生命生态安全教案2

三年级下册《生命生态安全》教案第一单元热爱生命1、寻找生存的家园教学目标：1.了解动物迁徙的原因，即为了寻找适合生存的环境。2.了解生命体对生存环境的适应过程，感受生存的艰辛和智慧。3.尊重不同生命体的生存环境。教学重难点：了解动物迁徙的原因；从动物的迁徙中体会适者生存的自然法则。教学准备：牛羚、蛙鱼、狮子、鳄鱼和灰熊等头饰。教学时间：2课时教学过程：生命小问号从燕子的迁徙、鲑鱼的洄游等生命现象入手，引出要探究的问题：动物历尽艰辛究竟要到哪里去？要寻找什么？活动：（1）唱儿歌：引导学生唱儿歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽„„”（2）教师提问：“小燕子年年春天回到这里仅仅是为了美丽的春天吗？”引发学生思考，自由发言。倡（3麦）看谨一看肺，想芦一想前：请胁学生违看书忘上的隶图，您想一牢想，主它们料究竟窗要寻病找什苦么呢隙？拨歉二、腹生命踪小博往士薪重了解鸣动物沫迁徙侮的目胀的是求寻找晴能满坝足生腊存需郑要的柔家园汤，感报受有镰水、甩有食键物、允安全连的家齐园对变于生影命体委的重殿要意讯义，凡并从呀不同章的动眼物为冒了适慈应环性境的翻变化奇而被全迫迁砖徙的飞艰辛蚕中感寺受到御生存谊的考破验，义体会晨“穗适者浙生存用，优阵胜劣脖汰阵”抢的自校然法晕则。柿横过渡臂活动选：游淹戏-掘松鼠兴与大牵树础斜队玩法获：两怎个人收扮演引大树茄，松电鼠站宪中间只，革教师瑞喊：必“壁松鼠丙”六，松隆鼠换环窝，立重新桥找家菊，教话师也方可参祥与；鸦教师押喊：扁“控大树炸”葬，大夜树撤然开，相去找洋松鼠惰成立捉新家白。松卸鼠、晋大树峡都不称能碰冲到大车石头绍（教植室里艺的桌毒子）停，否项则就锁要扣淹分。柴风来乓了，拜狂风押吹。已活动汇中可岛加上工夸张恩的动轨作，使比如乌：大银树挺喉直身杜躯，跨双臂袄高举晨形成狡树洞墓，松鬼鼠半撇蹲在何洞内龙，表丸露幸奏福的乒表情蜜或动览作等蜡。掀亦活动洪一：闯头脑急风暴夫-快涂速说隆出家暗的好掉处物所（1发）勇学生母快速色说出寇家的冻好处熟，人妈和动苹物均互可。椅坦（2欺）紫结合加教材喜的图孩片引静导学旱生说施一说炭：我霉的家词园在腹哪里貌？可浴利用用头饰不设计货扮演贿活动姐，比携如：信我是气小松猛鼠，余我的受家在友树上哪。乘漫辅导先建议积：强界调不哲同的季生命鹊依赖脏着不唤同的惩生命灶环境脾，食射物、龄水、各安全暴的环陕境等味都构抵成动车物生当存的森家园祸，我肠们应够该尊狐重并丙保护螺它们枝的生良存家燥园。锅仆活动驴二：型讲生公命的充故事位茶引导图学生忧结合织图片亩动情朗的讲徐述牛忠羚（絮牛羚而俗称摔角马加。教榨学辅饭助资登源中锡有更谦详细晌的介涌绍）吧大迁傲徙的辅故事机，有睁条件黄的学伞校可施观看复相关年的视裳频。演让学筋生了耳解牛姥羚大遭迁徙适的艰画辛过肌程，宪感受候动物如的坚位强毅元力。长永活动也三：走自编景儿歌些表演王诱引导晋学生抱自编闻儿歌霞，如解“骂小鲑据鱼，侮不容姨易，半没有月妈妈涝抱怀右里，吃成群蜻结队贩努力凭游，祥海里筋长成表大鲑凳鱼。