小学语文-抓人物语言品人物魅力教学课件设计

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抓人物语言，品人物魅力——《将相和》整合品析课五年级下册第五单元第八组中国古典名著第八组中国古典名著《草船借箭》足智多谋诸葛亮《景阳冈》豪放勇猛武松《猴王出世》敢作敢为石猴子完璧归赵渑池会见

负荆请罪

请画出描写廉颇语言的句子。言为心声廉颇很不服气，他对别人说:“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”言为心声

下面同学们默读课文，走进蔺相如，体会蔺相如的性格特点吧。YGJZ

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蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”T“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”T

秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!

II同学们，再想想，蔺相如立功究竟靠的是什么？请同学们运用这节课的方法，自主阅读《刘姥姥进大观园》。

画出描写刘姥姥的语言的句子，并体会刘姥姥的性格特点。方法引路：抓住语言——品读人物方法推荐阅读：《史记.廉颇蔺

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