给语文老师的感谢信15篇

给语文老师的感谢信15篇

给语文老师的感谢信1

尊敬的满老师：

您好！

您教了我三年的语文，讲课特别生动，每讲一篇课文，就象听了一个漂亮的故事，您每次豉励我发言，仔细的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我订正过来，特殊是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓舞，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点，给学校老师的感谢信。您教我认字、写字、读课文，鼓舞，有一点进步就表扬我

深深感谢您对我学习的关心；感谢您对我作文的细心辅导，这次期中考试作文只扣了一分；感谢您细心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文

尊敬的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来学问的'养分，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。

满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您仔细工作的态度；学习您不怕困难，奋勉向上的精神；学习您喜爱同学的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜让尊敬的满丽琼老师满足的微笑。

祝您:身体健康，工作开心！

给语文老师的感谢信2

敬重的xx老师：

您好！

这是一封感谢信是同学我为感谢您从开学以来到现在那么长时间都始终为我们辛勤地付出写的信。

老师，您辛苦了！

人们总喜爱把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下，现在我懂了。由于酷热的夏天，人们需要树叶，所以它长得非常茂密，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让同学留下最美的回忆。

老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这《声声谢》，表达我此时的.心情吧！

寻寻找觅，思思想想，感感谢激感谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海？师好也，吾感谢，却是不懂表达，满肚谢语积累，说不出，如今写下与您。有点大方，独自怎说感谢？左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得！

得，啥也不说了，就多了就罗嗦了，一切尽在不言中。

老师，感谢您树叶般的爱！我这寸草心，怎报得您三春晖？在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体健康，工作顺当，欢乐每一天吧！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

给语文老师的感谢信3

尊敬的语文老师：

您好!

您教我们的时间已经不短啦，为我们付出了许多，今日，在这里，我想和您谈谈心里话。

三班级开学的第一天，您一进教室，给我的印象就特别的和气，特别的平易近人。

您每天布置的作业不多，而我们却每天都要错一大堆，甚至不完成。您生气了，我们也感到特别的难受，但还是常常管不住自己。老师，对不起!

在一次语文课上，您问了我们一个问题，同学们有的高高举起了手，有的低着头，还有的则呆呆的坐在那。您立刻叫了不爱主动回答问题的我，我渐渐的站了起来，一句话也答不上来，您不但没有责骂我，反而心平气和的微笑着对我说：“没关系，心里怎么想的就怎么说，错了我会帮你改正的。”我听了您的`话就大胆的说了出来，我虽然说的不是很好，但是，您还是奖给了我一颗星星，让我坐下。

老师，您那温柔的笑容对同学是多大的一种关怀啊!每一次，同学们有做错的地方，您从不会大声地批判我们，只会平心静气地沟通，急躁地教育。老师，您教给我们很多学问，教给我们很多道理，老师，感谢您!

老师，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您像小溪，滋润着岸边的每一棵小草。

祝：

身体健康，万事如意!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

给语文老师的感谢信4

敬重的老师：

您好！

老师，能与您朝夕相处的时间已经不多了，随着离别的日子越近，我们的师生情也越来越浓。

做了您两年的`同学，我始终觉得您爱布置许多作业，还爱发脾气，由于这两个坏毛病，难免有时我会记恨您。或许是日久生情吧！也或许是您的脾气好多了，作业也少多了，与我们的沟通也越来越多。慢慢地，您和我们之间不像老师和同学，倒像是伴侣和伴侣般和谐。

老师，您就像春雨，滋润了我们的心田；您就像蜡烛，照亮了我们的人生；您就像园丁，培育着我们幼小的心灵。

十年树木，百年树人；插柳之恩，无以为报。即将离别的我，只有悄悄地为您祝愿。

愿您

青春永驻

笑口常开！

xxx

xx年x月x日

给语文老师的感谢信5

友爱的语文老师:

你好！从高中毕业到现在已经有三年的时间了，也就是说我们分别已经有三年的时间了。很愧疚，我今日才会给你写这一封感谢信。其实对于我来说，我应当在毕业的时候就给你写一封感谢信了，感谢你三年时间对我的照看和培育。但是最终还是出于各种各样的缘由，这一封感谢信始终来到今日才姗姗来迟的到达你的手里。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。对于我来说，这一句诗句很符合你的教学态度。你已经不再将老师当做成你的职业，更当成是你终生为之奋斗的目标。是你给带我走进了文学殿堂，也是你让我领会到多姿多彩的诗词世界。

