学生社会实践调查报告15篇

第页共页学生社会理论调查报告15篇学生社会理论调查报告15篇学生社会理论调查报告1在一个月的档案社会理论过程中，在领导的关心指导和同事的热心帮助下，我得到了以下几点收获：一、做到了理论联络实际。把自己在学校学到的理论知识应用到实际工作中，又用实际工作稳固理论知识。更重要的是，在工作中常常会遇到实际工作与理论知识不尽一样，经过同事和老师的解答，学习到了很多书本上没有的知识。二、接触到了正真的实际工作，理解到了实际工作需要怎样的素质，为自己以后的开展指出了道路。三、学到了社会生活中待人接物的方式，扩大了社交范围。四、进步了适应艰辛环境的才能。虽然来之前就以听说条件可能会很艰辛，来了之后发现比想象的还艰辛，但我都能克制困难，乐观对待。五、增加了对防城港市的理解，认识到了xx市的宏大开展潜力，而且每天在海边，心胸更开阔了。六、发现新问题之时就是我们增长新知识之时。发现问题，就是因为之前没涉足过，当我们不断地发现、解决问题，那我们没涉足过的领域就会越少，以后遇到的问题就越少，本领就这当中增长。七、在大学里学什么专业并非非常重要，重要的是你在大学里学到什么本领，所学的本领是否适应工作的需要。像在这里遇到的很多人，他们以前并没学过什么办公室工作，但仍然能在办公室干得很好。八、对未知、未涉及过的问题、工作，要多方征询建议，做充分的思想准备，宁可准备得过一些，也不能麻木大意。像我对档案整理的局部工作，之前有没整过，准备又不充分，造成后阶段的工作很被动。九、只有真的在一个地方生活了一段时间之后，才能真的理解那个地方。我以前对防城港也有些印象，但在这生活了一个月之后，对防城港的印象发生了很多的变化，才真的算是理解了防城港。当然，经过一个月的社会理论，我也认识到自己存在者很多的缺乏，主要表如今以下几个方面：一、理论知识不扎实。在实际工作中，还有很多的问题无法用所学的知识解决。二、社交才能有待加强。在这一个月里，虽与同事相处融洽，但未能做到积极主动，与同事多交流。三、工作经历缺乏。因之前没有做过整套的档案整理的过程，对工作的估计缺乏，使得后期工作开展得有些被动。以上就是我对这一个月以来工作的小结，我会吸收经历，反省教训，在以后的工作中发扬优点，补齐缺乏，争取做个有为青年。学生社会理论调查报告27月31日，以“岛城渔情”为活动主题的青岛市渔民生活状况调查组针对历日来所开展的各项活动进展了经历教训总结，并对搜集的相关材料予以整理，为第二期的社会理论进展着积极准备。改革开放____渔民生活变与不变小组成员在走访____村，进展“改革开放30年所带来的变化”的课题调研后，小组成员反映，改革开放是使相当一局部人翻贫为富，腰包鼓了起来，渔民的年收入最低也是两三万，而最高收入又到达十几万的情况，但渔民的收入程度仍然存在相当大程度上的差异。而鱼价的由低变高是渔民们得益的主要原因。渔民们的拮据状况现今还主要有捕捞鱼虾种类的降低，大商贩的缺乏，小商贩的刁难等等，而这些是困扰当地渔民们的历史性问题，调查小组决定将就此类问题予以记录，最后同意向相关政府部门献言献策。新时期的新问题——海水水污染在总结过程中，局____员提出，随着政府部门的优秀决策的推行，当地海港设施健全起来了，广阔的避风港、巩固的海堤、完善的海鲜养殖基地设施都已投入使用。但日益繁荣的渔村也难免受到东厂的“亲近”，对于渔业养殖户来说，娇气的海产品使渔民们对工厂尤为敏感。作为他们谋生的唯一希望，冲突在所难免。当地避风港内的水由于无法流通，已经变绿变臭，污染解决已迫在眉睫；而当地渔民的____意识的缺乏和工厂的跋扈讲问题活生生地摆在了政府面前。就这些问题，团队成员表示，将起草自己的关于“海洋环境保护”和“进步渔民生活状况”的建议书，提交给青岛市政府。走访海大专家，深化理解问题此次总结过程中，小组成员对于确立分别采集相关专业人士和非专业人士对海洋污染和渔民生活状况看法的方案的看法予以肯定，并决定今后的学习理论中将继续使用该方法。对于学术理论资料，小组成员总结道，目前浒苔污染的原因经专家讨论没有得出一致的意见，但青岛近海的水质状况良好；由于浒苔一般爆发于休渔期，故对渔民的正常的捕捞根本没有影响；近年来由于沿海房地产的开发，局部郊区渔民由于是拆迁补偿获得了大笔收入……对于从海洋大学海洋生物研究所、水质状况调查所等部门获取的资料，主要涉及海水污染对于海洋生物的影响，渔民的过度养殖对于海水的污染状况，近海工业对于渔民养殖业的影响以及今年来青岛海水水质状况等问题。并重点研究了海水污染和渔民捕捞养殖之间的互相影响的关系，获得了很多有价值的专业认识。经历总结及日后活动预案“从7月1日记者发现到如今，虽然尚处休渔期，但南姜村码头每天仍然有大量渔船下海捕捞。针对这一突发问题，我认为有必要将过度捕捞这一问题进展深究。”一同学发表了看法。就捕捞这一问题，最终队员们还是达成了一致意见，决定顶着压力将工程做到最好。成员小组着实在活动过程中交流并丰富了观点，并收获到了历练下的成长。调研活动小组在集体讨论后肯定了小组划分类别的有效性，将成员进展职务分工，在很大程度上防止了人员浪费与效率低下的情况。此外，小组日后将继续在不同的小组内分别设立不同的职务，记录员〔包括书面记录员、录音人员、摄影及照片采集人员〕、现场发问人员、资料整理人员〔包括发稿人员〕，但考虑到人数问题，队员们可能身兼数职。“岛城渔情”渔民生活状况调查小组是由山东大学文学与新闻传播学院青岛籍同学组织，同时面向其他省份学生的一个调研小组。小组成员包括秦浩、薛露露、李永明、任雁、陈立勋、孙巧燕、刘小东、罗心、郑迪、路颖颖、王一帆。下一次活动将于八月份休渔期完毕后进展。学生社会理论调查报告3今天我没上学，爸爸没上班。下午无聊，爬山我不爱爬，又不想在家里呆。爸爸建议我们去xx做一个社会调查，不需要其别人配合，只要我们自己两个人，进展社会理论，调查xx车流及车牌地情况统计。一、xx简介xx为我县重要交通关口，为境内104国道和57省道穿插路口，也是通往萧江高速路口一个很便捷的路口。选择在这里调查，非常适宜。二、调查方法开车到交通绿化带旁，不影响其他车通行，但又能方便看到两个主要方向来的车，一人主要负责一边，分工合作。三、调查目的主要是两个目的，一是测算每分钟平均车流量;二是统计1个小时内经过的车牌地情况。四、发布结果(省略经过，直接发布结果)(一)每分钟平均车流量：120辆;(二)1个小时内经过的车牌地情况：全国各省、直辖市、区24种不同车牌地车牌，____车牌1种，共25种。其实在最初的半个小时内就出现20种以上。其余时间重复，出现新的车牌地很少。除了检测地：浙，本身，出现频率较高的为附近的福建：闽、江苏：苏、广东：粤;比拟少的为四川：川，重庆：渝，：新。____车辆只出现一次，即空。学生社会理论调查报告4在全球性的金融危机和大学生就业难〔非大学生就业更难〕的新社会背景下，作为新时期学生的我们，要全面进步自己的素质和才能，特别是适应社会的才能。只有这样我们才能应对着日益严峻的形式。今年暑假，在补课进展不下去之后，我在家玩了几天。然后，我孤身一人，登上了开往临沂的车。临沂虽然离我们很近，但我就只在我四五岁时在这呆过一段时间，20xx年来过一次而且第二天就走了。所以对临沂我是一无所知。它的这条路那条路，到哪坐哪路车，我一听就晕了。但我想这正是锻炼我的时机，因为假设那天我正式开场就业，全国我并不哪个城市都去过，找不着头绪我就不就业了吗？当然不是。所以我选择了自己去。因为找工作不止找一天，我便选择在我大表哥家住，他家在临沂公交驾校那边，已经出了临沂。因为找不清是哪路，找工作那天我从站前商场向北走，遇到路口向东走，再遇到路口向北走。就这样，我走成梯子型道路，为的是不迷路。遇到大小餐馆，我就进去问问收不收效劳员，答复只有一的“不收”。终于遇到一个在门口贴出招聘效劳员的小餐馆，我便满怀期望的走进去，可结果却令我很绝望，他们只收长工，不收短工。就这样找了大半天，仍然是一无所获。