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文档简介

健康上网语文信息技术班主任姓名：平谷一小四（1）班成员：38人情况简介：喜欢玩游戏、聊天的31人，占班级总人数的82%，从没上过网的只有2人。

学生上网情况统计表有过上网经历占95.6%信息整理不具备上网条件上网时间需要家长干预健康上网基于需求关注发展解决问题教学内容一教学目标二教学过程三教学内容教学特色四不转发垃圾信息辨别虚假信息网络信息网络交友网络游戏一、教学内容网络魅力知识与技能:

1.正确认识网络，明白网络给我们带来了帮助的同时，也带来了很多不利的影响；2.学会正确处理网瘾、网络交友等问题；3.增强辨别网络信息的能力，加强自我保护意识；过程与方法：

1.通过调查和对数据分析与整理，感受网络的巨大魅力，增强收集信息、处理信息的能力；2.通过师生互动交流、参与体验等活动，解决网瘾、网络交友等问题，加强自我保护意识。情感态度价值观：正确处理网瘾、网络交友等问题，提升网络自我保护意识。

教学目标教学重点正确处理网瘾、网络交友等问题，提升自我保护意识。教学难点正确处理网瘾三教学过程（三）回顾总结，签名承诺（二）问题引领，活动体验（一）猜词导入，激发兴趣偶闪886

打酱油网络词语猜猜猜东东

（一）猜词导入，激发兴趣有木有(二)问题引领，活动体验1.网上有什么2.上网做什么3.你会上网吗

中国人口13亿1.网上有什么——感受网络的魅力上网的人数6.32亿用手机上网的人数5.27亿班级四（1）四（2）四（3）四（4）四（5）四（6）四（7）四（8）班级人数上网人数

喜欢上网的人多！班级四（1）四（2）四（3）四（4）四（5）四（6）四（7）四（8）班级人数3838373837373738上网人数3837373637303738……2.上网做什么

——感受网络游戏对我们的影响提出问题小组活动汇报结果3.你会上网吗

——掌握正确的上网方法网络游戏你一般玩多长时间？如果有一台电脑摆在你面前，能上网，没有家长老师的约束，你想上多长时间？控制上网时间交流长时间上网有哪些危害;师讲“飞天”故事1.定闹钟，自我提醒。2.设置定时关机。3.让妈妈提醒。……

（2）正确对待网络交友网友要无缘无故的送你东西危险指数网友要向你要最私密的资料时危险指数网友提供给你假资料时危险指数网友只想单独约你见面危险指数网友向你借钱危险指数网友想在隐蔽场所见面危险指数网友的动作让你觉得浑身不自在危险指数网友只想跟你亲密接触危险指数网友恐吓你危险指数网友邀你去自杀网站危险指数信息1

王一夫就读于南开大学,今年寒假初被确诊为白血病。据医生预算，若治疗过程顺利，初步治愈医疗费用就高达７０万……信息2农业大学０８级学生张玲，今年２０岁，因突发亚急性肝衰竭，已报病危，目前急需血液进行血浆置换，医院希望大家通过网络将这个消息发布出去……（3）正确对待网络信息垃圾信息不转发（三）回顾

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