而且在你的教育方面，我不仅学到了很多的事，是更是懂得了许多做人的道理。在这里我特别感谢你，特别感谢你曾经对我的教育，也特别感谢你为我成长悄悄付出的努力与汗水。我为有你这样的老师而感到骄傲。你的课堂永久是生动活泼的，永久也不会消失死气沉沉的样子。在你的课堂上面，你好像有着各种各样的方法来调动我们这些同学的学习乐观性。对于你来说，每次调动同学乐观性是最重要的事情，哪怕铺张半节课大半节课的时间也是特别有必要的。而且每次你才接受我们新的内容的时候，并不是只是单纯的将课本上的内容告知我们。

我们特别喜爱上你的课，其中一个重要的缘由就是由于可以在你的课堂上面听到课本之外的故事。在学习诗词的时候，我们首先并不是去背诵这首诗词，你首先告知我们的是诗词。所处的时代，当时他面临的`境遇再这样经与下面他做出的这首诗。也正是由于你这样的学习支配，才让我们对自己所学到的诗词有着特别印象深刻的记忆。在你这样的学习方法下面，我们不仅娴熟地把握了诗词，更是牢牢记住且还对诗词的有肯定的认知。最终特别感谢老师你对我的孜孜不倦的教育，祝福你能够身体健康，万事如意！

给语文老师的感谢信6

敬重的郑老师：

您好!

经受过一些事，我深有体触的是“心态的转变，会带来你四周环境感觉的不同”。经过这一年，我心态有明显的提高，许多学校学校坚信的道理，在高中三年的半信半疑下，重新得到一种信任。这信任来之不易，三年的怀疑以至于我产生了“山重水复疑无路”的感觉，在一年不知不觉中突然“柳暗花明又一村"。思维上的豁明带给我取之不尽用之不竭的士气。在人生这场马拉松竞赛中，唯有士气和自信才是弥足宝贵的。此外一切的结果，荣辱不过是另一条路的.新起点罢了。

老师，我为拥有您这样一位老师感到暖和。每每想起，内心仿佛一束阳光照入。要知道，理解，欣赏，包涵，这三种可遇不行求的情感，您都曾赐予过我。两三年前，小王子对那株虚荣的玫瑰的情感，我不理解。现在，我好像有一些明白。共同岁月的"朝夕相处”，彼此参加彼此生活的体验，铸就了一份超越时间的情感。这或许也是同学情很是亲切暖和的缘由吧!

老师，不怕您笑话，有一段时期我的脑海里总是出现一些自杀而死的文人的姓名。《老人与海》的被称为硬汉的海明威吞枪自尽，写过《喜爱生命》的杰克也选择了自杀这一命运。当年，我被他文章中涌动着的热些沸腾深深动容。《瓦尔登湖》的译者徐迟在80多岁的高龄上吊而亡。

“面朝大海，春暖花开”的海子最为惨烈。他选择了卧轨。我不解，阴郁，缄默。后来，我买了一本书《苏菲的世界》-----适合青少年品读的哲学史教材。阅读这本书治愈了我的沉郁，由于我在此书中体会到一种情感----无望。更深层次的打击冲消了阴郁的情感。好在，还有绝处逢生的短语，一下子让我从地狱来到天堂，不，应当说凡间。许多人觉得青少年中有一种为赋新词强说愁的感觉，由于他们缺少阅历，缺少打击，讽刺，白眼。然而，许多情感我的确能在文章中与一同体会。许多名著好像叙述的故事不怎么奇怪，但故事所能延长的情感能让千千万万的人得以认同，共鸣。这就不难理解，在鼓吹感性大于理性的年月，歌德的《少年维特之苦恼》，成百上千的人阅读后选择了自杀。

老师，我信任阅读，信任自己，信任将来。之所以写这封信，是盼望您能共享我的思维和情感。祝工作顺心!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