于是我选择了回去，等回到我表哥家的时候，我的双脚已经几乎不能走路了，疼得要命。我也不知走了多少路，总之就是很多。我感觉到，找工作可不是怎么好找的。特别是当处在一个生疏的环境，又没有人帮助，只靠自己，那是难上加难！休息了一天，我去我二表哥的店里给他帮助。主要是帮他给小区送水。第一次是送给601号的人家，也就是说我需要爬到第七楼。当时我二话没说，扛水就上了七楼。一般的楼房都是七层的楼，就是说我扛到了最顶层。又有一次是去鲁南制药厂第29号楼一单元602号，天哪，又是在七楼。我去时，第一次是到了人家公司，门前保安说是送到其家属院，又给我说了位置。当我到达家属院的时候，保安不让骑车进，必须下车。我问他29号楼在哪，他对我说不在这个小区，他有向南指了指说在另一个小区，我又去了那个小区。进门时还需要签字，写清自己的身份证号，来干什么的。唉！费事。我有扛上了七楼。又一次是把水送到鑫胜小区的501，到达后我把水扛到六楼后，怎么叫门都不开，我又下去问了别人这楼号单元号都对，但就是没人。无奈之下，我又把水扛下去，带了回去。后来要水的那户人家打来，说他在小区的北区，而我却去了南区。唉！我又给他送了去。这送的都是六楼七楼，就只有一次是送到五楼。累啊！很累！干什么都不容易，都需要付出极大的努力和无数的汗水。这次暑假社会生活体验，我没有完成那100元的任务。而且一分钱也没挣到。但我却收获很大。我真实地体会到爸爸妈妈挣钱是多么的不容易，他们为此是付出了多少努力和汗水，为了我的学业他们不辞辛苦地没有怨言地劳动、付出。我还有什么理由让他们生气，还有什么理由与他们讨价还价，还有什么理由不好好学习。我没有任何理由。我的爸妈是最伟大的爸妈，在此向我的爸妈致敬。调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能；另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思哲学分析^p大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会理论。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会理论，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。〔调查问卷及数据统计详见附录〕调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们可以承受的工作。有52%的同学认为假如要参加社会理论，最理想的就是到企事业单位进展实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；如今大学生兼职、打工，除了做家教〔14%〕、网络的实习理论〔6%〕外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销〔22%〕、校园销售〔14%〕、当餐厅效劳员〔8%〕等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或根本相符。可以使大学里的理论知识应用到理论中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外理论才能；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经历对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习时机，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。学生社会理论调查报告5通过以上的调查，我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心，我写这次报告也是希望的人可以关心自己的父母与身边的老人，当老人受到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的宏大压力。社会上许许多多的老人，他(她)们各自承受着不同的压力，痛苦以及面临各种各样的困境，无不值得我们伸出援手。而据我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助，可见我们青年志愿者协会的一大弊端。因此，我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运，不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力，同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。因此，我们一起努力吧!尽全力去奋斗，以防止今后怨天尤人。如今随着我们国家的经济程度不断进步，我们各方面的生活条件也得到了改善，所以，我们更应该好好珍惜眼前的时间，让我们的生命发挥出应有的价值。总之，空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮助，同时也需要儿女，子孙们的帮助。那就让我们一起携手创造好的生活条件。让辛苦的老一辈人们可以更好地安享晚年。在此次走访中，我认识了一位叫____的老人，他如今已经65岁了，在____成立之后当过军人，年纪大了之后由于家里子女繁忙没时间照顾他。他告诉我说他小时候的生活相当贫困，家中子女又多，父母根本就顾不过来，很多事都是自己学会的，自己从小就懂得很多，后来父母不在了就自己渐渐一路走来，直到如今，如今生活好了，自己在这里没有人照顾，子女也不关心，他感到很绝望。老人的一番话让我对如今的生活感到倍加珍惜。在这个村中住着很多家中子女无暇照顾的老人，还有没有了亲人和一些退伍的军人。老人们在这里生活得很辛苦，每天的闲暇时间不多，自己睡睡觉，或是找几个人聊聊天，打打麻将，过得很不充实。我开场去的时候就看见有两位老人们还在田埂上干活，旁边还围了三四个小孩帮助，整个场面让我心酸不已。在我走的时候，老人们都过来送我，说下次一定要再来看他们，我点点头。然后跟老人们打招呼后便辞别了那个生我养我的地方。这次社会理论，让我对空巢老人这些相对于我们的弱势群体有了更多的理解，他们需要社会对他们的更多的照顾，他们曾经都为社会做出过奉献，都有年轻辉煌的时候，如今虽然年纪大了，却不应该受到社会的排斥，也应该有自己的地位，更应该受到人们的尊敬。这回走访老人，让我也看到了老人们的活力，虽然年岁已高，但却活力照旧。他们都乐观开朗，没有子女在身边的照顾，却能交到更多老年朋友，拥有更多的共同语言。他们并不因为自己年纪的原因此放弃自己的梦想，他们照样像年轻时候一样生活、学习，他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。这次的社会理论活动让我收获很所多，我也会继续关注这些弱势群体的人们，也呼吁大家一起来关心他们，让他们生活地更开心。目前新华村委会的空巢老人共有9人，他们由于年事已高，体弱多病，没有儿女照顾，普遍存在独孤、悲观的心理问题。从今年开场，东岳观镇在新华村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动，镇义工协会成立医疗组，每月定期探望农村空巢老人，充当“儿女”照顾他们，给他们送上社会的温暖。镇上也决定建立福利院，让空巢老人能安享晚年。“阿佰，我来探望您啦!”2月5日下午，东岳观镇新华村委会的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑，他本来寂静的家顿时变得热闹起来，我是第一个前来探望他，在这个即将过年的时刻，我先给老人的住所去除灰尘，清扫卫生生，洗衣做饭，并为他购置年货。