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文档简介

重庆陶家中学2021-2022学年高二数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行如围所示的程序框围,若输出的S的值为,则实数k的取值范围为(

)A.[64,128) B.[32,64) C.[16,48) D.(32,64)参考答案:A【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,a的值,当a=128时由题意此时不满足条件128≤k,退出循环,输出S的值为,从而可解得k的取值范围.【详解】模拟执行程序,可得a=4,S执行循环体,Slog48=,a=8由题意,此时满足条件8≤k,执行循环体,S=×log816=2,a=16由题意,此时满足条件16≤k,执行循环体,S=2×log1632=,a=32由题意,此时满足条件32≤k,执行循环体,S=×log3264,a=64由题意,此时满足条件64≤k,执行循环体,S=4×log64128,a=128由题意,此时不满足条件128≤k,退出循环,输出S的值为.则实数k的取值范围为:.故选:A【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图,正确依次写出每次循环得到的S,a的值是解题的关键,属于基础题.2.设a=20.3,b=log43,5,则(

) A.c<a<b B.b<c<a C.b<a<c D.c<b<a参考答案:D考点:对数值大小的比较.专题:函数的性质及应用.分析:确定a=20.3,b=log43,5,这些数值与0、1的大小即可.解答: 解:∵a=20.3>1,0<b=log43<b=log44=1,5<0,∴c<b<a,故选:D.点评:本题主要考查指数、对数综合比较大小的问题,这里注意与特殊值1、0这些特殊值的比较.3.当K2>6.635时,认为事件A与事件B()A.有95%的把握有关 B.有99%的把握有关C.没有理由说它们有关 D.不确定参考答案:B【考点】独立性检验的应用.【专题】计算题;方程思想;综合法;概率与统计.【分析】根据所给的观测值同临界值的比较,得到有1﹣0.01=99%的把握认为事件A与事件B有关系,得到结果.【解答】解:∵K2>6.635,∴有1﹣0.01=99%的把握认为两个事件有关系,故选:B.【点评】本题考查实际推断原理和假设检验的作用,本题解题的关键是理解临界值对应的概率的意义,本题是一个基础题.4.已知在上是减函数,则满足>的实数的取值范围是(

).A.(-∞,1)

B.(2,+∞)

C.(-∞,1)∪(2,+∞)

D.(1,2)参考答案:C略5.假设关于某设备的使用年限x和所支出的维修费用y(万元)有如下的统计资料: 使用年限x23456维修费用y2.23.85.56.57.0若由资料知y对x呈线性相关关系,根据最小二乘法求出线性回归方程=bx+a的回归系数a,b() A.1.21,0.8 B.1.23,0.08 C.1.01,0.88 D.1.11,0.008参考答案:B【考点】线性回归方程. 【专题】对应思想;数学模型法;概率与统计. 【分析】根据所给的数据,求出变量x,y的平均数,根据最小二乘法求出线性回归方程的系数b,由样本中心点在线性回归方程上,求出a的值. 【解答】解:∵=(2+3+4+5+6)=4,=(2.2+3.8+5.5+6.5+7.0)=5, ∴b==1.23, a=5﹣4×1.23=0.08, ∴线性回归系数a=0.08,b=1.23. 故选:B. 【点评】本题主要考查了回归分析的初步应用,解题时应根据公式求出x,y的平均数,再求回归系数,是基础题. 6.不等式的解集为()A.(-1,1) B.(-1,0) C.(0,1) D.(0,2)参考答案:C【分析】由绝对值不等式直接求解【详解】由不等式可得,解得,故选:C.【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,准确计算是关键,是基础题7.如图,一个底面半径为的圆柱被与其底面所成角为的平面所截,截面是一个椭圆,当为时,这个椭圆的离心率为(

)A.

B.C.

