海南省三亚市全国计算机等级考试MS Office高级应用与设计真题(含答案)

海南省三亚市全国计算机等级考试MSOffice高级应用与设计真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.假设某台式计算机的内存储器容量为256MB，硬盘容量为40GB。硬盘的容量是内存容量的()。

A.200倍B.160倍C.120倍D.100倍

2.以下文件类型是属于网页文件的是________

A.DocB.HtmlC.pptD.Xls

3.数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是()。

A.DBS包括DB和DBMS

B.DBMS包括DB和DBS

C.DB包括DBS和DBMS

D.DBS、DB和DBMS相互独立

4.在PowerPoint2003中，若想对幻灯片设置不同的颜色、阴影、图案或纹理的背景，可使用（）菜单中的背景命令。

A.视图B.格式C.幻灯片放映D.工具

5.郝秘书在Word中草拟一份会议通知，他希望该通知结尾处的日期能够随系统日期的变化而自动更新，最快捷的操作方法是：

A.通过插入日期和时间功能，插入特定格式的日期并设置为自动更新

B.通过插入对象功能，插入一个可以链接到原文件的日期

C.直接手动输入日期，然后将其格式设置为可以自动更新

D.通过插入域的方式插入日期和时间

6.下列叙述中正确的是()。A.线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的

B.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构

C.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构

D.线性表的链式存储结构与顺序存储结构在存储空间的需求上没有可比性

7.以下属于高级语言的有______。

A.机器语言B.C语言C.汇编语言D.以上都是

8.下列设备组中，完全属于输出设备的一组是()。

A.喷墨打印机,显示器，键盘B.激光打印机，键盘，鼠标器C.键盘，鼠标器，扫描仪D.打印机，绘图仪，显示器

9.某系统总体结构图如下图所示：

该系统总体结构图的深度是（）。

A.7B.6C.3D.2

10.计算机指令系统主要包括数据处理指令、数据传送指令、和状态管理指令()。

A.程序控制指令B.逻辑控制指令C.命令编译指令D.条件转移指令

11.根据统计，当前计算机病毒扩散最快的途径是()。

A.软件复制B.网络传播C.磁盘拷贝D.运行游戏软件

12.微机硬件系统中最核心的部件是()。

A.内存储器B.输入输出设备C.CPUD.硬盘

13.对计算机操作系统的作用描述完整的是（）

A.管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面

B.对用户存储的文件进行管理，方便用户

C.执行用户键入的各类命令

D.它是为汉字操作系统提供运行的基础

14.有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是（）A.自然连接B.交C.投影D.并

15.下列各组软件中，属于应用软件的一组是（）。

A.WindowsXP和管理信息系统

B.Unix和文字处理程序

C.1inux和视频播放系统

D.Office2003和军事指挥程序

16.如果打算在工作表的某个单元格内输入两行字符，在输完第一行后需要按()。

A.Enter键B.Alt+Enter键C.Ctrl+Enter键D.↓键

17.下列叙述中正确的是()。

A.排序二叉树的中序遍历序列是有序序列。

B.多重链表必定是非线性结构。

C.任何二叉树只能采用链式存储结构。

D.堆可以用完全二叉树表示，其中序遍历序列是有序序列。一、程序设计基础

18.返回参数组中非空值单元格数目的函数是____。

A.CountB.CountblankC.CountifD.Counta

19.在因特网的以下操作中()不能浏览已经访问过的页面。

A.打开地址栏的下拉列表，然后选择一个页面

B.单击工具栏上的历史按钮，然后选择一个页面

C.单击工具栏上的后退按钮

D.在查看菜单中选择刷新命令

20.下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是()。

A.反病毒软件可以查、杀任何种类的病毒

B.计算机病毒发作后，将对计算机硬件造成永久性的物理损坏

C.反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级,提高查、杀病毒的功能

D.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

21.在Excel2003中，下面输入数字的叙述不正确的是（）。

A.输入“01/3”表示输入的是三分之一

B.输入“（4578）”表示输入的是+4578

C.输入“（5369）”表示输入的是-5369

D.输入“1,234,456”表示输入的是1234456

22.“千兆以太网”通常是一种高速局域网，其网络数据传输速率大约为（）。

A.1000位／秒B.1000000位／秒C.1000字节／秒D.1000000字节／秒

23.微型计算机的主要技术指标有、()。

A.内存容量、字长和速度B.内存容量、CPU型号和速度C.字长、速度和机型D.字长、速度和二进制位数

24.有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是().A.并B.投影C.交D.选择

25.在Excel2010中，要在某单元格中输入1/5，应该输入()。

A.“#1/5”B.“01/5”C.“1/5”D.“0.2”