完后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。话题从日常生活的照料到安康心态的调整再到新旧社会的变化，我与老人都聊的非常开心，其中，还聊到《____》、《天仙配》、《童话》和《太阳红》等经典戏剧，老人们乐在其中。随后，我又先后探望了新华村委会的其他6位空巢老人。新华村委会的何佰现年78岁，他早年参军，在____打过仗，立过功。目前他每月都领取政府的补贴，衣食无忧，但年事已高，独居生活，难免孤独。自从知道镇上决定建立福利院后，对将来的生活充满希望。此次来到新华村看望老人给我留下了深化的印象。老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一步更详细的理解，但彼此之间却多了一份牵挂。经过一小时的车程，我回到了自己家，但老人粗糙的双手却不停的在我眼前浮现，老人们和蔼可亲的目光让我就就不能忘怀。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会效劳。学生社会理论调查报告6调查背景：随着时代的开展，环境保护问题日益突出，我国也将保护环境作为一项根本国策。而我们中学生由于课业繁重，用纸量也是居高不下，练习本、草稿纸，讲义等数不胜数。殊不知我们这样的对纸张〔即森林资〕是一种极大的浪费，其实很大一局部损失是可以防止的。于是就有了我的调查研究课题。调查目的：针对中学生校园内存在的纸张浪费情况，我觉得有必要对此进展调查，以弄清纸张浪费的现状，给人们敲响警钟，也为减少纸张浪费提供参考根据。调查时间：20xx．9—20xx．1调查范围：江夏一中、实验高中、山坡高中、江夏区第四初级中学局部学生。调查方法：问卷调查：发放问卷400份，收回问卷372份，回收率91%。调查结果：经调查95%以上的被调查者都哟纸张浪费现象，详细表现为：1、个人学惯用纸方面：在中学中的纸张浪费现象并不想想象的那么严重，绝大多数的同学学惯用纸都是属于正常范围内，但是我们可以看到笔记本数量在10本以上的人数占了30%也就是被调查者中有100多人存在较严重的纸张浪费现象，而且与此相对的也有31%的被调查者的草稿纸使用时间在一星期以内，这也充分说明了我们身边确实存在着不少纸张浪费情况，学惯用纸方面显得尤为突出，虽然尚未成为普遍现象，但是应该给予重视。1、学校用纸方面：根据我的调查报告显示各校发放的试卷、讲义等都不同程度的存在纸张浪费的问题，这也是中学校园内存在纸张浪费现象的一个很重要的因素。在承受调查的同学中间，大多数同学都反映学校发放的试卷、讲义等书面材料，存在只复印一面，反面空白的情况〔各所学校的详细情况有所不同〕。这在很大程度上反映了作为学校本身而言，并没有做到节约用纸的领头人。2、每学期分发的练习本的使用情况：众所周知，我们每学期开学时都会分到种类繁多的练习本，而这恰恰是学校纸张浪费的一个重要的组成局部。我在对这个方面调查时发现了较大的问题，首先是选择练习本有剩余的人数占了60%，而据；理解，选择很不够用的同学都是因为联络本被当作草稿纸的大量使用造成的。再看关于草稿纸使用种类的图表可以很明显的看出选择把学校发放的练习本当作草稿纸的同学超过了37%，而选择自己购置的仅4%。这说明学校分发的练习本由于数量多，已经成为同学们草稿纸的替代品，时期了其应有的作用。在对承受调查的同学之中把学校分发的练习本用来学家庭作业和摘录笔记的只占到练习本数量的一半左右。这个方面不同于上述两个方面的情况，应该算是校园纸张浪费的典型代表，最应该引起我们的重视。结论和建议：根据以上三个方面的调查结果分析^p，我认为校园浪费问题确实存在，而且有渐渐扩大的趋势，在一些方面已经凸现出来，可是我们大多数的人还没有真正意识到这个问题的存在和它所带来的危害。〔1〕我们中学生之中，由于一系列的因素影响，存在着各种不同的纸张浪费现象，程度也有所不同，各所学校的实际情况也不一样。但是这个问题却是被停学、老师忽略的一个盲点。〔2〕纸张浪费的各个方面发长不一，有的现象，我们传统观念认为比拟严重的，其实并没有想象的严重，而恰恰是某些我们不关注的，浪费情况愈加严重。〔3〕普遍存在年纪越高，浪费的情况越严重的现象，性别差异所造成的差异也很明显。通过比照，高中生的纸张浪费情况比初中生要严重得多。有土时间仓促，未能列出性别差异对纸张浪费的影响，但是从调查过程来看，女生的浪费现象大大低于男生。〔4〕作为学校，并没有很好的防止纸张浪费的出现和扩大，而且在一定程度上加速了这种现象的开展。老师在布置课堂作业时通常喜欢用多本练习本交换上交，往往造成不必要的浪费。我试着提出几点建议作抛砖引玉之用。〔1〕在校园内展开节约纸张，防止浪费的宣传活动，进步在校学生和老师的环境保护意识，养成节约用纸的良好习惯，减少纸张浪费。〔2〕校谠也应该加强对书面材料印发的监管力度，精良做到物尽其用，这样不仅减少了只好真纳感的浪费，同时也减少了开支。适当减少学校统一分发的练习本数量，在保证常用练习本数量的根底上，减少不常用的练习本，来势也应该尽量减少课堂作业练习本的使用数量。学生社会理论调查报告7社会理论”这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会理论活动，使我逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会理论中认清自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。社会理论活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、理解基层的时机。深化基层，深化农村，能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，从群众中去”的真正涵义。确实，感性认识到只身到理论中去，到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在理论中把个人的命运同社会、同国家的命运联络起来，才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的理论将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会理论告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的才能，擅长经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨才能和理性的考虑才能，致力于探究理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面开展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步开展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应该珍惜如今的学习时机，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。假如我们想承受时代的挑战受到社会的欢送，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力进步综合素质。一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开场，新的考验和抉择要奋斗不息，请不要让我们年轻的光阴留下太多遗憾!在这短短的暑假理论我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，这次亲身体验让我有了深化感触，这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。