给语文老师的感谢信7

尊敬的老师：

您好！

您工作辛辛苦苦，任劳任怨，我们从心里敬重您。但是，我们对您也有个小小的愿望_您是否也做个诚恳的人呢？

以住，在其他老师（特殊是上级领导）来听您上课时，您总是事前给我们预备好“对话”，并和我们演习几次，最终还要嘱咐我们“严守隐秘”。在一次次公开课，示范课上，您的语言比平常美丽多了，挂图、卡片等教学用具也多了起来。在一次次统考、抽考中，您总是尽最大努力给我们以“关怀”，有时还通过各种渠道给我们传来“鸡毛信”、“密电码”。您如此一次次“帮助”我们，我们一次次与您亲密“合作”，大家对您的评价也就越来越“高”了。但每当我观察胸前飘着的红领巾，想到《学校生守则》和您平常的照以往的“演习”，看着眼前的成果，再想着将来的担子，心里就有一种说不出的味道。老师，人们说老师是“人类的灵魂的'工程师”，我想，塑造人类灵魂的人不也该是个“诚恳”的人吗？

xxx

给语文老师的感谢信8

敬重的x老师：

您好！这封感谢信是同学我特地为您好写的，感谢您从开学以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了！

“未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言！”老师为同学付出太多太多，而得到的又很少很少，我们同学深知老师辛苦啊！做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从学校到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要专心去感受这文章，才能了解文章的寓意，才能在课堂上让同学感受这寓意，观赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着漂亮的笑容。您不单是同学的老师还是同学的.伴侣，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师！

人们总喜爱把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想——为什么树叶总在最好看的'时候落下，现在我懂了。由于酷热的夏天，人们需要树叶，所以它长得非常茂密，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让同学留下最美的回忆。

老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这《声声谢》，表达我此时的心情吧！

寻寻找觅，思思想想，感感谢激感谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海？师好也，吾感谢，却是不懂表达，满肚谢语积累，说不出，如今写下与您。有点大方，独自怎说感谢？左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得！

得，啥也不说了，就多了就罗嗦了，一切尽在不言中。最终我再用一句话，总结全文，点明主旨吧！

老师，感谢您树叶般的爱！我这寸草心，怎报得您三春晖？在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体健康，工作顺当，欢乐每一天吧！

您的同学：

日期：

给语文老师的感谢信9

尊敬的老师：

您好!

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的训练，我终身难忘。我想对您说：老师，感谢您!

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您准时对我进行了训练;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的关心，我想对您说：“感谢您，我的老师!

由于在你的课堂里，我们都感到很轻松和快乐，没有丝毫的紧急和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的`是一个特优秀的好老师!老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是伴侣关系!能够成为你的同学，我感到特别荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调美丽、感情动人，您的课就像磁铁一样布满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都特别喜爱上您的语文课。

假如我们是漂亮的花朵，您就是辛勤的园叮假如我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以健壮的成长、大放光线!老师，大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。我真情的说：”老师，感谢您!“

最终，祝崔老师身体健康、工作顺当、万事如意!

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

给语文老师的感谢信10

尊敬的老师：

您好！近来工作很忙吧？身体可好？自从上了六班级，功课负担重了很多，但却无法压抑我对您的思念，是您唤起了我对学习的孜孜追求。

老师，您有一颗爱生如子的心，您用公平的眼光看待每一名同学，无微不至地关怀、爱惜我们。红花最清晰绿叶的无私，鸟儿最知道天空的宽阔，作为您的同学，最能体会您的良苦专心。那些聪慧伶俐、活泼可爱的同学的确招人喜爱，但那些内心卑微、自控力量差的同学可谓是班上的“后腿”，他们得到的多数是怒斥和批判。一个班级，都是由“好”同学和“坏”同学组成的，好同学经常受到老师的青睐和信任；“坏”同学经常得到的是老师的不理解和厌烦。您可不同，对于那些差生，从不用尖酸薄情的话语批判他们，打击他们的'乐观性，损害他们的自尊心，而是对他们悉心教导，常常赐予鼓舞；上课时，您用坦诚和气的目光凝视他们，细心倾听他们的心声；对于上课不敢问题的胆小大方的同学，您会特殊点名提问，其实，您不是故意和他们过不去，而是在熬炼他们的胆识，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个同学，您都用满腔热忱唤醒他们，让他们跟着您在学问的海洋里尽情游览。

老师，感谢您！人非草木，孰能无情？只要您全心全意对我们好，做到专心爱同学，同学自然会以优异的成果报答您。俗话说的好：“投之以桃，报之以李！”您对我们的教导将使我们终身受益。

此致

祝身体健康！青春永驻！

您的同学：小可

给语文老师的感谢信11

尊敬的老师：

您好!