26.在记事本中输入了约一千个汉字（包括标点），该文件的大小约为________

A.1KBB.2KBC.1MBD.2MB

27.目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件，按计算机应用分类，应属于()

A.过程控制B.科学计算C.计算机辅助工程D.信息处理

28.当前流行的移动硬盘或优盘进行读/写利用的计算机接口是()。

A.串行接口B.平行接口C.USBD.UBS

29.下列叙述中，正确的是()。

A.一个字符的标准ASCII码占一个字节的存储量，其最高位二进制总为0

B.大写英文字母的ASCII码值大于小写英文字母的ASCII码值

C.同一个英文字母(如A)的ASCII码和它在汉字系统下的全角内码是相同的

D.一个字符的ASCII码与它的内码是不同的

30.控制器的功能是()。

A.指挥、协调计算机各部件工作B.进行算术运算和逻辑运算C.存储数据和程序D.控制数据的输入和输出

31.下列软件中，属于系统软件的是()。

A.航天信息系统B.Office2003C.WindowsVistaD.决策支持系统

32.下列度量单位中，用来度量计算机内存空间大小的是()。

A.MB/sB.MIPSC.GHzD.MB

33.下叙述正确的是()。

A.计算机中所存储处理的信息是模拟信号

B.数字信息易受外界条件的影响而造成失真

C.光盘中所存储的信息是数字信息

D.模拟信息将逐步取代数字信息

34.下面对软件工程描述不正确的是()。

A.软件工程是用工程、科学和数学的原则与方法研制、维护计算机软件的有关技术及管理方法

B.软件工程的三要素是方法、工具和进程

C.软件工程是用于软件的定义、开发和维护的方法

D.软件工程是为了解决软件生产率问题

35.下列链表中，其逻辑结构属于非线性结构的是()。

A.二叉链表B.循环链表C.双向链表D.带链的栈

36.目前，度量中央处理器CPU时钟频率的单位是()。

A.MIPSB.GHzC.GBD.Mbps

37.KB(千字节)是度量存储器容量大小的常用单位之一，1KB等于()。

A.1000个字节B.1024个字节C.1000个二进位D.1024个字

38.在Word2003默认情况下，输入单词出现拼写错误时，Word提示错误的做法是（）。

A.系统响铃，提示出错B.在错误处出现绿色下划波浪线C.在错误处出现红色下划波浪线D.自动更正

39.浏览网页过程中，当鼠标移动到已设置了超链接的区域时，鼠标指针形状一般变为（）

A.小手形状B.双向箭头C.禁止图案D.下拉箭头

40.英文缩写CAM的中文意思是()。

A.计算机辅助设计B.计算机辅助制造C.计算机辅助教学D.计算机辅助管理

41.计算机软件的确切含义是()。

A.计算机程序、数据与相应文档的总称

B.系统软件与应用软件的总和

C.操作系统、数据库管理软件与应用软件的总和

D.各类应用软件的总称

42.结构化程序设计的基本原则不包括A.多态性B.自顶向下C.模块化D.逐步求精

43.在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是()。

A.N-S图B.DFD图C.PAD图D.程序流程图

44.某系统结构图如下图所示该系统结构图中最大扇入是()

A.0B.1C.2D.3

45.在Word编辑状态下，若要将另一文档的内容全部添加在当前文档光标处，应该选择的操作是()。

A.单击"文件"→"打开"B.单击"文件"→"新建"C.单击"插入"→"文件"D.单击"插入"→"超级链接"