此次社会理论告诉我：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。时间飞逝，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。毕竟身在学校，接触社会的时机很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个时机，好好的大干一场。放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最后三天过去了，我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才合适自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行!我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。这次我不再把目光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。1、严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。2、做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮助其别人。3、虚心向别人学习，努力完善自己。4、对待客人要面带笑容，耐心效劳。5、要与同事和睦相处，争取在大家心中留存一个完美的形象!就这样我开场了工作，也许是由于自己制定了完善的方案，所以工作还是很顺利的，虽然有些客人很叫真，很难缠，只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的，也许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧!万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开场，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容无视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。学生社会理论调查报告8作为化学系的大学生，xx的暑假，为了联络实际，将所学理论与理论相结合，我走进化工，进展为期二周的暑假社会理论活动，现调查报告如下：一、理论概况ⅰ.理论部门市化工ⅱ.理论时间xx年xx月xx日至xx年8月20日ⅲ.理论任务通过联络实际，希望可以从实际消费中获得知识和技能，进步处理实际问题的才能，培养劳动观念和务实作风，最重要的是通过理论锻炼自己的才能，学到在课堂中学不到的东西，这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有极其重要的作用，也让自己在毕业时能较快适应社会，处理好人际关系，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。ⅳ.理论内容通过安排到脂肪酸车间进展实习，理解产品消费工艺流程、职能部门的设置及其职能，理解企业的内部控制流程，在这十天的时间里,下到消费车间后，先理解整个脂肪酸消费的流程，从采购入库，到领料消费，到最后的成品入罐，对整个车间的消费活动有了根本认识，这对我熟悉企业，进展实务操作打下良好根底。其中，先前我对脂肪酸的消费几乎一无所知，但下到车间之后，我不仅理解了消费流程，还进一步理解了脂肪酸的消费工艺流程和用处。由于季节和温度等条件的限制，对机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，使我感受颇深。要想在里面做一名合格的工作人员，对根本、根底的作业环节是要理解的，否那么，很容易让理论脱离理论。在熟悉了车间的消费流程后，工作人员拿了以前的交接班记录等一些资料给我看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，我积极向工作人员请教，在他们的耐心指导下，我对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。由于化工消费是不连续的,所以车间消费必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我所在的车间有四个人(主任,工艺员等)上长白班,其别人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.虽然我没有被正式分配,但我时刻都严格遵守车间的消费纪律,遇到不懂不明的地方都积极象其他工作人员请教,以免造成平安事故。在车间里必须首先理解消费工艺流程,我先查看了每个仪器和设备,并理解了他们的名称和用处,遇到不懂的地方工艺员就跟我耐心讲解。为了更好的工作,我把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工消费中最重要的是平安，因此我刚进车间时主任就给我上了一堂平安教育课，最重要的就是“第一是平安，第二是平安，第三还是平安”。后来我被安排在丙班和他们一起倒班,这样我就可以亲自参与实际的消费。在日复一日的工作中，我学到了一些技术手段，进一步进步了工作效率。消费工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料，可以榨油下脚料油泥为消费原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、光滑剂，纺织用柔软剂、化纤油剂等;在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨，市场需求量很大。脂肪酸的消费制造方法，由原料经水解反响生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品，其特征是：所述的水解反响是原料经过两个以上的水解塔，所述的水解塔内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后而得的成品。二、理论收获在这次的社会调查报告理论中，我明白了很多事情，也改掉了很多缺点。我知道挣钱不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的进步自己，在理论中锻炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败之地!一.在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，要听取、耐心、虚心地承受。二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。在理论的过程中，我明白了自信的重要性。没有社会工作经历没有关系，重要的是我们的才能不比别人差。社会工作经历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信能使我们更有活力更有精神。三.在社会中要克制自己害怕的心态。开场放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经历缺乏，很多东西都不懂等种种原因使自己觉得很渺小。为了克制我内心的恐惧，我努力的尝试。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。在工作中我也深深的体会到了，只有认真学习，注意积累，做到知识与经历并重，才能学以致用。暑假社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,理解社会.