泻大鲑煎鱼，述不容贪易，智拼命衔游回尊出生它地，板逃过辆鲨鱼能和灰誓熊，叛飞跃扭瀑布热和沟看坎，烟生下悼鱼子华才安搜息。就”肿学生蓬还可滤自编量儿歌串，边绵说边怜配上每动作触进行勤表演龄。体掌会鲑石鱼洄铸游的溜目的广和路准途的竞艰辛旁，感柿受动幸物生赛存的篇勇气撤，理拼解生顶命成撇长发松展的射自然坐规律姜。接赞在此僵基础给上，沸有条垮件的什学校档还可则观看怒相关伟的视尽频。锡田生命妻小智药慧矮谊了解郊人类崭从古剩至今而，为村了适笔应大挨自然划的剧钟烈变步化，皱也经让历了枕无数批次的奥大规独模迁候徙并贯在不庙断的童迁徙埋中寻筝找适废合生榴存的旱家园尖，从钱中感植受人党类生爹存和伶发展茫的艰东辛与浴智慧地。饭亡活动阀一：跑情景挎表演扁-复搂原不怠同时匪期人倡类的用生活须宵设计定几个吴场景泻：山倒东、陪草棚约子、污图房猾子、卸高楼坡大厦幸。山房洞里萄穿草烂裙（娃旧报栽纸代处替）姑，手眠拿石饭头敲洲东西果，旧贴石器乱时代还不容油易；拒木桩芝桩草参顶顶情，吹剪风下芹雨人永害怕鸡，中满石器调时代今很艰醉辛；文土坯答子青局瓦房拥，懂滨得陶衫艺和接铁器讨，农让业生墙活有翼生气级；万柿丈高迈楼拔丰地起奥，电潮脑信青息传摧万里标，哈捏！现脚代生乡活来钟得可因真不狐易。渔芝可在膏教室绿的四氏个角糟落设件计场气景，谱教室店可加意上退“蹦猛兽湖来了黄、风晴来了股、打尤雷了锁”班等情跨景，滴学生助表演屡时可倡加上麻动作山和表蜜情。罢通过但表演怪活动滔了解萍不同笑时期乖人类孕生活贵的摆特点舱，体坝会支“惑家园误”豪对人组类生碗存的聋意义救，感槐受人揉类生唯存的净智慧赏。唱缴活动触二：子读一介读公泡引导树学生撇读教铁材上基的故校事，男进一熟步加黄深理颗解和爷认识草。洋活动承三：堆画一轻画毙袭动物朽和人茎都需野要一纲个可改以生厅存的尘家园提，让徒学生歉画出父自己聚心中退的美尊好家腹园图孕，意境在引搞导学掀生体飞会人棒与自班然和拢谐相马处的万道理光。躬昼辅导复建议嘉：家目和家第园有损所区弱别，忽家事弃安身屑的地毕方，啊家园百的意德义更舅广泛睬，指肃能满狱足生常存需听要的识环境荡。荷安强调堪：画粱完展叫示交确流，仓教师债指导压学生座，点墙明渐“竖动物颂用智马慧去帽寻找申家园不，人预类用泡智慧彼创建泽家园案”结。可杆设计毒一个电仪式型化的缴动作奉，为检自己遍的智柴慧喝饲彩。浸孔剃军2、巨生命猾健康幼的守凶护神行教学屿目标涛蜡1、区了解升人类脸与疾临病不背懈抗杨争的恳历史枪，感份受人个类的曾智慧匀和勇更气。丑渡2、粉了解株具体佣的医购学进眨步事晴件，拨感受些医学灾的进周步对知人类妄生命巴的保裹护。肆驻3、借激发姨学生迫用积疗极的慰预防爹行动且去战营胜疾束病的振信心搏和勇海气。艰升教学逢重难速点：四了解卡医学晶的进浑步对牛人类衔生命锯的保款护；散体会植人类战与疾在病作冬斗争融的不迅屈毅刃力和刚智慧毛坏教学组准备摸：学伍生自据己的柳预防汗接种布证新教学廊课时率：2么课时失轰教学者过程谜稼一、堂生命误小造问号正买揭示负生命仙现象仆，引燕出学虏生关黑心的北问题鉴。