黑龙江省伊春市成考专升本大学语文知识点汇总（含答案）

黑龙江省伊春市成考专升本大学语文知识点汇总（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列句子中，含有被动句式的是()A.A.冀君实或见恕也。

B.吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。

C.冉有、季路见于孔子日：“季氏将有事于颛臾。”

D.今君实所以见教者……以致天下怨谤也。

2.()是我国现当代著名的美学家和文艺理论家，著有《悲剧心理学》、《文艺心理学》等

A.朱光潜B.郭沫若C.老舍D.梁启超

3.下列句子中没有错别字的一句是()

A.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津，给我们人生以启迪。

B.有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。

C.爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。

D.美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天—样宽阔，像大海一样深遂。

4.下列曲词中，概括《天净沙·秋思》全篇主题思想的是（）A.枯藤老树昏鸦B.小桥流水人家C.古道西风瘦马D.断肠人在天涯

5.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有误的是（）

A.欧阳修——《五代史伶官传序》——庄宗

B.庄子——《秋水》——北海若

C.孟子——《寡人之于国也》——梁惠王．

D.司马迁——《李将军列传》——张骞[]

6.下列句中，“所以”表工具、凭借，可译成“用来……”的是（）A.A.以其所以至之鲜也。

B.此五帝三王之所以无敌也。

C.祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。

D.此非所以跨海内、制诸侯之术也。

7.苏轼《前赤壁赋》的主旨是()

A.抒写遭贬后的苦闷B.展现理想与现实的矛盾C.在山水之乐中寻求解脱D.失意中乐观旷达的人生态度

8.诗句“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”是()

A.托物言志B.借景抒情C.借事抒情D.直抒胸臆

9.

下面最干净的燃料是()

A.汽油B.甲醇C.氢气D.天然气

10.下面没有错别字的一句是()

A.按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应热烈。

B.别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。

C.我们都迫不急待地想知道，究竟谁能最后获胜。

D.这哥俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了！

11.《郑伯克段于鄢》中“大都不过参国之一”，“参国之一”的意思是

A.参加国之一B.三个国家中的一个C.三个国都中的一个D.国都的三分之一

12.下列作品中，属于人物传记的是A.《郑伯克段于鄢》B.《马伶传》C.《张中丞传后叙》D.《五代史伶官传序》

13.

第

9

题

“民为贵，社稷次之，君为轻”的提出者是（）。

14.代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说是()

A.《萧萧》B.《湘西》C.《边城》D.《长河》

15.本文中，“大都不过参国之一”中“参国之一”的意思是（）

A.三个国家中的一个B.国都的三分之一C.参加国之一D.三个国都中的一个

16.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是（）

A.美景依旧，故人已老

B.岁月流逝，青春不再

C.故国宫殿，令人牵挂

D.江山易主，物是人非

17.岑参是唐代边塞诗人，与他并称的是A.A.王昌龄B.王维C.高适D.元稹

18.王昌龄最擅长的是（）

A.七言律诗B.七言歌行C.五言绝句D.七言绝句

19.《米龙老爹》的作者是（）

A.契诃夫B.莫泊桑C.欧.亨利D.托尔斯泰

20.下列诗作中，属于乐府旧题的是（）

A.《关山月》

B.《饮酒》

C.《短歌行》

D.《国殇》

21.下列作家中，是作品具有独特的“含泪的微笑”风格的作家是()

A.屠格涅夫B.欧·亨利C.莫泊桑D.培根

22.梁启超《论毅力》的中心论点是（）

A.有毅力者成，反是者败

B.其阻力虽或大或小，而要之必元可逃避者也

C.顺逆两境又常相间以迭乘

D.非至强之人，未有能善于其终者也

23.有“曲状元”之称的元代散曲家是（）

A.王实甫B.马致远C.关汉卿D.白朴

24.