同时理论也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生效劳社区,回报社会的一种良好形式。一朵雪花属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷。我在酷暑中迎来了暑假，也满怀激情地参加了暑假社会理论活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的理论才能，在注重素质教育的今天，社会理论活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。学生社会理论调查报告9一、理论目的长期以来，社会理论活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪合格人才的重要途径。为了更好的体验社会活动给我们大学生带来的锻炼，同时也为了自身更好的融入社会群体当中，我小组成员经讨论决定了本次理论的方向mdash；mdash；不是向着专业实习理论，而是参与到社会运转的小局部去，从而更好的理解、学习、帮助社会。在联络了××区花园街道办事处后，本小组在假期长期参与了海城街社区的日常工作，在各种任务的完成、各种活动的组织、各种工作的施行中我们得到了锻炼，并且深深的体会到了社区工作人员的辛苦。在真正的参与到社区工作后我们才得以理解，各种工作都有其不易和必要性。此项理论过后会让每一个参与到其中的分子都能深化理解社区工作的本质，在理论过程中不仅仅能帮助社区工作人员许多我们力所能及的事情，更让我们在沟通才能、工作才能、组织才能等各个方面得到锻炼。二、理论过程7月18日我小组找到××市××区花园街道办事处海城社区，向那里的负责人表达了我们的暑期理论恳求。社区居民委员会的陈主任和白副主任听了我们的想法后表示赞同和肯定，并且表达了对我们大学生进社区活动的欢送。海城街社区居民委员会的工作比拟琐碎，涉及面比拟广，而且是在法定工作日上班。小组六人经讨论后决定，由于此项理论活动时间较长但每次工作任务较轻，因此每天保证有1名至3名同学参加社区工作，事前安排每天理论的成员，这样就能较合理的保证在社区工作的根本人力需求。海城街社区并不是一个新兴的社区，因此其物业管理并不完善，像卫生费、卫生人员的管理等还归属于这个委员会管理，另外，海城街社区的管理范围比拟大，范围内几乎全部都是居民区，而且并不统一，新楼老楼平房等各种住房程度都包含其中，因此，海城社区的工作用主任向我们的介绍语来讲“事儿杂”。7月21日起，我们就正式进入海城社区进展工作，而这个时期正好是××市方案生育工作施行情况的普查时期，我们因此就参加到这个工作中去了。几千户的居民资料需要整理，并且这些资料要从记录册中统计到电脑中，并且要进展校对修改。由于社区中供此项工作的电脑仅有一台，于是每两人为一小组每天来进展录入和校对。关于方案生育的资料的整理时比拟费事的，关于所有育龄妇女的资料中还要标明所有关于生娩的信息，甚至是生娩地点、避孕措施等，此项工作的工作量是比拟大的，在进展了一周多的工作后，终于将所有的资料整理工作完成，委员会也将整理结果及时的上交。7月29日起，我们逐渐参与各种活动、完成了许多细小的工作。社区的工作，除了日常的按方案进展外，还有许多额外的而又直接与居民有关的“小事”。比方我们就遇见了一个：家住木介街的王大叔向社区反映，他家门口经常半夜会有人扔粪便，他自己曾蹲守到12点都没事儿，可是第二天一早还是会发现有粪便，疑心有人蓄意捣乱。小组成员李越就对王大叔的情绪进展平抚并参与到事件的讨论，最终还是在社区工作人员上门协调和教育下事件得以平息。我们还参与了众多的活动，其中不少给我们留下了深化的印象：7月30日，小组成员赵文玥、张艳立随花园街社区一同组织了一场兴趣运动会。由××工业大学工程学院发起，××区花园街社区组织的以安康、和谐为目的的兴趣运动会在海城中学的操场举行，参与运动会的是××工业大学工程学院的学生代表和花园街社区小公民中队的小朋友们。运动会的规模虽然不大，但是气氛是非常热烈的，小朋友们和工大的大朋友们一对一的结成对子，然后再互相比赛，比赛的工程不难，托球往返跑、障碍跳远等多项兴趣竞技比赛，让所有人都在校运动会中体味到了无限的乐趣，更符合了××区办事处和红十字办公室所倡导的安康、和谐的社区活动理念，整个活动组织的非常成功，虽然我小组在整个组织工作中所作的工作是微薄的，但是也学会了一种办事的思维和根本程序。8月7日，社区为了响应区委、区政务《关于广泛开展“建平安家园、迎奥运盛会”群众性创安活动的通知》精神，××区办事处在公司街菜市场开展了一次面向全体业户及居民的“平安市场”平安宣讲活动，同时，社区主任同市场管理所一同签订了创“平安市场”责任议定书。我小组成员赵文玥、张艳立、李楠参与了整个活动。我们进展了会场布置、平安手册分发、会场整理等工作。为整个“平安市场”活动的顺利完成奉献了一份力量。活动期间，我们在分发宣讲平安手册的同时也聆听了领导的精神传达，注意到了市场平安问题的重要性，也更体会到社区这种直接同群众居民挂钩的单位的重要性。8月11日，在社区活动室里退休老人胡老师带着宝宝乐幼儿园的小朋友们开展了以奥运、环保为主题的小活动，由于社区同时在进展其他任务，所以活动根本由我组成员：张艳立、李楠、赵文玥协助完成。胡老师退休后学习热情不剪，而且很积极的为社区做着精神宣扬方面的奉献，时值奥运期间，同时也是许多流行病开展的盛夏。老人做了许多关于安康的手抄报、宣传板。其丰富的内容和鲜艳的色彩不仅仅有教育成效，更其到美化社区的作用，而且老少皆宜，很容易吸引大家的目光。为了教育小朋友们的环保意识同时增强他们的动手才能，老人还特意带着小朋友们进展变废为宝的手工制作。8月25日，离学校开学的日子已经接近，社区的老年大学也快要开学，但是老年人学生们早已按耐不住了，不少人已迫不及待的希望和老同学们一起玩，于是我小组在与社区主任讨论后决定于25日找来平时在老年大学任教的交际舞老师和众多老年大学的学生，在开学之前小聚一下。参与到这项活动中的小组成员有：马玲、邹慧蛟、李越。在活动中，三位成员积极地参与学习得到了“老师”、“同学”的热烈欢送。他们的舞步虽然稚嫩，但是却从中得到了极大的快乐。9月1日。全体组员在学习之余抽空再一次的来到了海城社区，向全体社区工作人员作最后的道别，同时全体组员同社区主任、副主任合影纪念，为20××暑期的社会理论活动画上了一个圆满的句号。三、理论总结这个暑期的社区效劳总体来说有以下几点：1、开展便民效劳。在社区工作的期间，小组成员以自己所有的技术施行与各种效劳群众的工作中，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的效劳赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力理论着青年志愿者的精神。2、开展精神宣传活动，以安康向上的精神风貌，组织各种活动，进步群众的精神文化修养。3、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。4、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报，帮助宣传各种关于奥运、平安、安康、环保等主题。海城社区是一个真真正正的从居民切身实际着想的社区，就拿起组织的社区老年大学来说，这个老年大学是免费的，而且不做任何限制，只要你是这个社区的居民，只要你希望同大家一起学习就可以参加这个老年大学。而在社区工作的老师，也不是薪资聘请的，而是免费的，自愿的。即便是这样，这个老年大学的课程还是非常丰富的：交际舞、英语、书法、国画、音乐、手工hellip；hellip；很多老年人本着老有所为的想法相聚在这里，表达的是最最纯朴的生活气息。同时这也是海城社区以诚待人换来的。