![初中道德与法治-八下第六单元与大自然和谐相处复习课教学课件设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d1.gif)
![初中道德与法治-八下第六单元与大自然和谐相处复习课教学课件设计_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d2.gif)
![初中道德与法治-八下第六单元与大自然和谐相处复习课教学课件设计_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d3.gif)
![初中道德与法治-八下第六单元与大自然和谐相处复习课教学课件设计_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d4.gif)
![初中道德与法治-八下第六单元与大自然和谐相处复习课教学课件设计_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d/4354303ae738a00a6e4c7e3ba1a64e7d5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.2014年,政府工作报告中提出,“要向雾霾等污染宣战,不达目的,绝不停战”。2.2015年,李克强在回答中外记者问时说“环保法的执行不是棉花棒,而是杀手锏”。3.2016年,政府工作报告中,绿色发展成为五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)之一。4.2017年,总理亲自在政府工作报告中写入“对雾霾要铁腕治理,坚决打好蓝天保卫战”人与大自然和谐相处绿水青山就是金山银山---习近平学习目标情感态度价值观
充分感悟人与自然的关系,增进爱护大自然的情感,树立正确的自然观,与大自然和谐相处能力
提高依法保护自然的能力知识
熟记我国的环保法律体系,提高青少年依法保护环境的意识,自觉履行保护环境的义务
1.用2分钟的时间,熟记课本33页到52页的问题题目,看谁记得又多又快2.下面将给出8幅图画,请结合图画,思考回顾课本内容,你会想到哪些知识,然后小组讨论,给出最全面的答案。(你准备好了吗)大自然美丽不和谐1.大自然美的表现2.大自然的美给我们什么样的精神感受3.自然美的对象的分类4.如何鉴赏大自然之美除自然历史及自然灾害因素,更多的是人为因素1.自然物种在减少(原因影响)P382.自然景观遭到人为破坏3.环境问题十分严峻(原因.影响.措施)P40人与大自然和谐相处国家青少年1.我国已形成的环保法律体系P492.我国环境保护的基本原则P491.青少年如何为环境保护做贡献P50材料一、《穹顶之下》雾霾记录片犹如战争之导火索,瞬时在网络上引爆公众对该纪录片的关注和对雾霾的讨论。该记录片聚焦雾霾及空气污染的深度调查,以一个母亲对孩子爱的角度对雾霾进行了比较深入的记录和剖析。国家环保部部长陈吉宁曾对其表示赞赏与敬佩,并指出:“我们今天恐怕是人类历史上从来没有的环境的挑战。”
材料二、全国沙化土地面积已达到173万平方公里,90%以上的天然草原退化,生物多样性也正在减少,外来物种入侵造成的经济损失严重,农村土壤污染加剧。针对上述材料,根据思品课所学知识,回答以下问题1.上述材料表明我们面临着一个怎样的问题?这一问题的危害有哪些?2.作为中学生,我们能为保护人类共有的家园做出哪些贡献?环保法执行不是棉花棒,是杀手锏!
认真观看视频,回答问题
李克强总理在治理环境方面提了几点建议?你认为,除了政府,还有哪些方面需要努力?国家:1.完善有关环境保护的法律法规,做到有法可依。2.严格执法,加强对环境保护的检查监督力度,做到有法必依,违法必究3.实施可持续发展战略,落实科学发展观企业:1.严格遵守环保法律,积极承担环保责任2.积极依靠科技转变发展方式,控制污染物的排放个人:1.提高环保意识…2.增强法制观念,学法、守法、用法3.落实环保行动…..单选:1-8CDBBCCCA材料分析题1.乱扔垃圾、说脏话、打架斗殴等2.①提高环保意识,积极学习环境科学知识,树立保护环境光荣、破坏和污染环境可耻的观念。②树立法制观念,积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律、法规,严格守法,不做污染和破坏环境的事。③落实环保行动,从点滴小事做起,从我做起,从现在做起
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度船舶入股船舶船员培训合作协议
- 2025年度时尚产品销售总额提成与时尚趋势合作合同
- 2025年度离职员工保密协议及竞业禁止条款合同
- 二零二五年度班组承包市场营销合作协议
- 2025年度酒店客房装修风格设计与施工合同
- 施工现场施工防生物毒素泄漏制度
- 施工日志填写中的常见错误及避免方法
- 现代科技下的学生心理发展研究
- 学校如何实施绿色化教学与管理
- 青少年心理健康教育与教师引导策略探讨
- 钻芯法桩基检测报告
- 【学前教育小学化成因分析及其对策10000字(论文)】
- 腕管综合征课件
- 事业单位工作人员年度考核登记表(通用模板)
- 人教版七年级数学下册《垂线》
- 公开选拔村级后备干部报名登记表
- 2022年湖南公务员考试《申论》真题套卷(乡镇卷)2
- 【薪酬】国有企业中长期股权激励课件
- 学前儿童行为观察第一章观察概述课件
- 化学品防范说明编码
- 帕金森病(英文版)课件
评论
0/150
提交评论