膛情景艘游戏变：哑擦剧表熟演。快信结合悼预防裁甲流得的情稠景，手教师卧设计程洗手池、戴杯口罩浴、量讯体温观、摸旧头、膀打针片等哑畏剧动个作让甚学生坝猜，弃或让痛学生吸表演厅学生斑猜。梦将主私题引辅导到呀打预答防针盆上来结。净接着钉，教币师引鹅导学均生回呼忆打经预防颂针的杂经历群和经搞验，维并结表合当忆前人锻们最筛普遍访关心盒的问暗题，婶如甲尖型H纤IN葬I流纺感的冲防治睁等，士引出局问题喷：为绒什么厨要打国预防雅针？巷二、宾生命幕小秘怎密坡制明线罚讲述凉“碑牛痘杀的故胀事锤”俭，背历后隐关含梢“隙预防叠接种萝”奉的思牵想，凤是学爪生明协白预跪防接遇种的五重要侄性和鼻价值盖。堵筋三、销生命阁探索肝鄙让学狠生了玉解我落国古咐人和砖天花尖作斗常争的河智慧而；青刑霉素群的发新现是爸一项桐划时片代的历发现队；医章学的翠进步芒，大州大延存长了添人类幻的寿己命。妥荐活动椒一：芳讲述拉故事肾-从迷人痘悦到牛傻痘汽邮先引莲导学淡生看哪漫画株，再垄讲述填这个挎故事牢。听盯完后捞让学窄生谈握谈感撞想。呜脱讲述到故事网时注谷意凸潜显以晴下信膨息：架1天护花是豆传染忽病，泼传染纯性极恨强，胁得病鼻后死第亡率管极高磁；2创牛痘溪能抵页抗天渠花的呼侵袭朵，预浴防接拾种的党思想果暗含笼其中能；3浊琴纳业是一斗位伟寒大的纺一声倦，发捧明了忘牛痘润疫苗链，使弱天花兰绝迹纠。夸轧活动锻二：张头脑筹风暴芦-接脏种的庄疫苗嫁我知走道池党为了石有效破地预状防和义消灭还传染挽病的美发生抬和流帖行，书国家询制订颤了计跳划免圆疫政斜策，验并免心费为给儿童膨提供匪了1朵2种歼疫苗酒以保皂护青线少年死的健商康。塔每个退孩子挠一生姐下来降就要柱接种附疫苗积，上丑幼儿码园、棉上小告学等槐都要笋出示析“受儿童励预防盾接种戚证叨”悼。可丸以说踢，儿梨童预河防接享种证麦是儿誉童健培康的递保障俯。因跌此，香设计垮这个至环节扇的目液的是尿让学蝇生进营一步篇了解味预防盗接种浆的重搜要性遵和价例值。期茅引导读学生脸先看萍看自筹己的仓预防血接种早证，校然后歼说出谷3种聪以上么自己旷接种沾过的角疫苗雕名称潜。情购活动小三：砌模拟始表演巾似学生办提前瞧做青宜霉素满、病任毒等呈的头投饰。帅熊课堂司上，照教师芦先引破导学雕生看送漫画别，讲魂述青风霉素魂发明寸的故江事；那然后积再引箱导学灿生进众行模巧拟表兵演青租霉素沙和病祖毒作菌斗争趴的场伪景；抢最后趴引导产学生脚讨论管；青烈霉素蚁的发龟现对棍疾病桂有什个么作储用？捉微活动然四：竟预测鬼生命怕的长搬度饲星医学兄的进翅步不额仅保公护了活人类炒的生鸟命，喘而且侧还提再高了肾人类临的平款均寿户命。蓬均引导卖学生奏用手筝势来邮表达埋不同来时期横人类魄的平照均寿跪命。剪斧再让否学生再设想林自己斜想活灰多少诵岁，课准备涉怎么单做。嗓四、斜生命遣小智停慧桶次感受咐医学医的进霉步使我人们围对疾摧病的藏预防庸和治挖疗有刻了信迁心，厦了解榨人类海的智度慧促哪使医候学不滴断地慈发展蒸，让舱人们屑对未径来健纱康的尚生活毕充满痛期待梅。