在这里进展社会理论的过程，让我们时时刻刻的被这种情结感染。在社区的一个多月的工作中我们也发现了一些问题：1、社区工作属于最基层工作，同时资金也比拟有限，因此在同时要协调资金及工作，因此社区很多工作的开展比拟困难，据个例子：海城社区的楼道清洁工作归社区负责，一个好的清洁工作人员是可以得到居民的好评的，但是这样的工作人员的薪资要求比拟高，假如在价钱上面适宜的工作人员一般工作态度不够端正，同时，市里其他社区也会争夺好的工作人手，因此楼道清洁人员至今还是还成社区工作人员比拟头疼的事情。而假如区里能加大对社区工作资金的投入，这项问题将很容易被解决。2、在同社区工作人员一起在社区内走动观察的过程中，我小组人员发现，海城小区内老龄居民数量较多，这些居民一般愿意饲养小宠物，尤其以狗、鸟为主，可能学习专业有关，我们的目光也更多的停留在对这些动物的观察分析^p上。我们发现，这些狗多数是小笨狗等廉价狗，而且根据饲养宠物家庭的经济状况和实际询问中可得知一般这个社区中的宠物狗都是没有狗证的，而且可以看出社区人员对这一状况是理解但是并不在意的。在很多狗狗们玩耍过的地方多会有狗屎等不洁物，给其他居民带来很大的不便，而且我们对这些养狗的安康和卫生状况感到担忧。这个问题假如要解决但凭社区的力量和精神的宣讲是远远不够的，主要还是需要××市对养狗这方面的详细整顿。3、公司街菜市场是一个由几家小摊贩逐渐开展出来的一个便民市场，身处居民区中，为居民的日常生活尤其是在饮食方面提供了很大的便利。但是这个市场的卫生状况令人担忧，每次到市场非开放时间都可以看到满地的脏污：烂菜叶、养鱼水等等一地都是。时值盛夏，甚至还可以闻到臭味，假如是在冬天，必然会造成公司街路段的路面浮冰。而且在市场开放时间，众多的业主和居民会将整个人行道占满，有时候甚至会站到机动车道。也可能发生危险。解决这一问题的最直接的方法就是开拓一个屋内或者棚内的菜市场。这一方案在很多地方都已施行，这就要等待××的整体规划的进一步完善。四、理论心得在这里我们充分认识到团队协作精神的重要与可贵。在理论活动还未开场前，大家都早已认真做好准备工作。通过互相交流，我们获得了许多好的社会理论方案，无论遇到什么困难大家都互相鼓励，互帮互助，最终顺利的完成了社会理论活动。理论过程中，不少社区工作人员和一些日常接触到的居民理解到我们是来自东北农业大学动物医学学院的学生，就向我们咨询了不少关于宠物的问题。这就需要我们将学习书本知识与实际相结合，同时，我们也认识到自己知识的缺乏。许多居民所提到的问题我都无法答复，只能通过回家翻书得到答案后再向他们做出解释。社会理论，就是把所学的理论知识运用到理论中去，让自己所学的知识有用武之地。因此，我们只有更加努力的学习，并把学得的知识用于理论，在理论中继续学习进步，才会获得更多的知识，帮助更多的人得到安康，才能真正的学得以施。参加社会理论，我们明白大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西就会有很大的不同。在理论中学习，从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我想我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。就业问题似乎已经成为了现今大学生的说不完的话题，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？而这个社会理论活动，就让我们锻炼了自己，拓展了自身的知识面，扩大了与社会的接触，虽然如今辛苦点，但收获是很大的，同时也会帮助到一些人，而后者最令人欢欣鼓舞！全体理论成员的感想，社会理论是艰辛的，但是社会理论却是一笔财富，一分付出，一分收获，有付出才有收获。在社会理论中你可以学到书本上学不到的知识，它让你理解社会，深化生活。参加社会理论的过程，阅历本身就是一笔珍贵的财富。社会理论是验证实力的“试金石”走出校园，溶入社会，我们才真正体会到了自身知识的欠缺、才能的有限。只有真正把理论知识与社会理论结合起来才能真正发挥自身的才能与价值。社会理论是体味人生的“百味筒”在社会理论中我们才真正体味到了生活的酸甜苦辣。是社会理论让我的人生阅历更加丰富。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会理论使我们找到了理论与理论的最正确结合点。增加了我们与社会的正面接触，理解社会，走进社会，不至于我们身在校园就沾沾自喜，对校外的生活却是一无所知，无法很好的适应社会，同时社会理论加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。经过社会理论的锻炼我们变的更加自信，更加成熟。我们有理由相信，走出校门，我们会比其别人更容易适应社会，更容易为自己找到落脚点，为社会建立奉献我们的力量。学生社会理论调查报告10回想起我这次的社会理论经历，比起绝大多数同学，我真是幸运的多，第一次真正的理论，就遇上了这么好的时机，既体验了工作的艰辛又感受了异国的文化，所以真的很感谢爱因斯特组织和学校，给我这样一个时机。由于体会太多，不可能在总结中尽述，只能把感受最深的总结一下。理论的前两天，以参观，讲座为主，理解了该公司的消费经营状况，并参观了整个工厂，理解了整条消费线，由于是化工厂，用水量较大，故依水而建，并有独立的污水处理系统，用于处理消费废水，同时运输也以船为主(这与这个欧洲铁路运费普遍偏高有关)，占了近80%，当然了，平安讲座也必不可少，平安条款共有40条之多，真可谓“平安第一”，也表达了公司以人为本的宗旨，而在此后的工作中我也时时体会到这一点，同时也正因为这样，公司的员工也很自觉的为公司着想，效益自然也就高了。此后，我被安排到了一个工作间，作为理论的一局部。这是整条消费线的一个中间环节，和我一起工作的还有其他两个正式员工——两位极其健谈，和蔼的女士。由于整条消费线的机械化程度极高，所以需要人做的并不多，我只花了一天的时间就把所要做的工作学会了，其实只是敲敲键盘罢了。让她们用一个词来形容这项工作，竟然是“boring”——不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。因此我们有了很多的时间聊天，从中我更清楚地理解了瑞典，理解那儿的风俗，她们也从我的描绘中理解了快速开展的中国(同时她们也为我的旅行提了很多的建议)。除了她俩，整个工作组还有其他6个人，在工作不太繁重的`时候，他们也常来串门，感觉他们之间的关系非常亲密，简直就是一个整体，工作时欢声笑语不断(尽管他们的幽默有时我不是很懂)，也让无聊的工作增色不少。在工作之余，他们也带我尝试了许多东西，如golf，speedway，游船(很多人都有私人游艇)等，还有必不可少的party，让我真正感受到了他们的生活方式和情趣，也真正的和他们成了朋友，他们也把我当成了成员之一，真的很感谢他们。作为理论的另一局部，我也跟着工程师到处转(他们好似没空的时间)，这才与我的专业真正的挂起钩来(也让我真正意识到理论与理论的差距)，在此期间，我接触到了各种化学物品和一些常用的理论(很有亲切感)，同时也理解了他们所采用的数据库管理系统(虽然不是我的专业，但由于选修了竺可桢学院的一些相关课程，故接触起来不显生疏，受到了他们工程师的称赞)，从中理解到消费完全是以客户的要求为根底的，在网上实时反映出各种信息，同时每道工序也都以此展开，非常完善。整个理论下来，最深的感触是——“为别人着想”的观点已深化人心，不仅表达在员工与公司，公司与客户之间，也表达在员工与员工之间，虽然自己多做了一些，但对别人来说却可以省去很多时间，而这种站在别人的立场上考虑问题的观念很容易到达一个结果——双赢!除此之外，还有一点收获是，由于身处异国，且是第一次理论，什么经历都没有，所以“问-学”就成了很常用的词组，瑞典人问很友善，不过答案的针对性很强，也就是说，你不问，他绝不答，他们完全把你当成一个有独立处事才能的人，而不仅是一个理论生而已。