五年级下册数学教案-4.1 分数乘整数 ｜冀教版_第1页
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文档简介

五年级下册数学教案-4.1分数乘整数|冀教版教学目标了解分数乘整数的定义；能够掌握分数乘整数的计算方法；能够熟练运用所学知识解决实际问题。教学重点分数乘整数的计算方法；实际问题中如何应用分数乘整数的知识。教学难点实际问题中如何应用分数乘整数的知识；学生对于分数乘整数理解的深度。教学准备课本；黑板、粉笔；学生练习册。教学过程导入新知识介绍分数乘整数的定义和意义，引导学生思考例子，如4×（1/2）是什么意思。讲解与练习把分数乘整数的计算方法分步讲解，带领学生进行练习。同号相乘，异号相乘的规律。带分数的整数乘法的基本计算方法。分数之间的运算与转换。练习册上的练习题，加深理解和练习能力。老师可以设置一些多重选择题，同时要求学生进行口算验算。扩展实践在实际问题中把分数乘整数的知识应用到实践中，唤起学生兴趣，激发学习热情。买苹果问题：小明买了8个苹果，单价是（3/5）元，他花了多少钱？煮饭问题：妈妈做饭用了（2/3）斤米，如果要做四顿饭，需要用多少斤米？填沟问题：小明家的池塘有三个水沟，每个水沟每分钟能流出（2/5）吨水，如果三个水沟同时放水，每分钟的水流出量是多少吨？总结与评价让学生回答以下问题总结本节课：我们学了什么？有哪些难点？怎样理解它们？学得如何？还有哪些需要加强的地方？评价学生在本节课上的表现，鼓励优秀表现的同学，对于不理解的问题重新讲解。课后作业完成练习册上的习题；完成作业本上分数乘整数相关的题目。教学反思本节课教学重点突出，步骤分明，注重理论知识与实践应用的结合，使学生学得比较轻松，但也存在不足之处：在教学中没有针对学生掌握情况设置巩固练习的环节，学生掌握的程度可能参差

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