指南针为什么能指方向L

指南针为什么能指方向（第二课时）作业自评分析：（科学作业A第一节）1、南S指南针2、铁3、强磁极磁化4、C5、B6、D7、B8、D9、B10、条形磁体离小磁针太近时，条形磁体较强的磁场把小磁针磁化，使小磁针靠近条形磁体的一端产生一个异名磁极，所以它们之间会出现相互吸引的现象。11、（1）南（2）铜不能被磁化，对着勺子不会产生吸引的作用。①让一小磁针静止在桌面上，把一木棒靠近小磁针，发现小磁针不动，说明小磁针＿＿＿＿力的作用。不受到②把一根条形磁铁靠近小磁针，发现小磁针发生＿＿＿，说明小磁针＿＿＿力的作用。偏转受到

学生活动：③在条形磁铁与小磁针这间放上一张白纸，发现小磁针发生＿＿，说明小磁针＿＿力作用偏转受到磁场思考：力是怎样产生的呢？磁场：在磁体周围存在一种特殊物质。磁场的性质：磁场对放入其中磁体会产生力的作用。现象解释NS磁体间的相互作用就是通过磁场产生的

当磁铁靠近小磁针时，磁铁对小磁针的作用力就是通过磁体周围空间存在的＿＿＿＿来传递，而使小磁针发生了偏转。磁场思考：磁场对放入其中的磁体有力的作用，力是有方向的，那么，磁场有没有方向呢？实验探究2：把若干个小磁针放在磁体周围不同位置，发现：小磁针的＿＿＿不同。指向3、科学上把小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处点的磁场方向。结论：在磁体周围的不同位置，磁场方向不同。思考与讨论：磁体周围的磁场看不见，摸不着，如何认识、研究它呢？活动：在有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑，分别放在条形磁体和蹄形磁体上，轻敲玻璃板，观察细铁屑的分布情况。细铁屑在磁场里被磁化，成了一些很小的磁针。磁体周围细铁屑的排列分布形象化地表示出了磁体周围存在的磁场。

二、

磁感线NS条形磁铁磁场的磁感线蹄形磁铁磁场的磁感线磁感线：用假想的带箭头的曲线来形象地描述磁场的分布（不是真实存在的）。

仿照铁屑排列情况，画出一些带箭头的曲线。我来试一试NS条形磁体的磁感线画法：注意：1、磁体外部的磁感线应从N极出来,S极进去；2、磁感线不能相交；3、磁感线是闭合的曲线；3、磁感线箭头表示的方向就是磁场中各点的磁场方向。4、磁感线是为了描述磁场而假想的曲线，它不是实际存在的曲线。1、磁体外部的磁感线总是从磁体的N极出来，回到磁体的S极。2、磁感线是闭合又不相交的曲线，密的地方磁场强，疏的地方磁场弱。磁感线特点如果把两根条形磁体同名磁极靠近或异名磁极靠近但不接触，此时请你在纸上画出该周围的磁感线分布，并说出你的依据活动条形磁铁磁感线蹄形磁铁磁感线

指南针是为什么能指方向呢？你知道吗？静止的小磁针为什么总是有一极指向北方？

小组讨论：小磁针总是有一极指向北方地球表面一定有指向北方的磁场这磁场可能来自于地球本身地球是一个磁体三、地磁场1、地磁场：地球产生的磁场。思考与讨论：从下图中指南针的指向，你是如何理解地理北极就是地磁南极的?地磁场分布地磁北极在地理

附近，地磁南极在地理

附近。南极北极地磁场思考：你是如何理解地理北极就是地磁南极的？特点：地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近。

沈括在他晚年所著的《梦溪笔谈》中，最早准确的描述了磁偏角这一现象.比西方发现这一现象早了四百多年.沈括地球南北极与地磁的南北极并不重合，它们之间存在的一个夹角叫磁偏角。

绿海龟是著名的航海能手。每到春季产卵时，他们就从巴西沿海向坐落在南大西洋的啊森松岛游去。这座小岛全长只有几千米，距非洲大陆1600Km，距巴西2200Km。但是，海龟却能准确无误地远航到达。产卵后，夏初季节，它们又渡海而归，踏上返回巴西的征途。距研究，海龟也是利用地磁场进行导航的。知识拓展:

鸽子是人们喜爱的一种鸟类。大家都知道信鸽具有卓越的航行本领.她能从2000KM以外的地方飞回家里。实验证明，如果把一块小磁铁绑在鸽子身上，它就会惊慌失措，立即失去定向的能力：而把铜板绑在鸽子身上，却看不出对它有什么影响。当发生强烈磁暴的时候，或者飞到强大无线电发射台附近，鸽子也会失去定向的能力。这些事实充分说明了，鸽子是靠地磁场来导航的。1．有关磁感线，下列说法中正确的是（）

A．磁场是由磁感线组成的；

B．在磁体周围能清楚地看到磁感线；

C．磁感线是没有方向的；

D．磁感线是假想的，实际上并不存在。2．磁场的基本性质是指（）

A．能使小磁针发生偏转；

B．能够吸引铁、钴、镍等物体的性质；

C．能够产生磁感线；

D．能对放在其中的磁体产生磁力的作用。DD练习与巩固:3.如图所示,描述磁场的磁感线正确的是（）NNSSNNSSABCD练习与巩固:C4、磁体周围一条磁感线的方向如图所示，试确定A点的磁场方向和磁体的两极SNNN5．标出图中各磁场的磁感应线方向。6．图中所示的是小磁针静止时的