46.在WORD表格编辑中，不能进行的操作是________。A.删除单元格B.旋转单元格C.插入单元格D.合并单元格

47.下列关于ASCII编码的叙述中，正确的是()。

A.一个字符的标准ASCII码占一个字节，其最高二进制位总为1

B.所有大写英文字母的ASCII码值都小于小写英文字母’a’的ASCII码值

C.所有大写英文字母的ASCII码值都大于小写英文字母’a’的ASCII码值

D.标准ASCII码表有256个不同的字符编码

48.对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是()。A.快速排序B.冒泡排序C.直接插入排序D.堆排序

49.下列四种存储器中，存取速度最快的是（）。A.硬盘B.RAMC.U盘D.CD—ROM

50.若要将计算机与局域网连接，至少需要具有的硬件是()。

A.集线器B.网关C.网卡D.路由器

二、多选题(4题)51.Excel2010中，填充序列的类型包括以下哪几种()。

A.等差序列B.等比序列C.日期D.自动填充

52.在Excel2010中，工作簿的视图方式包含几种类型()。

A.普通视图B.页面视图C.全屏显示D.分页预览

53.显示器的主要性能指标有()。

A.分辨率B.主频C.刷新频率D.点间距

54.在Excel2010中，若要重命名工作表，方法有()。

A.单击要重命名工作表标签，键入新的名称后回车

B.双击要重命名工作表标签，键入新的名称后回车

C.单击要重命名工作表标签，选择“格式”、“工作表”、“重命名”，键入新名称

D.利用快捷菜单中的“重命名”命令

三、判断题(3题)55.可以通过设置来更改Outlook自动存档的运行频率、存档数据文件依据现有项目的存档时间。

A.是B.否

56.不同字段之间进行“或”运算的条件必须使用高级筛选。

A.是B.否

57.如果删除了某个分节符，其前面的文字将合并到后面的节中，并且采用后者的格式设置。

A.是B.否

四、操作题(3题)58.请在【答题】菜单中单击【考生文件夹】按钮，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。期末考试结束了，初三(14)班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析，并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名进行保存。(1)打开工作簿“学生成绩.xlsx”，在最左侧插入一个空白工作表，重命名为“初三学生档案”，并将该工作表标签颜色设为“紫色(标准色)”。(2)将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt”自A1单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中，注意不得改变原始数据的排列顺序。将第1列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:G56、包含标题的表，同时删除外部链接。(3)在工作表“初三学生档案”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日期“XXXX年XX月XX日”和年龄。其中，身份证号的倒数第2位用于判断性别，奇数为男性，偶数为女性;身份证号的第7?14位代表出生年月日;年龄需要按周岁计算，满1年才计1岁。最后适当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等，以方便阅读。(4)参考工作表“初三学生档案”，在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”;按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中;按成绩由高到低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中;按照下列条件填写“期末总评”。

(5)将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中，包括行高(各行行高均为22默认单位)和列宽(各列列宽均为14默认单位)。并按上述(4)中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”“学期成绩”“班级名次”和“期末总评'(6)分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中，在工作表“期末总成绩”中依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分，并按成绩由高到低的顺序统计每个学生的总分排名并以1，2,3……形式标识名次，最后将所有成绩的数字格式设为数值，保留两位小数。(7)在工作表“期末总成绩”中分别用红色(标准色)和加粗格式标出各科第一名成绩。同时将前10名的总分成绩用浅蓝色填充。(8)调整工作表“期末总成绩”的页面布局以便打印:纸张方向为横向，缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽(但不得缩小列宽)，水平居中打印在纸上。

59.【电子表格题】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹[%USER%]下。在考生文件夹下打开工作簿Excel.xlsx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。某公司拟对其产品季度销售情况进行统计，打开“Excel.xlsx”文件，按以下要求操作：(1)分别在“一季度销售情况表”、“二季度销售情况表”工作表内，计算“一季度销售额”列和“二季度销售额”列内容，均为数值型，保留小数点后0位。(2)在“产品销售汇总图表”内，计算“一二季度销售总量”和“一二季度销售总额”列内容，数值型，保留小数点后0位;在不改变原有数据顺序的情况下，按一二季度销售总额给出销售额排名。(3)选择“产品销售汇总图表”内A1：E21单元格区域内容，建立数据透视表，行标签为产品型号，列标签为产品类别代码，求和计算一二：季度销售额的总计，将表置于现工作表G1为起点的单元格区域内。