25.在下列文章中属于驳论文的是()

A.《寡人之于国也》B.《谏逐客书》C.《答司马谏议书》D.《论毅力》

26.苏轼《前赤壁赋》内在情感变化过程是()

A.悲—乐——悲B.乐—悲——乐C.悲—乐—更乐D.乐—悲—更悲

27.下列作品中属于编年体历史著作的是

A.《国语》B.《战国策》C.《左传》D.《史记》

28.下列各句中，“数”作“计算”解的是（）

A.此其过江河之流，不可为量数。

B.成败之数，视此而已。

C.必有数次乃至十数次之阻力。

D.数罟不入湾池。

29.《风波》所描写的事件背景是

A.1911年辛亥革命B.1919年五四运动C.1917年张勋复辟D.1905年科举制度废除

30.《风波》、《断魂枪》、《苦恼》的作者依次是（）

A.鲁迅、契诃夫、老舍B.契诃夫、鲁迅、老舍C.鲁迅、老舍、契诃夫D.契诃夫、老舍、鲁迅

二、填空题(10题)31.《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《___________》。

32.《红楼梦》前八十回由曹雪芹写定，后四十回一般认为是_________续成。

33.回眸一笑百媚生，___________

34.张若虚《春江花月夜》：“不知乘月几人归，＿＿。”

35.傅雷是我国现当代著名的___________家。

36.苏轼《水调歌头》词："______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。"

37.本文是李密写给__________的__________。

38.陶渊明，又名___________，字___________。别号___________，世称___________。

39.庄子的主张是“____________”。

40."茕茕孑立，形影相吊"一语出自《_________》。

三、文言文阅读(5题)41.分析“以分宜教分宜”的修辞特点。(4分)

42.阅读曹操《短歌行》中的一段文字，回答下列各小题：

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈燕，心念旧恩。

请解释这段文字中加点字的含义。

沉吟：

枉：

存：

契阔：

43.这段文字在论证方法上有何特色?

44.将这段文字中下列句子译成现代汉语。“闻道百，以为莫己若者，我之谓也”：“吾非至于子之门则殆矣”：“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”：“吾长见笑于大方之家”：

45.阅读辛弃疾《水龙吟》(登建康赏心亭)，然后回答下列小题。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此?倩何人唤取、红巾翠袖，揾英雄泪?这首词上片的主要内容是什么?

四、现代文阅读(5题)46.在这段文字中，作者运用了哪些人物描写方法?

47.根据这段文字的描写，宝玉挨打后，宝钗和黛玉都去问候，她们各自对宝玉说了什么话?这些话揭示了宝钗和黛玉怎样的不同性格?

48.这段文字采用了怎样的人物描写方法?

49.阅读巴金的《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答下列小题。“长宜子孙”，我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了，许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”!这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。“长宜子孙”本来意味着什么?作者为什么恨不得削去它?

50.

从前面文字中可以反映出德拉心理上的哪些变化?

参考答案

1.B

2.A

3.B

4.D《天净沙，秋思》这首小令表达了游子思乡、倦于漂泊的情绪。“断肠人在天涯”是全曲的点睛之笔，有了这一句，前几句就有了落足点。使景物带有了主观色彩，也概括和强化了主题。

5.D

6.DA、B、C三项中“所以”，均表原因，译为“……的原因”。只有D项“所以”，表凭借，译为“用来……”，整句话译为：“这不是用来统一天下、制服诸侯的做法。”

7.D

8.B

9.C

10.D

11.D解析：参国之一：国都的三分之一。参：同“三”。

12.B

13.B

14.C

15.B

16.D

17.C

18.D

19.B

20.C

21.B

22.A

23.B【考情点拨】本题考查了我国古代文学常识。【应试指导】马致远是元代著名的杂剧作家和散曲作家，被时人称作“曲状元”。后世把他与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。

