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第第页生活老师个人工作总结(3篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,我们的工作能力、经验都有所成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?小编为您带来了3篇《生活老师个人工作总结》,如果能帮助到您,小编将不胜荣幸。
生活教师工作总结篇一
为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的关心支持下,在各位同事的大力帮助下,我不断加强学习,努力提高自身的思想素质和业务素质,提高宿舍管理水平,敬业爱岗,圆满完成学校交给自己的工作。现将20xx年度的工作情况总结如下:
一、坚持政治学习
在过去的一年里,本人始终坚持学习档的教育方针和政策,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的权威,始终以一个生活教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。
二、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷。
三、坚持业务学习,努力提高管理水平
为了不断地提高自身的业务素质,提高管理水平,我深知学习的重要性。认真参加学校组织的活动,学习他人的方法和经验,尽一切可能提高自己的指导水平。结合自己的工作实际和体会,严格按照德育处的要求,一切为学生着想,尽量减轻学生的思想负担,提高工作效率。
四、团结协作,做好自己的本职工作
宿管工作千头万绪,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的工作氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和科任老师的共同努力下,我校的宿管工作开展的有声有色。除了做好对学生的常规管理和教育工作之外,我们配合学校开展一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。
生活老师工作总结篇二
我来到__中学,成为了一名生活教师。。之前并没有相关的工作经验,如何才能做好这份工作,心里也没底。
其实,我们生活教师主要的工作是保证学生人身安全的同时管理好他们的内务和纪律。我们每一天的主要工作就是检查学生的内务,维持学生午休,晚寝的纪律,这些工作都是比较简单琐碎的,甚至有点枯燥。但就是这样一份看似简单枯燥的工作,要做好也要花费心思。
每一天早上六点二十分准时上班,到自我负责的楼层督促学生起床,整理内务,学生离开后就是进行内务的评比,每间宿舍都要进去检查,把所有的宿舍都检查完毕,一个多钟也过去了。内务检查要十分细致,除了比较容易看得到的地板,床铺以外,像床底,柜顶等这样的隐蔽的地方同样要检查,所以内务检查就是在考验你的细心。这样的检查可能有些人会觉得没有必要,但做了这份工作以后你的想法必须会改变。我们检查的目的是为了让学生能养成良好的生活习惯,我们用认真地态度来对待这样的检查,学生才能以认真地态度来做内务,目的是为了培养他们认真做事的这种态度。虽然每一天早上的内务检查有点辛苦,但看到同学整洁的宿舍,锃亮的地板,自我心里还是很开心的。除了内务以外,维持纪律也是一项重要的工作。学生午休,晚寝我们都要去巡查,督促学生在规定的时间内安静的休息,很多学生都很难做到这一点,所以我们生活教师在午休,晚寝这段时间内有时也免不了大声地喝斥他们。学生开玩笑说:“河东狮吼了。”
经过这段时间的工作,我认为作为一名生活教师要把职责心放在第一位,宿舍就是学生的半个家,我们也相当于学生的半个家长了,在学生的安全工作上绝不能出半点差错。每一天必须要点名,确定学生都在宿舍,学生生病了要及时正确地处理,宣传用电安全等。安全工作的那根弦任何时刻都不能松懈的。作为一名生活教师,也要深入到学生中去,应当成为学生的朋友,倾听他们的心里话,帮他们排忧解难。记得一次在学校外面买东西,一个学生看见我远远地就叫我教师,当时我就觉得异常感动,我想自我的工作并没有白费。
生活教师,只是一个平凡的工作,有时可能会有些累,但也乐在其中。只要你认真地去对待你的工作,善于去发现,善于去探索,就会从中找到莫大的乐趣,发现独特的风景。做个合格的,称职的生活教师不是件容易的事,我也明白自我的差距所在,但我必须会朝这个方向去努力,以进取的心态,最大的热情投入到自我的工作中去。
生活老师工作总结篇三
我作为生活老师的一言一行都会影响到孩子的行为准则和规范,用言语来对孩子们的深刻教育不如行动来得更有效。如果一个老师的行为不好,那么他所教导的学生的举止同样也会不好的。因此,针对自身一直在不断地完善不好的言行和举止,做到能够谨言慎行并时刻做学生的好榜样,用自己的良好行为为自己的学生树立一个模仿的标本。
作为一名生活老师就必须先从学生寝室的常规管理做起。所以我每天都要去学生的寝室很多次,特别是碰到两休的时候我都会去寝室看看,希望每位学生都可以在寝室休息好。寝室可以说是学生的第二个住家,我只有管理好学生寝室的各处卫生和学生纪律工作,才能让每位学生有一个比较安静和整洁的休息环境。所以每天我都会去寝室进行一次常规性的检查,而且在每个月都有优秀寝室的竞选,获奖的寝室在每月的德育考核中都能获得红旗的奖励。这样就会让学生的积极性更加活跃起来。同时,我还组织开展了很多的寝室文化小活动。我要求学生们能够发挥自己的聪明才智来布置自己的寝室,这使得学生的小家变得更加融洽和勃勃生机。
平时作为生活老师的我还特意去熟悉和了解学生的生活情况,并且还掌握学生的学习情况,分析学生的各种好坏情况,针对不同情况还找个别学生进行耐心的谈话,并从和他们的
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