D.参考答案:A8.执行如图所示的程序框图,输出的值为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:D9.命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,2>0 B.存在x0∈R,2≥0C.对任意的x∈R,2x≤0 D.对任意的x∈R,2x>0参考答案:D【考点】特称命题;命题的否定.【专题】简易逻辑.【分析】根据特称命题的否定是全称命题,直接写出该命题的否定命题即可.【解答】解:根据特称命题的否定是全称命题,得;命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是“对任意的x∈R,都有2x>0”.故选:D.【点评】本题考查了全称命题与特称命题的应用问题,解题时应根据特称命题的否定是全称命题,写出答案即可,是基础题.10.曲线的参数方程为(是参数),则曲线是(

)A、线段B、双曲线的一支C、圆D、射线参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若,则a0+a2+a4+a6+a8的值为

.参考答案:12812.定积分

参考答案:略13.如图(1)有面积关系:=,则图(2)有体积关系:=.参考答案:【考点】类比推理.【分析】这是一个类比推理的题,在由平面图形到空间图形的类比推理中,一般是由点的性质类比推理到线的性质,由线的性质类比推理到面的性质,由面积的性质类比推理到体积性质.【解答】解:∵在由平面图形到空间图形的类比推理中,一般是由点的性质类比推理到线的性质,由线的性质类比推理到面的性质,由面积的性质类比推理到体积性质.故由=(面积的性质)结合图(2)可类比推理出:体积关系=.故答案为:14.设p:;q:,则p是q的

条件.(用“充分而不必要”或“必要而不充分”或“充要”或“既不充分也不必要”填写).参考答案:充分而不必要略15.联考过后,夷陵中学要筹备高二期中考试分析会,要安排七校七个高二年级主任发言,其中襄阳五中与钟祥一中的主任安排在夷陵中学主任后面发言,则可安排不同的发言顺序共有___________________(用数字作答)种。参考答案:16.已知集合,,若,则实数m=________.参考答案:【分析】由题可求得:,,再利用列方程可得:,问题得解.【详解】由可得:所以由可得:所以又,所以,解得:【点睛】本题主要考查了交集的概念及方程思想,还考查了计算能力及转化能力,属于中档题。17.从中,可得一般规律为

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c(其中),设向量,,且向量为单位向量.(模为1的向量称作单位向量)(1)求∠B的大小;(2)若,求△ABC的面积.参考答案:19.定义在R上的增函数,,(1)求;

(2)求证:对任意的,恒有;(3)若,求的范围。参考答案:(1)

(2)

(3),是增函数,

略20.已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,且a2,a5,a14成等比数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)令,求数列{bn}的前n项和Sn.参考答案:【考点】数列的求和.【专题】计算题;规律型;转化思想;等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)利用已知条件求出数列的公差,然后求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)化简,通过裂项消项法求数列{bn}的前n项和Sn.【解答】(本小题满分12分)解:(Ⅰ)∵等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,a2=1+d,a5=1+4d,a14=1+13d,…且a2,a5,a14成等比数列,∴(1+4d)2=(1+d)(1+13d),…即d=2,…∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1.…(Ⅱ)∵,…∴…=.…【点评】本题考查数列的通项公式的求法,数列求和的简单方法的应用,考查计算能力.21.在△ABC中,角A、B、C对边分别是a、b、c,且满足cos2A﹣3cos(B+C)=1.(1)求角A;(2)若△ABC的面积S=10,b=5,求边a.参考答案:【考点】HT:三角形中的几何计算.【分析】(1)根据cos2A﹣3cos(B+C)=1.利用二倍角和诱导公式化简可得A角.(2)根据S=absinA=10,b=5,即可求解边a的值.【解答】解:(1)由cos2A﹣3cos(B+C)=1.A+C+B=π∴2cos2A﹣1+3cosA﹣1=0.即(2cosA﹣1)(cosA+2)=0∴cosA=∵0<A<π.∴A=.(2)由S=absinA=10,b=5,A=.可得=,∴a=8.22.(14分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC,D、E分别为BB1、AC1的中点.(1)证明:ED⊥平面ACC1A1(2)设AA1=AC=AB,求二面角A1-AD-C1的大小.参考答案:面ADC1.作EF⊥AD,垂足为F,连接A1F,则A1F⊥AD,∠A1FE为二面角A1-AD-C1的平面角.不妨设AA1=2,则AC=2,AB=ED=OB=1,EF=,tan∠A1FE=,∴∠A1FE=60°.所以二面角A1-A

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