】功能组中的【图片样式】,在其中选择一种恰当的图片样式,如“矩形投影”样式。步骤3:选中幻灯片左侧下方的文本占位符,按住键盘上的Ctrl键,继续选择右侧的图片对象,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“淡出”进入动画效果;将两个动画对象的“开始”设置为“与上一动画同时”。(10)【解题步骤】步骤1:选中第13张幻灯片,选中文本框中的文字对象,单击【开始】选项卡下【段落】功能组中的“对齐文本”按钮,在下拉列表中选择“其他选项”,弹出“设置形状格式”对话框,将“垂直对齐方式”设置为“中部居中”,单击“关闭”按钮,如图1.97所示。步骤2:选中文本框对象,单击【绘图工具/格式】选项卡下【排列】功能组中的“对齐”按钮,在下拉列表中选择“水平居中”和“垂直居中”,如图1.98所示。步骤3:选中文本框中的文本对象,单击【绘图工具/格式】选项卡下【艺术字样式】功能组中的下拉按钮,在下拉列表中选择一种适当的艺术字样式。选中文本框对象,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“其他”按钮,在下拉列表中选择“强调/陀螺旋”效果,在右侧的“动画窗格”中,单击动画对象右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“计时”命令,弹出“陀螺旋”对话框,在对话框中将“重复”设置为“直到下一次单击”,如图1.99所示,最后单击“确定”按钮,关闭对话框。(11)【解题步骤】步骤1:单击【插入】选项卡下【文本】功能组中的“幻灯片编号”按钮,弹出“页眉和页脚”对话框,在对话框中勾选“幻灯片编号”和“标题幻灯片中不显示”两个复选框,最后单击“全部应用”按钮,如图1.100所示。步骤2:选中第2张幻灯片,按住键盘土的Shift键,再单击选中最后一张幻灯片,然后单击【切换】选项卡下【切换到此幻灯片】功能组中的一种切换效果,为除第一张幻灯片以外的所有幻灯片应用一种切换效果。(12)【操作步骤】步骤1:单击【视图】选项卡下【母版视图】功能组中的“幻灯片母版”按钮,打开幻灯片母版视图,选中母版视图“员工培训主题幻灯片母版”,单击【插入】选项卡下【图像】功能组中的“图片”按钮,弹出“插入图片”对话框,浏览并选中考生文件夹中的“公司logo,jpg”文件,单击“插入”按钮。步骤2:在幻灯片母版中选中刚插入的图片对象,适当调整其大小,并将其移动到幻灯片右下角位置(如有版式不能显示图片,可以将该版式中其他遮挡图片适当缩小)。步骤3:单击【幻灯片母版】选项卡下【关闭】功能组中的“关闭母版视图”按钮,退出幻灯片母版视图窗口。步骤4:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭“PPT.pptx”文件。

59.(1)【解题步骤】步骤1:在考生文件夹下打开演示文稿“第1-2节.pptx”,在【设计】选项卡下【主题】组中,选择“暗香扑面”选项,单击“保存”按钮。步骤2:在考生文件夹下打开演示文稿“第3-5节.pptx”,按照同样的方式,在【设计】选项卡下【主题】组中选择“跋涉”选项。单击“保存”按钮。(2)【解题步骤】步骤:新建一个演示文稿并命名为“物理课件.pptx”,在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“重用幻灯片”,打开“重用幻灯片”任务窗格,单击“浏览”按钮,选择“浏览文件”,弹出“浏览”对话框,从考生文件夹下选择“第1-2节.pptx”,单击“打开”按钮,勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框,分别单击这四张幻灯片。将光标定位到第四张幻灯片之后,单击“浏览”按钮,选择“浏览文件”,弹出“浏览”对话框,从考生文件夹下选择“第3-5节.pptx”,单击“打开”按钮,勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框,分别单击每张幻灯片。关闭“重用幻灯片”任务窗格。(3)【解题步骤】步骤1:在普通视图下选中第三张幻灯片,在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“仅标题”,输入标题文字“物质的状态”。步骤2:在【插入】选项卡下【插图】组中单击“Smart-Art”按钮,弹出“选择SmartArt图形”对话框,选择“关系”中的“射线列表”,单击“确定”按钮。步骤3:参考“关系图素材及样例.doex”,在对应的位置插入图片和输入文本。步骤4:为SmartArt图形设置一种动画效果。选中SmattArt图形,此处在【动画】选项卡下【动画】组中单击“浮入”,而后单击“效果选项”按钮,从弹出的下拉列表中选择“逐个级别”。(4)【解题步骤】步骤1:在普通视图下选中第六张幻灯片,在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“标题和内容”。输入标题“蒸发和沸腾的异同点”。步骤2:参考素材“蒸发和沸腾的异同点.doex”在第七张幻灯片中插入表格,并在相应的单元格输入文本。步骤3:为该表格添加适当的动画效果。选中表格,此处在【动画】选项卡下【动画】组中单击“形状”按钮,而后单击“效果选项”按钮,弹出下拉列表,设置形状“方向”为“放大”,“形状”为“方框”。(5)【解题步骤】步骤:选中第三张幻灯片中的文字“物质的状态”,单击【插入】选项卡下【链接】组中的【超链接】按钮,弹出“插人超链接”对话框,在“链接到:”下单击“本文档中的位置”,在“请选择文档中的位置”中选择第四张幻灯片,然后单击“确定”按钮。按照同样方法将第七张幻灯片链接到第六张幻灯片的相关文字上。(6)【解题步骤】步骤:在【插入】选项卡下【文本】组中单击“页眉和页脚”按钮,弹出“页眉和页脚”对话框,勾选“幻灯片编号”、“页脚”和“标题幻灯片中不显示”复选框,在“页脚”下的文本框中输入“第一章物态及其变化”,岸击“全部应用”按钮。(7)【解题步骤】步骤1:为幻灯片设置切换方式。在【切换】选项卡的【切换到此幻灯片】组中选择一种切换方式,此处可选择“推进”,单击“效果选项”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“自右侧”,再单击【计时】组中的“全部应用”按钮。步骤2:保存演示文稿。

60.(1)【解题步骤】步骤:在考生文件夹下,新建一份演示文稿,并命名为“北京主要旅游景点介绍”。(2)【解题步骤】考点提示:本题主要考核幻灯片中文字的输入。步骤:打开演示文稿,在第一张幻灯片的“单击此处添加标题”处单击鼠标,输入文字“北京主要旅游景点介绍”,副标题输入文字“历史与现代的完美融合”。(3)【解题步骤】考点提示:本题主要考核幻灯片中音频的设置。步骤1:单击【插入】选项卡下【媒体】选项组中的“音频”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“PC上的音频”选项,如图8.34所示。弹出“插入音频”对话框,在该对话框中选择考生文件夹下的“北京欢迎您.mp3”素材文件

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