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的训练，我终身难忘。我想对您说：老师，感谢您!在去年里，当我做了不对的事情时，又是您准时对我进行了训练;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“感谢您，我的老师!由于在你的课堂里，我们都感到很简洁和快乐，没有丝毫的紧急和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是伴侣关系!能够成为你的同学，我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调美丽、感情动人，您的课就像磁铁一样布满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜爱上您的语文课。

假如我们是漂亮的花朵，您就是辛勤的`园叮假如我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够健壮的成长、大放光线!老师，大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。

我真情的说：“老师，感谢您!”

最终，祝崔老师身体健康、工作顺当、万事如意!

此致!

敬礼!

给语文老师的感谢信12

敬重的老师：

您好！

这封感谢信是同学我特地为您好写的`，感谢您从开学以来到现在的25天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了！

人们总喜爱把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下，现在我懂了。由于酷热的夏天，人们需要树叶，所以它长得非常茂密，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让同学留下最美的回忆。

老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这《声声谢》，表达我此时的心情吧！

寻寻找觅，思思想想，感感谢激感谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海？师好也，吾感谢，却是不懂表达，满肚谢语积累，说不出，如今写下与您。有点大方，独自怎说感谢？左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得！

一切尽在不言中。最终我再用一句话，总结全文，点明主旨吧！

老师，感谢您树叶般的爱！我这寸草心，怎报得您三春晖？在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体健康，工作顺当，欢乐每一天吧！

给语文老师的感谢信13

敬重的x老师：

您好!这封感谢信是同学我特地为您好写的，感谢您从开学以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了!“未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言!”老师为同学付出太多太多，而得到的又很少很少，我们同学深知老师辛苦啊!做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从学校到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要专心去感受这文章，才能了解文章的寓意，才能在课堂上让同学感受这寓意，观赏这文章。

您是一位很优秀的`语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着漂亮的笑容。您不单是同学的老师还是同学的伴侣，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师!

人们总喜爱把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下，现在我懂了。由于酷热的夏天，人们需要树叶，所以它长得非常茂密，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让同学留下最美的回忆。老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这《声声谢》，表达我此时的心情吧!

寻寻找觅，思思想想，感感谢激感谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海?师好也，吾感谢，却是不懂表达，满肚谢语积累，说不出，如今写下与您。有点大方，独自怎说感谢?左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得!得，啥也不说了，就多了就罗嗦了，一切尽在不言中。

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

给语文老师的感谢信14

敬重的语文老师：

您好！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真实的写照。我感恩您——我的老师！由于是您为我打开才智的大门，让我在学问的海洋里游览。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，始终伴我左右！

每天早晨您都会准时来到教室，监督我们学习。上课时您又仔细地讲课、教学。看您教书的样子，是那么仔细、认真，生怕有一丁点儿学问从粉笔下溜走。课后，组长们把作业全都送到办公室，您一本一本，仔细批改，还要检查同学们的复习预习状况。这么辛苦，却换不来同学们的珍惜。认真想一想，还真是有愧于老师了！

别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，上天肯定是偏爱我，让我降落到一个有文化的家庭中，虽然不太富有，但很暖和；现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我的心里如同被蜜淋过，甜滋滋的；你每次批判我，我总会仔细的反省；你每次给我建议，我总会认仔细真的去思索、去琢磨……

啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个漂亮的世界。桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样暖和，像泉水一样甘甜，像宝石一样灿烂！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在石头上的`名字不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子珍贵，我说师恩比大海更宽敞！老师，您的同学肯定不会辜负您的，肯定会好好的学习，成为祖国的栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！老师，此时此刻，五年中每一个美妙的瞬间都像影片一样，在我的脑海中放映，那里，蕴含着很多对您的敬重与感谢。千言万语，都汇成一句话：感谢您！老师！

祝：事业有成！

给语文老师的感谢信15

我读着史铁生的散文，零碎地想起了在我成长之初教过我语文的老师们的模样。它们像晃晃悠悠的老银杏还未凋零的那几年，有着清楚的脉络。

在我印象里，学校的语文老师是个女老师，总爱穿一身旗袍，短头发，瞳孔泛着杏仁的色泽。做事潇洒利索，毫不拖泥带水。她总穿各式各样的细高跟鞋，卡着上课铃声响的那一刻，“咯噔、咯噔”地抱着两三本资料款款而来，似能卷起一阵风。站定