北师大版二年级数学下册《上学时间》说课稿_第1页
北师大版二年级数学下册《上学时间》说课稿_第2页
北师大版二年级数学下册《上学时间》说课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版二年级数学下册《上学时间》说课稿教材分析教材内容本次课程的教材内容为北师大版二年级数学下册的第四单元《时间》中的第一节课《上学时间》。该教材主要涉及以下知识点：时间的概念和表示方法以小时为单位的时间表示法時間的計算教材目标通过这节课的学习，让学生掌握以下几个方面的内容：了解时间的概念和表示方法掌握以小时为单位的时间表示法在生活中运用所学的时间表示法教学设计教学目标本节课的教学目标是让学生掌握时间的基本概念、掌握以小时为单位的时间计算方法，能够在生活中熟练运用所学的知识。教学重点时间的概念和表示方法、以小时为单位的时间计算方法。教学难点学生在生活中把所学的时间计算方法运用到实际中。教学过程1.早课活动（5分钟）通过一些简单的题目考察学生对时间表示法的掌握情况，激发学习兴趣。例如：现在是上午8点，再过一个半小时是几点？早上6点到晚上6点，一天有多少个小时？2.新课导入（5分钟）通过简单的场景模拟，介绍时间的概念和表示方法。举个例子，假设学生要到公园游玩，需要在早上10点钟到达公园大门，这时老师会向学生问道：“你们知道，现在是什么时间吗？”学生们会根据自己的表和手机来回答这个问题。在此基础上，老师将向学生介绍时间的表示方法和概念。3.教学篇章（20分钟）在教学篇章中，通过多个例子让学生掌握以小时为单位的时间表示法。首先，老师给学生介绍1小时的概念，并通过实例展示各种数值的时间是如何表示的，例如：1小时10分钟2小时20分钟3小时30分钟然后老师向学生讲解并展示分钟到小时的换算法。在此基础上，通过多个实例教授学生以小时为计量单位的时间运算法则。例如：11:00~12:00的时间长短是多少？早上7点到下午6点的时间长短是多少？4.课堂练习（15分钟）通过课堂练习来检测学生的掌握程度：下列四个时间段，哪一个是最长的？1小时半小时2小时20分钟妈妈说：“下午4点15分开始到5点40分为止，一共用了多长时间？”请问你应该怎么回答？从7点钟打到9点钟中间的时间长度是多少？5.课堂小结（5分钟）通过问答形式回顾本节课所学的内容，并检查学生是否达到教学目标。总结本节课主要介绍了时间的概念和表示方法、以小时为单位的时间计算方法。通过

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论