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文档简介
必修Ⅱ遗传与进化子代与亲代,子代与子代之间的差异性
——变异子代与亲代之间的相似性
——遗传遗传和变异是进化的基础!达尔文:融合遗传(1868)父与子第一节分离定律高中生物必修二第一章孟德尔定律身份:奥地利遗传学家,遗传学奠基人,“现代遗传学之父”实验:从1856~1868年进行了大量的动植物杂交实验研究,其中对豌豆差别明显的7对相对性状进行了长达8年的研究成果:提出遗传因子假说及其分离定律与自由组合定律,揭示了生物遗传的基本规律遗传学之父——孟德尔(1822——1884)首先,豌豆是一种严格的自花授粉植物,而且是闭花授粉,授粉时无外来花粉的干扰,便于形成纯种。孟德尔用豌豆作为实验材料的理由豌豆?第二,豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中,便于观察和计数;第三,豌豆具有多个稳定的,可区分的性状。好纯好数好分一、一对相对性状的杂交实验动画F1紫花观察现象提出问题白花(♀)×紫花(♂)紫花F1全为紫色,白色性状是消失了?还是隐藏了?F1表现为紫色是否与母本有关?正交反交P紫花白花(♂)×(♀)F1紫花紫花705白花224观察现象F2提出问题(隐性性状)(显性性状)性状分离P紫花(♀)×白花(♂)这是偶然还是必然?是普遍的还是个别?3:11、生物的性状是由遗传因子(基因)控制的。在形成配子时,成对的基因彼此分离,分别进入不同的配子中。3、受精时,雌雄配子的结合是随机的。二、对分离现象的解释观察现象提出问题作出假设2、体细胞中基因是成对存在的,其中一个来自父方,一个来自母方;配子中只含每对基因中的一个,成单存在。结果思考:F2有
种基因型,分别是
,比例为
。
F2有
种表现型,分别是
,比例为
。F2中紫花占
,白花占
。F2中纯合子占
,杂合子占
。
F2紫花中纯合子占
,杂合子占
。32CCCccc1:2:13:1紫花白花3/41/41/21/21/32/33.豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。现用纯种圆粒与纯种皱粒杂交,F1全部是圆粒。将F1自交,得到F2。(1)显性性状是
?(2)若F2中共有2000株豌豆,那圆粒豌豆应有
株,皱粒豌豆有
株;圆粒1500500(3)若F2中圆粒豌豆共有6000株,那皱粒豌豆应有
株?2000(4)F2中能稳定遗传(纯种)的占
。1/2胚珠花药花丝柱头花柱雄蕊雌蕊子房花在未开放时,雄蕊花药中的花粉传到雌蕊的柱头上,授粉后花瓣才展开,即开花。异花授粉闭花授粉:自花授粉交配方式:自交杂交授粉方式:×母本♀父本♂亲本P子一代F1返回豌豆的7对相对性状紫色花的颜色下列属于相对性状的是()A、水稻的高茎与豌豆的矮茎B、狗的长毛与卷毛C、蕃茄的红果与黄果D、人有无耳垂与人不能卷舌返回基因的分离定律(第2课时)孟德尔1822-1884c:子一代个体自花授粉收获种子并种植,子二代比例为①材料:豌豆a:
,无人为干扰的自然状态下为
种自花传粉,闭花授粉纯b:有多对明显、容易区分
,每次可统计
组数据相对性状多c:
,便于对子代种子的收集与统计。种子保留在豆荚中②实验过程a:首先在
(时间)对要作
的个体的花进行去雄、
处理,目的是
,等待花粉成熟后进行授粉。花粉成熟前母本套袋防止其他花粉干扰b:将白花个体的花粉授给紫花个体并对紫花进行
处理收获种子并种植,子一代
。紫花个体:白花个体=3:1全部开紫花套袋d:正反交,及其它相对性状实验分离比均接近3:1③分离现象的假说与解释①相对性状由