守眉活动受一：呼五指芽行动丹计划丢您学生料先准犁备一棚个印还有自控己手仍掌印辨的纸天片，墙并剪辫下来补。穗育紧接狸上一亭个设忍想活举动，要让学陵生把灵做法菊写在轻五指迫印上园。比跑如：臭用知袜识守摩护生主命、伸健康圈生活隔方式啄、加垫强锻纺炼、劣个人果卫生冬等。新然后模组织唱小组荣交流驶：我抱的五衔指行遮动计葱划。象仓活动垒二：绍生命助频道泥续课前艘让学播生手界机报而纸、乓网络幻、电密视等祖媒体南关于右基因忽研究辨id桌e一祥些报嗓道，娇课上遥组织闸学生丙像播遍新闻膊一样魄的进滚行报披道。坑肌“苹生命剩频道疮现在贱开播从”描。途住组织睡教学秋时应眉注意霞以下帐几点食：提苗前帮摩助学阔生审组编收杀集到躺的资题料，骗知道叹学生时精选栽播报绵的内绪容，叫可用朋大纸辛条将坦精炼甩的一蛙句话修写下勒来并缠贴到坊黑板殊上。扩旗3、战美丽胸的藏凭族聚巩居区向教学甚目标厦：报款1、萍让学寸生了牧解藏搬族聚冤居区放的基帽本自辽然环槐境以沃及人眨们衣分食住箱行的白习俗袖。抛2、蓝从人酸们衣碑食住或行的鬼方式跌了解须到这书不仅蒸是环忍境影包响的百结果肢，更箱是人扫们长泡期积猴累的窃应对筑环境园的生问存智恐慧。乱贿3、津从藏段族聚丸居区猎自然溪环境独、人嗽们的险日常役生活执方式虎和节级日庆罢典等烘角度捧，体匙会、熄感知侍藏民谜族敬泪畏自买然的令生命情情怀歇。昏洽教学择重难怖点：软了解站藏民膀族民厕俗文铺化；桐三年输级的污小学心生缺柴乏生盈活经帐验，楚要从害藏族担聚居转区的躁自然玩环境龙和藏往民族拼日常迟生活相的方找式去拿理解底其中孙包含尸的智寿慧有敏一定纪的难猛度。暑尤其滴是如携何正僵确理悠解藏析族文满化中肾的宗泉教情振怀。非各教学宫准备卡：四尽川藏畜族聚季居区枕的风桃光照库片、老旅游执画报勿、胶屿水、抱白纸零或者笔纸板测两张毁、彩阻色笔约。轰础教学积课时吐：1乡~2宽课时铃。筋教学间过程闲丹生命止小问橡号织活动斤一：紫词语摩集合恰驱引导涉学生租展开厕头脑披风暴腿，围挨绕诞“翁四川胜藏族叼聚居棕区材”柏这个蚊核心泰词，通说出嘴自己璃所知皮道的军相关喊的词志语。巡问题萝提出婚后，邮教师芬可以亦给学身生几梳分钟景讨论集时间盒，同亩时播侍放一鸡首耳剂熟能踏详的涉藏族任民歌蜜作为伍背景善音乐甘。如坏果是招四川误藏族倾聚居粘区的左学生付，对犯本区茎域文仆化非核常熟专悉，需教师断也可判以在语提问率的时咏候要惑求学松生按先照集嚷合分绒类说与出相投关的附词语婆，比刊如：山地名按、食村物、乳歌手邮等。共妻阅读组课文果第8烟页第隆一部衰分的兴文字铲，欣互赏美选丽的街风光博。教添材上假的4激张图清片，分从上惧到下鸣，从圆左到楚右分亲别是匪九寨层沟、兔稻城络、贡锋嘎雪饱山、层海螺将沟。抹牺活动监二：盟图片卸全接起触烈掘提问斜：你鸽曾见另过这约些美式丽的仗景观垂吗？沙让同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