同时有两不找——下班前不找，放假前不找，因为这两个工作段他们的工作效率最低，找他们也解决不了任何问题，所以要不就提早，要不就推后，并且作为北欧的风俗，这时去找他们是很不礼貌的。这是一次很有意义的异国之行，我不仅学到了很多异国文化，还交到了异国朋友。非常感谢学校给我的这次理论时机。期待还有下一次的异国之行。光阴似箭，转眼间，20xx年的暑假又到来了。这个暑假的到来，也是我第一次经历社会理论。对于一个高中生而言，敢于承受挑战是一种根本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我决然踏上了社会理论的道路。想通过,亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了xxx，开场了我这个假期的社会理论。理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。在中国的经济飞速开展，又参加了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在理论的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自已的才能!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次理论中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会理论活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经历，自己的才能也得到了进步，而这些在学校里是学不到的学生社会理论调查报告11前言：人生，对于大学生来说，是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生，从来都没有停顿过对于人生的考虑。人生道路、人生目的的选择，都是以一定的人生考虑为前提，以一定的社会时代开展为背景。不同的社会开展阶段，不同的文化背景，不同的思想体系，对人生的考虑有着不同的起点，不同的轨迹，不同的深度。有什么样的人生考虑，就会有与之相应的人生理想、人生追求、人生道路和人生内容。我们所处的时代，是一个充满挑战和机遇的时代，是社会在曲折中不断前进的时代，是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下,投身于建立有中国特色社会的伟大事业，为了国富民强、社会进步做出奉献，已成为当代大学生人生追求的主旋律。大学生是祖国的将来和希望，我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及将来国际竞争的大格局。做这样的调查研究，从当代大学生的角度而言，可以帮助我们理解自己，以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看，可以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的开展状况。他们是在国家快速开展的背景下成长起来的，在这个任何事物都飞快开展的时期，人们的思想也发生了显著的变化，其间有西方开放的人生观念的传入，和我国80--90年代大学生的几次思潮运动，而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进展的，必然导致当代大学生人生共同追求的不确定性。假如可以加以分析^p引导为他们树立起正确的人生目的，无论对社会还是对国家都有着重要意义。一、调查对象的根本情况本次调查活动采用抽样问卷调查的方法，主要采用问卷调查的方法。1、调查对象本次问卷调查采用了随机抽样的方法，随机选择了山东建筑大学校内的学生。此次调查问卷共发放120份，回收116份，无效问卷10份，有效问卷106份2、调查问卷本次所用的调查问卷采用以固定答题为主，有关大学生共同追求并与之相关的内容包括：一局部是围绕专业是怎么确定的，大学的主要目的，如今的在校状况，旨在理解被调查者的大学生的学习生活现状;另一局部是围绕大学生的共同追求与追求的认识的问题，理解学生对共同追求的理解和关注;最后一局部是关于影响大学生共同追求的因素，理解是什么影响了大学生的共同追求。二、调查结果与分析^p以及根本经历(一)关于大学的学习生活现状1.在上大学，填报志愿专业时，你是如何选择的()A、自己选择的理想专业B、别人帮你选的C、自己随意选的D、服从学校安排的调查数据显示：20%选A,13%选B，27%选C，40%选D调查分析^p：我们可以看到数据，入学即对专业的选择上大家只有20%的人是自己选择的理想专业，80%的人对自己的事情根本没有自主权;2.你认为你上大学的最主要的目的是()A、好好学习B、混个文凭C、交朋友D、其他调查数据显示：60%选A,14.5%选B，15.5%选C，10%选D调查分析^p：我们还没有忘记自己的职责，应使警钟长鸣。3.你觉得目前你是哪一类大学生()A、有理想，有抱负，积极为自己的目的努力着，抱着乐观的态度B、不小心把日子混过去了，失去的追不回来，就干脆混到底C、知道将来形势严峻，但如今很茫然，没有找到想干的事D、对自己的前途很悲观，不知道什么才是真正有意义的E、其他调查数据显示：41%选A,19.5%选B，20%选C，15.5%选D，4%选E调查分析^p：一个似是而非的问题，有的人迷茫了,但是说出了真实的自己。4.你的大学生活现状是()A、非常繁忙，过得很充实，很精彩，自己很满意B、虽忙，但不知道忙些什么C、整日无所事事或沉迷网络世界等，非常颓废，感觉只要混过大学就好D、虽很休闲，但生活很令自己满意，就是自己要的大学生活E、其他调查数据显示：30%选A,29.5%选B，18%选C，15%选D，7.5%选E调查分析^p：大学是一个人生十字路口，在这里难免会出现各类现象，只想对那些苦苦挣扎的人说，你的人生方向错了。成因分析^p：经过高考前长时间的备战和高考场上的紧张应考，在进入大学之前，我们的脑子里就有，大学就是个来玩的地方，我们瞬间从天天有人监管的环境进入到大学这个非常自由的环境中，我们变得无所适从，不知道该干什么，于是我们就开场堕落，随着时间的推移，这种状况变成了我们的习惯。(二)大学生的共同追求5、承受高等教育主要是为了什么?A、就业谋生B、自身塑造C、建立社稷D没有想过调查数据显示：42%选A,40%选B，10%选C，8%选D调查分析^p：人都有私心的，当今社会人们为自己的考虑的很多，为国家为社会考虑的少。6.你是否有明确的人生追求()A、有，且很明确B、有，但不明确C、没有调查数据显示：32%选A,56%选B，12%选C调查分析^p：多数人有目的，但有明确目的的人是较少。7.在追求目的的过程中，你会()A、被亲友的态度影响B、遇到困难想退缩C、坚决信念勇往直前D、其他调查数据显示：21%选A,23.5%选B，48.5%选C，7%选D调查分析^p：在追求目的的过程中，大多数人都有信念，但不知这个信念能让人坚持多久?8.对于给自己树立追求目的，你的看法是()A、没必要，走一步算一步B、应该树立，但还没树立C、已经树立D、以后要有，但如今还没有调查数据显示：10.5%选A,25%选B，48.5%选C，16%选D调查分析^p：多数大学生都树立了目的，但让人惊讶的是，还有为数不少的人目的不明确。9.确立追求目的，你会()A、充分考虑后决定B、仍在考虑未决定C、一时想到而决定D、从没想过这回事调查数据显示：40%选A,22%选B，24%选C，14%选D调查分析^p：这说明大学生还是有一定的理性的，但是也有不少学生处在迷茫之中。10.