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文档简介

1、科学是研究各种_________,并找出相应答案的学科.2、学习科学要求我们

、多

,运用科学方法和知识,推动社会的进步。3.鱼鳔的作用是什么?4.科学技术的发展改变了我们的生活,使我们的生活变的更加美好,但也会带来负面影响,比如_________.5.牛顿发现了______定律,瓦特发明了______.知识回忆多观察多实验多思考自然现象第2节:观察与实验观察与实验是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式.许多科学知识是通过观察和实验,并通过认真思考而总结出来的.提问:在进行科学研究的时候,是先进行观察现象还是先进行实验的呢?ABA.B两条线直吗?观察一a,b一样长吗?ab这个是圆,还是螺旋?观察二小圆圈是白色的还是黑色的?动还是静?一样大吗?说明了什么?感官有时候要出现错觉?你看见的是什么?观察三人的感觉器官对事物的判断具有局限性----错觉我们的观察为什么会产生失误?怎样才能减少失误?要借助于仪器和工具,进行实验,才能做出准确的判断.一、从观察到实验:活动一:观察自己的指纹?并画下来。总结:1、态度:认真操作、仔细观察2、方法:操作和观察要全面、致、深刻,并能用文字适当进行描述3、注意:操作要规范、纪录要正确。活动二、观察鸡蛋的沉浮二、实验的操作和观察。药匙:表面皿:烧杯:用于较多量试剂的反应和配制溶液暂时存放少量固体或液体取少量固体粉末搅拌引流移液蘸取清水盐水醋鸡蛋原因沉下去浮起来先有气泡、变软逐渐浮起来清水产生浮力小盐水产生浮力大先发生反应后鸡蛋重力变小借助工具和仪器并通过实验!使我们的观察更精确。做实验前首先要了解些什么?1.了解实验的仪器名称及用途.试管量筒烧杯玻璃棒试管架酒精灯试管夹显微镜停表天平电流表电压表摆放试管和试管夹用于少量试剂的反应,可加热试管加热时夹持用,以免烫伤手。测量时间(指时间间隔)试管架:试管:试管夹:停表:天平:测量物体的质量电流表:电压表:显微镜:酒精灯:测量电流的大小测量电压的大小观察细胞等微小物体实验室常用的热源工具的作用:作出准确判断扩大观察范围进行测量讨论:观察细胞等微小的物体可以用显微镜,什么仪器能看比细胞更微小的物体?你还知道那些更先进的仪器、它们有什么用途?---电子显微镜、天文望远镜、雷达、地震仪等。2.了解实验仪器的使用方法.练习一在很多情况下,单凭我们的感官进行观察________(能或不能)对事物作出可靠的判断,因而经常要借助于一些_______和_______来帮助我们作出准确的判断.不能仪器工具练习二、你认识它了吗?你知道它的用途吗?(结合常见的仪器实物,说出它的名称和用途?)练习三、1,借助于_______,可以观察到微小的物体.2.借助于_______,可以观测到遥远的星体.3.借助于_______,可以知道物体的长度.4.借助于_______,可以知道物体的质量.5.借助于_______,可以知道某地方发生地震.6.借助于_______,可以知道是否有敌机进入领空.练一练下列不属于自然现象的是()A.伊拉克大沙漠B.伊拉克战争C.伊拉克气温高降水少D.伊拉克石油蕴藏量丰富B请你仿照例子针对现象提出一个恰当的问题:例:鱼缸中的金鱼在水里上下游动。问题:金鱼为什么会在水里上下游动?(1)天下雨了。问题:________________________(2)秋天,一群大雁往南飞。

问题:________________________例:钢铁在潮湿的环境中容易生锈?问题:钢铁在什么条件下容易生锈?(3)种子在温暖潮湿的环境下容易发芽。问题:____________________________(4)冰吸收热量会熔化。问题:_____________________________3.取一张纸片,将它平举到自己的头部高度然后放手,观察纸片飘落下来的过程,并重复做几次。(1)你看到了什么现象?(2)由此你可以提出什么需要解决的问题?你学到了什么,谈谈你的收获

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