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二年级上册数学教学设计-9.2农家小院（乘.除法的综合应用）｜北师大版一、教学目标1.知识目标学生能够掌握乘法和除法的口诀表。学生能够应用乘法和除法解决实际问题。学生能够理解乘法和除法的综合运用，提高解决问题的能力。2.能力目标学生能够使用乘法和除法解决实际问题。学生能够通过练习和思考提高解决问题的能力。3.情感目标培养学生的观察能力和计算能力。培养学生的想象力和创新精神。培养学生的合作意识和沟通能力。二、教学重难点1.教学重点让学生能够理解乘法和除法的综合运用。让学生能够应用乘法和除法解决实际问题。2.教学难点让学生能够通过综合运用乘法和除法解决实际问题。让学生能够对问题进行分析和思考，找到有效的解决方法。三、教学准备1.教具准备计算器。板书工具。2.学具准备乘法口诀表。除法口诀表。3.教材准备《北师大版》数学二年级上册。四、教学过程1.引入通过看图、演唱数学歌谣和问答的方式，渐进式地引入本节课的主题——农家小院（乘.除法的综合应用）。2.讲解分析问题：同学们，你们知道怎样才能算出农家小院墙的周长和地面的面积吗？提出解决方法：我们可以通过乘法和除法的综合运用来解决这个问题。讲解具体方法：第一步，我们可以用墙的长度和宽度分别乘以2，再把两个结果加起来，得出墙的周长；第二步，我们可以用场地的长度和宽度相乘，得出场地的面积。给出口诀表：同学们，你们看，这里有乘法口诀表和除法口诀表，你们可以通过跟着口诀表念出答案，来锻炼你们的口算技巧。3.练习上台演算：让一些学生上台演算和解释他们如何做到的，激发他们的表现欲和解决问题的能力。分组练习：同学们，现在请你们分成小组，自己设计一个有趣的问题，请你们用乘法和除法的综合运用解决这个问题。班级展示：让每个小组展示自己设计的问题和解决方法，锻炼他们的表达能力和分享精神。4.讲评结合学生的展示，让学生思考和总结乘法和除法的综合运用，归纳出有效的解决方法。总结本节课的知识点和教学重难点，加深学生的理解。5.作业完成教材上的相关习题。搜集有趣的乘.除法问题，写成小作文并提交。五、课堂小结本节课我们学习了农家小院（乘.除法的综合应用），通过这个题目我们了解到乘法和除法的综合应用在实际生活中的重要性，我们分

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