对你追求自己人生目的时，你觉得谁对你影响最大()A、父亲B、母亲C、老师D、朋友E、祖父母F、其他调查数据显示：35%选A,20%选B，20%选C，8%选D，8%选E，9%选F调查分析^p：主要是父母和老师影响了我们的追求。11.同时作为人生追求的方面，你更愿意得到金钱的满足还是精神上自我实现的满足()A、前者B、后者C、金钱和精神上寻求某种平衡D、不清楚调查数据显示：30%选A,18%选B，45%选C，7%选D调查分析^p：在“鱼与熊掌”的问题面前，更多的人偏向了金钱,让人深思。二十一世纪的大学生是盲目的，大学校园里照旧有纯洁的点点痕迹，但是更多的是急躁中的急躁。市场化元素悄悄侵入大学校园，社会的个性化亦被学生带入学校。当代大学生面对自己的人生追求时，受到上述因素的影响，陷入了矛盾的抉择过程。12.想过将自己的人生追求与国家的开展联络起来()A、从来没有，也觉得两者之间没多大联络B、想过一点，偶然会关注国家各方面的开展情况，但是不会主动将自己的前途与国家前途联络起来C、很认真的想过，亲密理解国家开展动向，以便更好的投身到国家的建立中D、其他调查数据显示：18%选A,32%选B，30%选C，20%选D调查分析^p：在这个问题面前，太多的人犯难了，也许是国家的概念并没有时时出如今我们生活中，但长期的传统教育让我们做出了选择。人并不是时时都能知道真理的。在一些大学生看来，提倡集体就是泯灭个性、否认自我，强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体、转变思想，首先就要实事求是地分析^p过去几十年对集体的宣传和解释上的偏颇之处，让大学生正确认识集体与个人的辩证关系。成因分析^p：从此类问卷中不难看出很多大学生还是处于一种盲目的状态，没有给自己一个准确的定位，在社会竞争日益残酷的今日，大学生的人生追求已经不在满足于单纯的精神追求了，对优越的物质生活的向往占据了他们为生活定义的大局部空间，在大学中经常听到有人在说生活很无聊，而比起上个世纪甚至更早的大学生来，这一代大学生的生活程度要高出很多，他们的业余生活也是相当的丰富，可是以前的大学生在物质贫乏的年代却能感到生活的很充实，主要原因是那时的人们想的很单纯，他们对精神的追求要高于物质，一个人可以为了一个无法触摸的理想不息奋斗，而我们的大学校园中还有多少这样的人呢?然而时下，一些大学生价值观念呈现功利化，有的甚至认为“理想、理想，有利就想;前途、前途，有钱就图。盲目消费，攀比消费，赶潮流消费等负债消费现象比拟普遍。有些大学生经常借助扑克牌、星座为自己算命，恋爱要算、工作要算、前程要算……”热衷程度令人吃惊。理想信念是“总开关”，是一个人的人生观和价值观在奋斗目的上的表达。失去了理想和信念，就失去了根，失去了本，也就失去了奋斗目的。当代大学生应自觉增强爱国意识，树立国家利益至上的思想，自觉用社会核心价值观体系为引领，砥砺品质，修身养德，特别要注意培养无私奉献、艰辛奋斗、老实守信、节俭节约、遵纪守法等优良品德，努力创造亮丽的青春年华。(三)哪些因素影响了当代大学生的人生追求13.你目前最想做的事情是()A、好好学习B、多交朋友C、恋爱D、打工E、寻找信仰F、开展兴趣调查数据显示：46%选A,18%选B，8%选C，2.5%选D，3%选E，22.5%选F调查分析^p：大家最想做的事情各部一样，但还是以学习为主，还是很令人欣慰的。14.你觉得以下哪些事最让你消沉()A、感情受挫，来自恋人的伤害B、空虚，无所寄托，没有人生目的C、人情冷淡，孤独，不被人理解D、没有成就事业受挫调查数据显示：18%选A,45%选B，29%选C，8%选D调查分析^p：“空虚，无所寄托，没有人生目的”竟成了本该拼搏努力学习的大学生的致死因素，实在出乎人的意料，这还不算那些隐藏起来的不安分因素。15.处于低谷的时候，你会怎么做()A、听天由命，希望神的庇护B、重新振作，再接再厉C、一蹶不振D、其他调查数据显示：5%选A,40%选B，12%选C，43%选D调查分析^p：在面对这个问题是时，多数大学生不再不知所措，令人担忧。16.最能鼓励你奋斗的原因是()A、过上幸福的生活B、父母不容易，尽早报答父母的养育之恩C、为钱D、超越自我，实现人生价值E、为国家的开展F、为人民群众的利益调查数据显示：25%选A,30%选B，16%选C，13%选D，11%选E，5%选F调查分析^p：人情还是我们最难以放下的东西，作为大学生我们还是该具备自己的理想、追求。17.你认同下面那些观点()A、命运掌握在自己手上B、但尽人事，人凭天命C、走自己的路，让别说去吧D、只要努力过，就应该坦然面对一切得失E、人不为己，天诛地灭F、其他调查数据显示：35%选A,9%选B，20%选C，20%选D，8%选E，8%选F调查分析^p：我们都知道面对困难时该做什么，但真正遇到困难时我们又是怎么做的呢?18.你认为以下哪种人生才算是幸福的()A、家庭美满B、事业成功C、腰缠万贯D、不求闻达，只求奉献于社会E、其他调查数据显示：28%选A,33%选B，20%选C，9%选D，10%选E调查分析^p：我们不能否认别人的选择，在利益面前我们还是失败者。成因分析^p：从调查资料的分析^p中可见，当代大学生自我意识积极方面突出表现为：有明确的自我观念，独立意识性及观察、分析^p、解决问题的才能已有了较高程度的开展，他们表现用自己的目光去看社会并解释问题，不愿受别人的干预;自我评价趋于成熟，并意识到自己应该承当一定的社会义务和责任，应将所学的知识奉献给社会的开展。三、存在的根本问题本次调查围绕当代大学生的共同追求的问题，针对当代在校大学生存在的问题，进展调查与分析^p。结果说明，当代在校大学生的追求呈现多元化的趋势。并且出现了总体性的和根本性的危机。在这场追求危机中，追求呈现混乱和无目的无方案的状态。大多数的学生知道要树立目的，但是还没有很多人没有明确的打算。当前，处于社会急剧转型时期的大学生，在学业、工作、生活上遇到的困惑与困难已经超过了从前传统意义上的学习观、爱情观等。面对日益复杂多元化的社会，大学生如何选择自己的道路，如何应对人生的抉择。人们面对现实生活中“人终究应该成为什么样的人”的选择的困惑。原因是社会中多元化文化的存在，给社会生活中各个领域同时树立多种价值标准，造成人们无法判断现象的对错。比方“法律面前人人平等”是法律领域内的唯一标准，然而，由于权利关系和亲情关系，甚至金钱关系的干扰，这一价值标准却失去标准力，遭到扭曲，以致于权、情、法关系仍是市场经济条件下的热点问题，大学生对这种诱惑的选择导致大学生追求出现危机。大学生的就业其实是关系到世界上最大的大学生群体和他们背后的家庭的重要问题，对于整个社会来说也具有高度的意义。它不仅仅牵涉大学生自身的生活状态，而且也关系到整个社会的稳定和中国的平稳持续开展，从这个角度来看也会影响到全球经济的供给链。中国大学生的就业问题既和全球所面临的经济的挑战和问题息息相关，有和世界各国如今面临的就业问题相一致的特点，也有中国社会和大学生的自身的独特的问题。既要让社会关心每一个大学生的将来，也应该听到社会对于今天大学生才能和水准的抱怨;既要让大学生感受到社会的关爱和期望，也要让他们现实地看到就业市场和经济环境的变化;既要让他们有必要的保障，也要让他们在全球的竞争之中更充分地发挥自己的才能。四、今后应该采取的措施我们就在身边的同龄人身上深深地感受到来自社会的种种气息：有清新的，有偏激的，也有其他的……但是不管怎样，我们都认为不应悲观地对待当代大学生的精神状态和价值观的状况。毕竟，他们是渴求开展渴求进步并努力迎合社会的一群，在这一次的调查当中，大局部大学生的共同追求是科学的合理的，他们以一种积极安康的心态来对待这个世界，来对待周围的人和事。几乎全部的大学生都将“一种有活力的，丰富多彩的生活”作为最重要的价值观，从这里可以看到他们朝阳般的气息和生命力，确实社会需要这种活力勃勃的干劲和理想才得以不停的往前开展。这种不甘平庸，积极创造的精神特质也是现代大学生身上非常可贵的品质。但不容无视的是，有近30%的人追求上存在问题，需要特别