60.1.在某文件夹中存有文档WT181.docx，其内容如下。本文首先研究了如何运用再造工程原理，通过系统改善信息系统开发过程的结构，谋求缩短信息系统开发周期，提高信息系统开发效率和质量，并给出实施步骤。其次结合并行工程，提出并行软件工程概念，并且提出了两种信息系统开发过程模型，即基于瀑布模型的并行工程模式和基于快速原型模型的工程模式。按要求完成下列操作。新建文档WD181.docx，插入文件WT181.docx的内容，设置为小四号、仿宋、分散对齐，所有“工程”设置为黑体、加粗，存储为文件WD181.docx。2.新建文档WD182.docx，插入文件WD181.docx的内容，将正文部分复制1次，将两段合并为一段;设置首字下沉4行，距正文0.5厘米;存储为文件WD182.docx。3.新建文档制作4行4列的表格，列宽2厘米、行高16磅。在表中输入下表中的文字和数据，表中的文字和数据在水平方向上为居中对齐，在垂直方向上为底端对齐，存储为文件WD183.docx.4.新建文档WD184.docx，插入文件WD183.docx的内容，统计A、B的合计添加到C列，存储为文件WD184.docx。5.新建文档WD185.docx，插入文件WDl84.docx的内容，设置表格外框线为0.5磅双窄线，内框线为0.5磅单实线;第1行和第1列单元格为黄色底纹，存储为文件WD185.docx。6.利用信封制作向导制作中文信封(国内信封-DL)，结果不显示书写线，如下图所示，文档保存为WDA043.docx。

参考答案

1.B常用的存储容量单位有：字节(Byte)、KB(千字节)、MB(兆字节)、GB(千兆字节)。它们之间的关系为：\r\n\u3000\u30001字节(Byte)=8个二进制位(bits);1KB=1024B;1MB=1024KB;1GB=1024MB。

2.B

3.A

4.B

5.A单击“插入”选项卡的“文本”组中的“日期和时间”按钮，在打开“日期和时间”对话框中选择一种日期格式，并勾选“自动更新”复选框，这样插入的日期能够随系统日期的变化而自动更新。故正确答案为A项。

6.B线性链式存储结构中每个结点都由数据域与指针域两部分组成，增加了存储空间，所以一般要多于顺序存储结构。

7.B机器语言和汇编语言都是低级'的语言而高级语言是一种用表达各种意义的'词'和'数学公式'按照一定的语法规则编写程序的语言其中比较具有代表性的语言有FORTRAN、C、C++等。'

8.DA选项中键盘是输入设备。B选项中键盘和鼠标都是输入设备。C选项全部都是输入设备。

9.C根据总体结构图可以看出该树的深度为3，比如：XY系统——功能2——功能2．1，就是最深的度数的一个表现。

10.A

11.B

12.C中央处理器CPU主要包括运算器ALU和控制器CU两大部件。它是计算机的核心部件。

13.A

14.A解析：结构化程序的概念首先是从以往编程过程中无限制地使用转移语句而提出的。转移语句可以使程序的控制流程强制性地转向程序的任一处，在传统流程图中，就是用上节我们提到的“很随意”的流程线来描述这种转移功能。如果一个程序中多处出现这种转移情况，将会导致程序流程无序可寻，程序结构杂乱无章，这样的程序是令人难以理解和接受的，并且容易出错。尤其是在实际软件产品的开发中，更多的追求软件的可读性和可修改性，象这种结构和风格的程序是不允许出现的。

15.DD【解析】WindowsXP、Unix、1inux都属于操作系统，0ffiCe2003和军事指挥程序属于应用软件。

16.B

17.A

18.D

19.D

20.C反病毒软件只能检测出已知的病毒并消除它们并不能检测出新的病毒或病毒的变种因此要随着各种新病毒的现而不断升级计算机病毒发作后会使计算机出现异常现象造成一定的伤害但并不是永久性的物理损坏清除过病毒的计算机如果不好好保护还是会有再次感染上病毒的可能。

