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文档简介

五年级下册数学教案-4.1分数乘整数|冀教版教学目标了解分数乘整数的定义;能够掌握分数乘整数的计算方法;能够熟练运用所学知识解决实际问题。教学重点分数乘整数的计算方法;实际问题中如何应用分数乘整数的知识。教学难点实际问题中如何应用分数乘整数的知识;学生对于分数乘整数理解的深度。教学准备课本;黑板、粉笔;学生练习册。教学过程导入新知识介绍分数乘整数的定义和意义,引导学生思考例子,如4×(1/2)是什么意思。讲解与练习把分数乘整数的计算方法分步讲解,带领学生进行练习。同号相乘,异号相乘的规律。带分数的整数乘法的基本计算方法。分数之间的运算与转换。练习册上的练习题,加深理解和练习能力。老师可以设置一些多重选择题,同时要求学生进行口算验算。扩展实践在实际问题中把分数乘整数的知识应用到实践中,唤起学生兴趣,激发学习热情。买苹果问题:小明买了8个苹果,单价是(3/5)元,他花了多少钱?煮饭问题:妈妈做饭用了(2/3)斤米,如果要做四顿饭,需要用多少斤米?填沟问题:小明家的池塘有三个水沟,每个水沟每分钟能流出(2/5)吨水,如果三个水沟同时放水,每分钟的水流出量是多少吨?总结与评价让学生回答以下问题总结本节课:我们学了什么?有哪些难点?怎样理解它们?学得如何?还有哪些需要加强的地方?评价学生在本节课上的表现,鼓励优秀表现的同学,对于不理解的问题重新讲解。课后作业完成练习册上的习题;完成作业本上分数乘整数相关的题目。教学反思本节课教学重点突出,步骤分明,注重理论知识与实践应用的结合,使学生学得比较轻松,但也存在不足之处:在教学中没有针对学生掌握情况设置巩固练习的环节,学生掌握的程度可能参差

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