24.A

25.C

26.B

27.C解析：此题旨在考查几种主要史书的编写体例。

《国语》是国别体史书，《左传》是编年体通史，《战国策》是国别体断代史，《史记》是纪传体通史。因此本题应选择C项。

28.A【考情点拨】本题考查了文言多义词的辨析。【应试指导】A项“数”的意思是“计算”；B项“数”，的意思是“规律”；C项“数”表示次数；D项“数”的意思是“细密”。

29.C

30.C【考情点拨】本题考查了作品的作者。【应试指导】《苦恼》是俄国作家契诃夫早期的代表作品之一。由此排除A，B，D三项。

31.女神女神

32.高鹗

33.六宫粉黛无颜色

34.落月摇情满江树落月摇情满江树

35.翻译

36.人有悲欢离合

37.晋武帝奏疏

38.陶潜;元亮;五柳先生;靖节先生

39.无为

40.陈情表陈情表

41.借代。第一个“分宜”是双重借代，表层是用严嵩的籍贯借代严嵩，另一层是用顾秉谦与严嵩同是奸臣的特点借代顾秉谦。第二个“分宜”，是用舞台上角色的特点借代舞台上演员扮演的严嵩。42.沉吟：沉思吟味，意谓整日在心头回旋。

枉：屈驾。

存：问候。

契阔：聚散、合离。

43.驳中有立，驳立结合，通过立论来驳斥对方的观点。44.“知道的道理很多了，便以为没有谁能比得上自己，这正是说我呀。”“如果我没有来到您的身边，那就很危险了。”“再说，我曾经听说(有人)认为仲尼的学识少，认为伯夷的义行不值得看重。”“我将要永远被明白大道理的人所嘲笑。”

45.这首词的上片通过写景和直接抒情，表达了报国无门的悲愤心情。开头“楚天千里清秋”到“断鸿声里”，都是写词人登高望远所见。清秋美景给词人带来的不是愉悦，而是无限的忧愁和遗憾，而失群的孤雁，正是他这位“江南游子”的形象写照。后面几句由描写景物转为描写人物形象，一个报国的志士，拍遍栏杆，也没有人能理解他的志向，报国无门的悲愤得到了淋漓尽致的抒发。46.运用了肖像描写、行为描写、语言描写。

47.这段文字突出描写了宝玉挨打后薛宝钗、林黛玉探伤。薛宝钗送药丸、叮嘱袭人照料宝玉。为了安慰、劝说宝玉她说道：“早听人一句话也不至有今日。别说老太太太太心疼就是我们看着心里也疼。”这句话揭示了宝钗深谙为人处世之道待人体贴周到、八面玲珑的性格。吐露真情又劝说宝玉这反映了宝钗作为一个处处遵循封建礼教规范、推崇男子走仕途之路的“典型淑女”安分守己、稳重、理智的性格特点。而林黛玉来探伤一不托药二没有叮嘱袭人照料宝玉只是说了一句：“你从此可都改了罢!”用这些安慰之词表达自己内心的悲伤和对宝玉挨打的同情突出了林黛玉心地真诚、痴情含蓄和不喜张扬的性格。这段文字突出描写了宝玉挨打后薛宝钗、林黛玉探伤。薛宝钗送药丸、叮嘱袭人照料宝玉。为了安慰、劝说宝玉,她说道：“早听人一句话,也不至有今日。别说老太太,太太心疼,就是我们看着,心里也疼。”这句话揭示了宝钗深谙为人处世之道,待人体贴周到、八面玲珑的性格。吐露真情又劝说宝玉,这反映了宝钗作为一个处处遵循封建礼教规范、推崇男子走仕途之路的“典型淑女”安分守己、稳重、理智的性格特点。而林黛玉来探伤,一不托药,二没有叮嘱袭人照料宝玉,只是说了一句：“你从此可都改了罢!”用这些安慰之词表达自己内心的悲伤和对宝玉挨打的同情,突出了林黛玉心地真诚、痴情含蓄和不喜张扬的性格。

48.语言描写