21.B

22.BB【解析】千兆以太网网络数据传输速率大约为1000000位／秒。

23.A

24.A

25.B

26.B

27.D信息处理是指用计算机对各种形式的信息(如文字、图像、声音等)收集、存储、加工、分析和传送的过程。

28.C优盘也称U盘、闪盘是一种可移动的数据存储工具具有容量大、读写速度快、体积小、携带方便等特点。只要插入任何计算机的USB接口都可以使用。

29.D国际通用的ASCII码为7位，最高位不总为0，大写字母的ASCIl码值小于小写字母的ASCII码值，ASCIl码和内码不同。

30.A选项A指挥、协调计算机各部件工作是控制器的功能;选项B进行算术运算与逻辑运算是运算器的功能。

31.CWindowsVista是操作系统，属于系统软件。航天信息系统、Office2003、决策支持系统等都是应用软件，答案选择C。

32.D常用的存储容量单位有字节Byte、KB千字节、MB兆字节、GB千兆字节。

33.C

34.D

35.AA【解析】在定义的链表中，若只含有一个指针域来存放下一个元素地址，称这样的链表为单链表或线性链表。带链的栈可以用来收集计算机存储空间中所有空闲的存储结点，是线性表。在单链表中的结点中增加一个指针域指向它的直接前件，这样的链表，就称为双向链表一个结点中含有两个指针．，也是线性链表。循环链表具有单链表的特征，但又不需要增加额外的存贮空间，仅对表的链接方式稍做改变，使得对表的处理更加方便灵活，属于线性链表。二叉链表是二叉树的物理实现，是一种存储结构，不属于线性结构。答案为A选项。

36.B度量CPU时钟频率的单位用GHz表示。

37.B1KB=1024B=1024×8bit。

38.C

39.A

40.B\r\n计算机辅助设计(CAD)．就是利用计算机的图形能力来进行设计工作：计算机辅助制造(CAM)，就是利用计算机进行生产设备的管理、控制和操作的过程；计算机辅助教学(CAI)是随着多媒体技术的发展而迅猛发展的一个领域，它利用多媒体订算机的图、文、声功能实施教学，是未来教学的发展趋势。

41.A计算机软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称,因此答案选择A。

42.A结构化程序设计方法的主要原则可以概括为:自顶向下，逐步求精，模块化和限制使用GOTO语句，其中不包括多态性。

43.B解析：软件开发阶段包括需求分析、总体设计、详细设计、编码和测试5个阶段。其中需求分析阶段常用的工具是数据流图(简称DFD)和数据字典(简称DD)。常见的详细设计的图形描述工具主要有程序流程图、N-S结构图、问题分析图(简称PAD图)。

44.C

45.C

46.B

47.B

48.D各种排序方法中最坏情况下需要比较的次数分别为:冒泡排序n(n-1)/2、快速排序n(n-1)/2、简单插入排序n(n-1)/2、希尔排序0(n1.5)、简单选择排序n(n-1)/2、堆排序O(nlog2n）

49.B选项A是计算机的组成部分，系统和各种软件的存放媒介，速度较快；选项8用于数据的预先提取和保存，速度很快；选项C作为一种外部设备，可以长期进行数据的存放，速度慢；选项D只能进行读取操作，不能保存数据，速度一般。

