二年级下册数学导学案-8.1 按不同的标准分类与整理丨苏教版_第1页
二年级下册数学导学案-8.1 按不同的标准分类与整理丨苏教版_第2页
二年级下册数学导学案-8.1 按不同的标准分类与整理丨苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、导学目标了解什么是分类和整理，能够按照不同的标准进行分类；能够运用不同的标准，对给定的内容进行分类和整理。二、知识导学1.什么是分类和整理？分类和整理是对事物的归类和整理，是我们认识事物的基础。在日常生活中，我们经常需要对物品进行分类和整理，例如：按颜色将衣服分类，按种类将书籍分类等。2.按不同的标准分类按不同的标准分类是分类和整理的基础，我们可以按照各种不同的标准来对事物进行分类和整理。下面是几种不同的分类标准：(1)按种类分类按种类分类是最简单的分类方法，我们可以将事物按照它们的种类进行分类，例如：将水果分为苹果、香蕉、梨子等。(2)按颜色分类按颜色分类是将事物按照它们的颜色进行分类，例如：将鲜花按照它们的颜色分为红色、黄色、蓝色等。(3)按大小分类按大小分类是将事物按照它们的大小进行分类，例如：将书按照它们的大小分为小学生读物、中学生读物、大人读物等。3.运用不同的标准进行分类在学习分类和整理的过程中，要能够灵活运用不同的分类标准，以便对事物进行更加全面的认识。例如：对于一张桌子上的各种物品，我们可以运用不同的分类标准将它们进行分类：(1)按种类分类书籍：《三字经》、《弟子规》、《论语》等；文具：笔、笔记本、橡皮等；饮料：可乐、矿泉水等；零食：饼干、薯片等。(2)按颜色分类红色物品：笔、笔记本、矿泉水等；黄色物品：饼干、可乐等；蓝色物品：橡皮、薯片等。(3)按大小分类大物品：笔记本；中等物品：书籍、矿泉水；小物品：笔、橡皮、饼干、薯片等。三、拓展思考分类和整理是生活中常见的事情，我们可以将这些方法应用到学术方面。例如，在学习科学知识时，我们也可以按照不同的标准去分类和整理，这样可以更好地理解和掌握知识。下面是几个例子：(1)按性质分类物质的性质：按易燃性、易腐性等进行分类；化学反应的性质：按酸碱性、氧化还原性等进行分类。(2)按功能分类器械的功能：按切割、粉碎等进行分类；电子设备的功能：按通讯、娱乐等进行分类。(3)按应用领域分类农业：按作物品种分类；医学：按病种分类。通过分类和整理，我们可以更好地理解和掌握知识，这对我们的学习和生活都非常有帮助。四、课后练习1.已知下面的各种书籍，按照不同的分类标准进行分类和整理。书名作者出版社价格故事大王王国维外语教学与研究出版社18元西游记吴承恩人民文学出版社25元学习与成长系列陈杨等人民教育出版社27元防灾减灾读本李明洋（编）中华书局10元朗读者本特利浙江文艺出版社38元少年的你安妮·陈大众文艺出版社22元

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论