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文档简介
浙江省嘉兴市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。
A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.解决社会问题D.促进人与社会环境的相互适应
2.在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作者扮演()角色。A.资源发掘者B.资源链接者C.信息、资源的提供者和链接者D.资源发掘者和能力促进者
3.ERG理论是由()提出的。A.阿尔德弗尔B.莫瑞C.勒温D.弗洛伊德
4.()是以监管为主,目的在于减少偏差和统一行动。A.指导性策划B.分配性策划C.方案发展策划D.管制性策划E.问题解决策划
5.人本治疗模式以()为基础。A.行为主义心理学B.社会心理学C.人本主义心理学D.认知行为理论E.生理学
6.马斯洛关于自我实现的需要是指()。
A.个人追求安全、舒适、免于恐俱
B.谋求自由与独立,得到别人的重视或赞赏
C.充分展现潜能与天赋,完成与自己能力相称的一切
D.希望归属于某个群体,在所处的群体中占有一个位置与他人交流并得到关心与爱护
E.人们追求秩序与美感,展现人性中富有创造性的一面
7.分析问题的视角更为结构取向的是()。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.行政工作
8.()是把具有同质性的人聚居在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果。A.治疗小组B.支持小组C.教育小组D.成长小组
9.在社会工作的基本方法中,社会行政是一种()的社会工作方法。A.间接的B.直接的C.辅助的D.必要的
10.社会工作系统理论的核心观点在于它以()的视角来看待人和社会。A.系统B.科学C.团体D.整体
11.将社会政策转变为社会服务的过程是(),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。
A.单向的B.可逆的C.双向的D.复杂的
12.带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络,这是运用小组工作治疗模式的()原则。A.共同性B.综合性C.平等性D.建构型
13.在小组工作中。工作者要关注每个组员的特别需要,因人而异地做好工作目标设计,有针对性的帮助每个组员在小组过程中得到发展。这体现出小组工作的()原则。A.互助互惠的原则B.尊重小组组员的权利和能力的原则C.民主参与和决策的原则D.增强权能的原则E.高度个别化的原则
14.唐某在某国企工作三年,最近获知单位没有与他续签聘用合同,面1临失业。唐某可以领取失业保险金的期限是()。
A.12个月B.18个月C.24个月D.36个月
15.社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,她应选择()。
A.有趣味性的活动B.具有启发性的活动C.有一定竞争性的活动D.有益于老人健康的简单活动
16.定量研究的方法论基础是()。A.存在主义B.现象学C.叙事主义D.实证主义
17.小可,今年32岁,已婚,与丈夫生有一个儿子。近来她的一位同事频频对她表示好感。在单位处处关照她,有时也会给她发一些暖昧的短信和邮件。小可原本认为这种状态很好,在家有丈夫的疼爱,而在单位也有心仪的人的照顾,尤其是这种甚乎朋友的关系。但是,某天丈夫无意当中发现了小可同事发给她的一封暖昧的邮件,于是风波骤起。小可很担心,她其实很爱她丈夫,但是她又觉得难以割舍那份“额外的柔情”,因而求助于社会工作者。社会工作者帮助小可回溯了她的困扰是什么时候产生的,有没有重要的影响事件等,也协助她考察了个人的发展历程以找到她的期望和行动目标。这些工作属于下列选项中的()方式。
A.心理动态诊断B.缘由诊断C.人格诊断D.分类诊断
18.企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中,社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历,王某则一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法.这时社会工作者应采取的技巧是()。
A.倾听B.体谅C.对焦D.鼓励
19.在小组工作的结束阶段,社会工作者不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。
A.鼓励成员互相尊重与关怀B.重新建构小组关系C.协助组员保持小组经验D.协助完善小组规范
20.基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助的内容的是()。
A.协助申请最低生活保障金
B.挖掘就业资源,提供就业机会
C.参与社会救助政策的制定、实施与评估
D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
21.定量研究的功能在于()。A.探索研究对象的主观感受和行为的意义
B.揭示和描述社会现象问的相互关系
C.深度描述研究对象所经历的事件细节
D.获得有关人类行为、人际互动和社会角色的深入了解
22.帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康的发展的是()。A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组
23.互动模式要求小组组员在团体中有()的动机和能力
A.民主参与社会生活B.平等互惠C.促进个广改变D.获得自我成长E.积极参与治疗
24.下列关于社会工作特点的表述中,不准确的是()。
A.一般助人活动B.注重专业价值C.强调专业方法D.注重实践
25.社会工作者老顾拟搜集某个家庭的资料,以形成相应的家庭治疗方案,如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料,最适宜的资料搜集方法是()。
A.问卷法B.观察法C.访问法D.文献法
26.社区中的人际关系属于社区资源中的()。A.非正式资源B.人力资源C.物力资源D.财力资源