50.C网卡是工作在链路层的网络组件，是局域网中连接计算机和传输介质的接口，因此答案选择C选项。

51.ABCD

52.ABCD

53.ABCD

54.BCD

55.Y

56.Y

57.Y

58.(1)【解题步骤】考点提示:本题主要考核工作表的基本操作。步骤1:打开考生文件夹下的文件“学生成绩.xlsx”，右击“语文”工作表标签，在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令，在打开的【插入】对话框中选择“工作表”选项，单击“确定”按钮。步骤2:双击新插入的工作表标签，将其重命名为“初三学生档案”。右击该工作表标签，在弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”，在弹出的级联菜单中选择标准色中的“紫色”。(2)【解题步骤】考点提示：本题主要考核外部数据的导入。步骤1:选中A1单元格，单击【数据】选项卡下【获取外部数据】选项组中的“自文本”按钮，弹出“导入文本文件”对话框，在该对话框中选择考生文件夹下的“学生档案.txt”选项，然后单击“导入”按钮。步骤2:在弹出的对话框中选择“分隔符号”单选按钮，将“文件原始格式”设置为“54936:简体中文(GB18030)”，如图10.17所示。单击“下一步”按钮，只勾选“分隔符”列表中的“Tab键”复选项。然后单击“下一步”按钮，选中“身份证号码”列，然后选择“文本”单选按钮，单击“完成”按钮，如图10.18所示。在弹出的对话框中保持默认，单击“确定”按钮。在弹出的“导入数据”对话框中，单击“确定”按钮。步骤3:选中B列单元格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入”选项。然后选中A1单元格，将光标置于“学号”和“名字”之间，按3次空格键，然后选中A列单元格，单击【数据】选项卡下【数据工具】选项组中的“分列”按钮，在弹出的对话框中选择“固定宽度”单选按钮，单击“下一步”按钮，然后建立如图10.19所示分列线。单击“下一步”按钮，保持默认设置，单击“完成”按钮。步骤4:选中Al:G56单元格区域，单击【幵始】选项卡【样式】选项组中的“套用表格格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择一种样式。步骤5:在弹出的对话框中勾选“表包含标题”复选框，单击“确定”按钮，然后在弹出的对话框中选择“是”按钮。在【设计】选项卡下【属性】选项组中将“表名称”设置为“档案”。(3)【解题步骤】考点提示：本题主要考核公式及函数的使用。步骤1:选中D2单元格，在该单元格内输入函数“=IF(M0D(MID(C2,17,1)，2)=1，"男"，”女”)”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对其他单元格进行填充。步骤2:选中E2单元格，在该单元格内输入公式“=MID(C2,7,4)&"年”&MID(C2，11,2)&"月"&MID(C2，13，2)&”日””，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对剩余的单元格进行填充，结果如图10.20所示。步骤3:选中F2单元格，在该单元格内输入公式“=INT((T0DAY()-E2)/365)”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对剩余的单元格进行填充。步骤4:选中A1：G56区域，单击【开始】选项卡下【对齐方式】选项组中的“居中”按钮。适当调整表格的行高和列宽。(4)【解题步骤】考点提示：本题主要考核公式及函数的使用。步骤1:进入到“语文”工作表中，选择B2单元格，在该单元格内输入函数“=VL00KUP(A2,档案，2，0)”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对其他单元格进行填充。步骤2:选择F2单元格，在该单元格中输入公式“=C2*30%+D2*30%+E2*40%”，按Enter键确认操作。步骤3:选择G2单元格，在该单元格内输入函数“=”第”&RANK(F2,$F$2:$F$45)&“名””然后利用自动填充功能对其他单元格进行填充。步骤4:选择H2单元格，在该单元格中输入公式“=IF(F2>=102，”优秀”，IF(F2>=84，"良好”，IF(F2>=72，”及格”，”不及格”)))”，按Enter键完成操作，然后利用自动填充对其他单元格进行填充。(5)【解题步骤】考点提示:本题主要考核工作表成组的使用。步骤1:选中“语文”工作表，按住Ctrl键同时单击选择“数学”“英语”“物理”“化学”“品德”“历史”等工作表，使其组成工作组。步骤2:选择“语文”工作表中Al:H45单元格区域，单击【开始】选项卡【编辑】的“填充”下拉按钮，在下拉列表中选择“成组工作表”，如图10.21所示。在弹出的对话框中选择“格式”单选按钮，单击“确定”按钮。步骤3:在工作表上单击鼠标右键，在弹出的列表中选择“取消组合工作表”。步骤4:选中“数学”工作表，按住Ctrl键同时单击选择“英语”“物理”“化学”“品德”“历史”等工作表，使其组成工作组。步骤5：继续选择“数学”工作表中的A1：H45区域，单击【开始】选项卡下【单元格】组中的“格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“行高”选项，在弹出的对话框中将“行高”设置为22,单击“确定”按钮。单击“格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“列宽”选项，在弹出的对话框中将“列宽”设置为14,单击“确定”按钮。按同样的操作方法，取消组合工作表。步骤6:将“语文”工作表中的公式粘贴到“数学”科目工作表中的对应的单元格内，然后利用自动填充功能对单元格进行填充。步骤7:选中“英语”工作表，按住Ctrl键同时单击选择“物理”“化学”“品德”“历史”等工作表，使其组成工作组。步骤8:按前面“语文”工作表中同样的方法，在“英语”工作表中输入公式填充数据，注意H2单元格中输入公式“=IF(F2>=90,“优秀”，IF(F2>=75，”良好”，IF(F2>=60，”及格”，”不合格”)))”，按Enter键完成操作，然后利用自动填充对其他单元格进行填充。步骤9:在工作表上单击鼠标右键，在弹出的列表中选择“取消组合工作表”。(6)【解题步骤】考点提示：本题主要考核公式及函数的使用。步骤1:进入到“期末总成绩”工作表中，选择B3单元格，在该单元格内输入公式“=VLOOKUP(A3,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)”，按Enter键完成操作，然后利用自动填充功能将其填充至B46单元格。步骤2:选择C3单元格，在该单元格内输入公式“=VLOOKUP(A3,语文!$A$2:$F$45,6,0)按Enter键完成操作，然后利用自动填充功能将其填充至C46单元格。步骤3:选择D3单元格，在该单元格内输入公式“=VLOOKUP(A3,数学!$A$2:$F$45,6,0)”，按Enter键完成操作，然后利用自动填充功能将其填充至D46单元格。步骤4:使用相同的方法为其他科目填充平均分。选择J3单元格，在该单元格内输入公式“=SUM(C3:13)”,按Enter键，然后利用自动填充功能将其填充至J46单元格。步骤5:选择K3单元格，在该单元格内插入公式“=RANK(J3,$J$3：$J$46,0)”,按Enter键完成操作，然后利用自动填充功能将其填充至K46单元格，如图10.22所示。步骤6:选择C47单元格区域，在该单元格内输入公式“=AVERAGE(C3:C46)”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能将其填充至J47单元格。步骤7：选择C3:J47单元格区域，在选择的单元格内单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项。在弹出的对话框中选择“数字”选项卡，将“分类”设置为“数值”，将“小数位数”设置为2,单击“确定”按钮。(7)【解题步骤】考点提示：本题主要考核条件格式的设置。步骤1:在“期末总成绩”工作表中，选择C3:C46单元格区域，单击【开始】选项卡下【样式】选项组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“新建规则”选项，如图10.23所示。在弹出的对话框中将“选择规则类型”设置为“仅对排名靠前或靠后的数值设置格式”，如图10.24所示，然后将“编辑规则说明”设置为“前”“1”。步骤2:单击“格式”按钮，在弹出的对话框中将“字形”设置为加粗，将“颜色”设置为标准色中的“红色”，单击两次“确定”按钮。步骤3:选择C3:C46单元格区域，双击【开始】选项卡【剪贴板】功能组中的“格式刷”按钮，点击其他科目列，使其具有同样的字体格式。再次单击“格式刷”按钮，取消格式刷。步骤4:在“期末总成绩”工作表中，选择J3:J46单元格，单击【开始】选项卡下【样式】选项组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“新建规则”选项。在弹出的对话框中将“选择规则类型”设置为“仅对排名靠前或靠后的数值设置格式”，然后将“编辑规则说明”设置为“前”“10”。步骤5:单击“格式”按钮，在弹出的对话框中切换到“填充”选项卡，将“背景色”设置为标准色中的“浅蓝”，单击两次“确定”按钮，如图10.25所示。图10.25(8)【解题步骤】考点提示:本题主要考核工作表的打印设置。步骤1:在【页面边距】选项卡下【页面设置】选项组中单击对话框启动器按钮，在弹出的对话框中切换至“页边距”选项卡勾选“居中方式”选项组中的“水平”复选框，如图10.26所示。步骤2:切换至“页面”选项卡，将“方向”设置为横向。选择“缩放”选项组下的“调整为”单选按钮，将其设置为“1页宽1页高”，如图10.27所示，单击“确定”按钮。图10.27

