五年级下册数学教案-2.2.3 短除法 ｜冀教版_第1页
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五年级下册数学教案-2.2.3短除法|冀教版知识点概述短除法是在除法运算中，采用逐位相除、逐位缩小数位、逐位商数相加的方法进行，以求出除数和被除数的商，这种除法运算的方法称为短除法。在学习短除法之前，学生需要掌握列竖式、倍数关系、相反数等知识点。教学目标掌握短除法的基本运算方法。能够根据题目中给出的被除数和除数，正确计算出商。能够灵活运用短除法解决实际问题。教学内容和方法教学内容短除法的定义及基本运算方法。熟悉短除法运算的步骤和要点。练习短除法的运用。运用短除法解决实际问题。教学方法板书法：通过板书辅助讲解短除法的定义、运算步骤和注意事项等。演示法：通过具体示例进行讲解，更加生动形象。练习法：通过练习题的形式，让学生巩固掌握知识点。教学过程导入结合上一节课的内容，通过回忆本单元的重点知识点，激发学生学习短除法的兴趣和热情。介绍短除法板书“短除法的定义：在除法运算中，采用逐位相除、逐位缩小数位、逐位商数相加的方法进行，以求出除数和被除数的商，这种除法运算的方法称为短除法。”讲解短除法运算的步骤和要点：先将被除数的第一位数与除数相除，得到商数，在每排的下方写上商数，然后将商数乘以除数，然后用被除数减去这个积，将减去后的差的第一位写在下一排的被除数下方，重复以上步骤，直到被除数的各位上都写上商数为止。通过白板演示具体的短除法计算过程。练习让学生根据板书上的短除法步骤，自己口算计算10÷5、56÷7、84÷4等简单计算题目，巩固短除法的基本思想。给学生发放练习册，让他们独立完成册子里的练习题目。随堂检测，检查学生对短除法的掌握程度。巩固和扩展通过幽默的小故事和实例，让学生理解短除法的实际应用。对短除法运算遇到的难点进行剖析和分析，并指导学生如何排除错误，如何提高计算准确率。引导学生了解更多的数字运算技巧和方法。教学反思此次教学中，我们采用了板书法、演示法和练习法相结合的方式进行授课，使学生们更好地理解和掌握了短除法的基本概念和运算方法。通过引导学生自主探究、互相交流、课后巩固等教学手段，在激发学生兴趣和主动性的同时，提高了他们的数学思维能力和计算能力。在今后的教学中，我们将继续注重教学方法的多样性，依据学生的不同需求和

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