(现称基因)决定。显性性状由
控制,大写字母表示,隐性性状由
控制,用小写字母表示,且在体细胞中是
存在。配子形成时,
的基因彼此
,分别进入不同的配子。因此配子中基因是
的。②受精时,雌雄配子
结合,合子中的基因又恢复
。显性基因(D)对隐性基因(d)有
作用,所以F1表现
性状。成对遗传因子显性基因成对分离成单成对显性显性随机③F1细胞内有2个不同基因,控制
,称为
,但各自独立,互不混杂。一对相对性状等位基因④F1产生含基因
和基因
的配子,两种配子的数目
,受精时两种配子
结合
A随机均等相等隐性基因a下列哪些条件是孟德尔一对相对性状杂交实验中F2得到表现型3:1分离比所必须的?①:F1(Aa)产生的雌雄配子数目相等且存活力相同②:F1(Aa)产生配子时,等位基因Aa分开进入不同配子,A雌配子:a雌配子=1:1,A雄配子:a雄配子=1:1③:亲代中必须紫花做母本,白花做父本④:F2各种基因型个体必须存活力相同思考:假说可以解释现象,是否就算成功了?⑤:雌配子与雄配子必须能随机结合×√×√√验证孟德尔基因的分离定律关键:F1(Aa)产生配子时,等位基因Aa分离进入不同配子。还需要验证验证孟德尔基因的分离定律关键:F1(Aa)产生配子时,等位基因Aa分开进入不同配子。方案①方案②方案③Aa×AAAa×AaAa×aaAa、AA全紫色AA、Aa、aa紫色:白色=3:1Aa、aa紫色:白色=1:1Aa不分开,或者部分分开结果均为全紫色,无法验证方案②③若要维持稳定比例,Aa等位基因分开,生成配子A:a=1:1是前提。√验证孟德尔基因的分离定律关键:F1(Aa)产生配子时,等位基因Aa分开进入不同配子。方案①方案②方案③Aa×AAAa×AaAa×aaAa、AA全紫色AA、Aa、aa紫色:白色=3:1Aa、aa紫色:白色=1:1方案③:将待测个体与隐性个体杂交,称为测交,隐性个体不带显性基因,通过杂交可以反映被测个体的遗传因子组成,即F1的基因型和产生的配子类型及比例。√孟德尔验证基因的分离定律采用的测交过程遗传图解
P:AaaaAaF1:Aaaa(紫花)(白花)配子:a(紫花)(白花)1:1测交可反映F1的基因型和产生的配子类型及比例。孟德尔的测交实验共获得166株测交后代,其中85棵开紫花,81棵开白花接近1:1的预测比例哪些方法可以验证分离定律?思考:若对杂合体的高杆个体进行自交,后代出现高杆:矮杆=3:1的分离比,是否可验证杆的高度受一对等位基因控制,且杂合体个体会生成等量的带显性基因和隐性基因的配子?①:对Aa个体测交若后代比例为1:1可以②:Aa个体自交,若后代比例为3:1哪些方法可以验证分离定律?①:对Aa个体测交若后代比例为1:1②:Aa个体自交,若后代比例为3:1③:花粉粒鉴定法玉米、水稻、等禾谷类W(非糯性)对w(糯性)为显性,W基因不仅控制籽粒淀粉粒性状,而且控制花粉的淀粉粒性状。含W基因的花粉粒具有直链淀粉,稀碘液染色为蓝黑色,含w基因的花粉粒具有支链淀粉,染色为红棕色。用稀碘液处理水稻F1(Ww)植株花粉,在显微镜下观察,结果表明:蓝黑色:红棕色≈
。1:1分离定律的直观证据W雄配子:w雄配子1、小麦的抗病对不抗病为显性,现有一批种子,已知其基因型为AA,Aa和aa,怎样能够鉴别其基因型并保留种子不被破坏?练一练2、牛的有角对无角为显性,现有一头有角公牛,如何鉴定其为杂合体还是纯合体?答:将该批种子种植,首先判断显隐性,并将
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