59.(1)【解题步骤】步骤1：在考生文件夹下打开工作簿Excel.xlsx。在“一季度销售情况表”的D2单元格中输入“=产品基本信息表1122*C2”后按“Enter”键，选中D2单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤2：在“二季度销售情况表”的D2单元格中输入“=产品基本信息表!C2*C2”后按“Enter”键，选中D2单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤3：在“一季度销售情况表”中，选中单元格区域D2：D21，单击【开始】选项卡下【数字】组中的“对话框启动器”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下的“分类”中选择“数值”，在“小数位数”微调框中输入“0”，单击“确定”按钮。步骤4：按照步骤3同样的方法，设置“二季度销售情况表”的单元格区域D2：D21为数值型，保留小数点后0位。(2)【解题步骤】步骤1：在“产品销售汇总图表”的C2单元格中输入“=一季度销售情况表!C2+’二季度销售情况表’!C2”后按“Enter”键，选中C2单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤2：在“产品销售汇总图表”的D2单元格中输入“=一季度销售情况表!D2+’二季度销售情况表’!D2”后按“Enter”键，选中D2单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤3：在“产品销售汇总图表”中，选中单元格区域C2：D21，单击【开始】选项卡下【数字】组中的“对话框启动器”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下的“分类”中选择“数值”，在“小数位数”微调框中输入“0”，单击“确定”按钮。步骤4：在“产品销售汇总图表”的E2单元格中输入“=RANK(D2。$D$2：$D$21,0)”后按“Enter”键，选中E2单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。(3)【解题步骤】步骤1：在“产品销售汇总图表”中，单击【插入】选项卡下【表格】组中的【数据透视表】下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“数据透视表”，弹出“创建数据透视表”对话框，设置“表/区域”为“产品销售汇总图表!$A$1：$E$21”，选择放置数据透视表的位置为现有工作表，“位置”为“产品销售汇总图表!$G$1”，单击“确定”按钮。步骤2：在“数据透视字段列表”任务窗格中拖动“产品型号”到行标签，拖动“产品类别代码”到列标签，拖动“一二季度销售总额”到数值。步骤3：单击“自定义快速访问工具栏中”的“保存”按钮，保存文件Excel.xlsx。

60.1.【微步骤】\u3000\u3000步骤1：单击“文件”→“新建”，在“可用模板”中选择“空白文档”，单击右边的“创建”按钮。在“插人”选项卡的“文本”组中选择“对象”下拉列表中的“文件中的文字”，打开“插人文件”对话框，选择文档WT181.docx，然后单击“插入”按钮。\u3000\u3000步骤2：选中全文，在“开始”选项卡的“字体”组的“字号”下拉列表中选择“小四”，在“字体”下拉列表中选择“仿宋”;将鼠标指针置于文中，单击“段落”组中的“分散对齐”按钮。\u3000\u3000步骤3：单击“开始”选项卡→“编辑”组→“替换”按钮，打开“查找和替换”对话框，在“查找内容”和“替换为”文本框中都输入文字“工程”，单击“更多”按钮，将鼠标指针置于“替换为”文本框中，单击对话框中的“格式”→“字体”，打开“替换字体”对话框，在“字体”选项卡的“中文字体”下拉列表中选择“黑体”，在“字形”列表框中选择“加粗”，单击“确定”按钮，然后单击“全部替换”按钮，再单击“确定”按钮。\u3000\u3000步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮(或按Ctrl+S组合键)，将文件保存为WDt81.docx。2.【微步骤】\u3000\u3000步骤1：单击“文件”→“新建”，在“可用模板”中选择“空白文档”，单击右边的“创建”按钮。在“插入”选项卡的“文本”组中选择“对象”下拉列表中的“文件中的文字”，打开“插入文件”对话框，选择文档WDl81.docx，然后单击“插入”按钮。\u3000\u3000步骤2：选中全文，单击“开始”选项卡的“剪贴板”组中的“复制”按钮(或按Ctr