27.老年人有权居住在条件良好的房屋及拥有自有的或承租的住房的权利,属于老年人享有的()。A.享受家庭赡养与扶养的权利B.婚姻自由权C.住房权D.财产所有权
28.社会工作者在()的基本任务是要对社区进行科学细致的分析,分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。A.准备阶段B.评估阶段C.巩固阶段D.启动阶段
29.现代社会工作与传统社会服务的重要区分点是()A.职业性B.科学性C.专业性D.制度性E.本土化
30.小明被诊断出患有艾滋病,不知如何让家人和伴侣知晓此事,因而感到很苦恼,为此,小明来求助社会工作者小张。此时,小张应采取的介入措施是()
A.协助小明正确认识艾滋病B.与小明一起探索告知的方法C.与小明家人沟通,提供支持D.鼓励小明接受自己生病的现实
二、多选题(20题)31.社会工作者小杨在作一项有关流动人口社会排斥的研究,在研究过程中,小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括()。
A.不采用欺骗手段获取资料
B.搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行
C.对搜集的资料可以根据自己的判断进行筛选
D.研究成果要客观全面地进行公开
E.可以将研究者的私人资料拿给同事看
32.社会工作研究的范式包括()。A.理论研究B.定量研究C.经验研究D.定性研究E.因果研究
33.男孩小波正在上初中三年级,这两年小波开始关注一些和异性有关的事情:喜欢常常看见自己欣赏的女生,会主动与对方接近但有时候又担心自己在对方心中的形象;在班级里主动承担粗活、重活,比较照顾女同学。这些表现最能体现正值青春期的青少年哪些发展特征?()
A.各种生理机能逐步增强,但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安及其他不良反应
B.生殖系统和第二性征已经基本发育成熟,性需求明显,并且具备了生育能力
C.情绪发展丰富而强烈.出现两极性发展特征
D.性心理发展并逐步成熟,努力发展两性关系
E.性别角色、性别身份感确认且逐步加强,也相应发展出性别角色行为
34.社会服务机构可以运用的主要筹资方法包括()。
A.电话劝募B.项目申请C.私人恳请D.银行贷款E.特别事件筹资活动
35.社会策划模式中评估需要的主要方法有()。A.参与性方法B.民主投票决议法C.服务使用情况方法D.社会指标方法E.社区调查方法
36.小王是一家敬老院的社会工作者,她发现当地多所学校都与敬老院有联系,每次志愿活动志愿者们都集中跟老人们聊天,老人们都聊怕了。为了对志愿服务进行有效管理,小王可采取()行动。
A.根据志愿者特点制订服务方案B.对志愿者进行实务培训C.评估志愿者的能力D.对志愿者进行督导E.对志愿者进行绩效评估
37.不符合我国志愿者的“身份要素”的是()。A.在他人的说服或强迫下参与
B.不计金钱财物的酬赏
C.以具体的行动参与、投入
D.所作所为是满足社会的需要
E.所作行为是为了在物质上有所回报
38.社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中。属于直接介入的有()。
A.让小红扮演母亲角色。体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
C.联系小红母亲,了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点.增进对女儿的了解
39.关注服务对象行为的修正,需要完成()主要任务。A.确定行为修正的目标B.选择行为修正的治疗技术C.实施行为修正计划D.实施行为修正过程E.确定行为修正计划完成的质量
40.定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。A.总结阶段B.观察检验C.研究准备D.资料收集E.资料研究
41.社会服务机构的筹资方法有()。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特别事件筹资活动E.宣传
42.在接案过程中,个案工作的工作重点包括()。A.了解求助对象的求助愿望
B.促使有需要的求助对象成为服务对象
C.明确服务对象的要求
D.初步评估服务对象的问题和需要
E.设计合理的个案工作计划
43.社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。其基本特征包括()。A.以解决社会问题为目标B.多元化的工作对象C.专业社会工作者的介入D.集体行动E.采用单种方法
44.“人在环境中”的含义包括()
A.人与环境不断互动
B.人与环境关系不大
C.人类行为对社会环境的发展起决定性作用
D.人作为社会的有机组成部分,几乎无时无刻不生活在社会环境中
E.人的行为实在漫长的生物进化过程中形成的,而其中大部分是对环境的适应
45.以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是()。
A.专业的完整性B.研究C.教育和培训D.评估E.咨询
46.某纺织企业的社会工作者针对女职工多的特点,为满足女职工的生殖健康需要,可以开展的活动包括()。
A.设置哺乳室方便女工给孩子喂奶
B.为怀孕女工调整工作岗位、减轻劳动强度、保证工资待遇
C.开展以“优生优育”为主题的知识竞赛活动
D.在全厂开展“男女平等”的基本国策的讲座
E.在企业的统计报表中实行分性别统计
47.社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这样,老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()
A.儿童权利观B.与儿童的沟通技巧C.儿童问题辅导技巧D.亲子关系辅导技巧E.儿童生理、心理和社会发展知识
48.人类行为在广义上可分为()。A.外显行为B.内隐行为C.攻击性行为D.反社会行为E.亲社会行为
49.下列选项中,哪些属于社会工作社会层面的目标()。A.解决社会问题B.激发潜能C.促进社会公正D.促进发展E.缓解困难
50.问卷设计需要把握的原则有()。
A.以回答者视角为主B.考虑研究目的或研究类型C.符合社会工作价值观和伦理观D.客观原则E.保证操作可行性
三、案例分析题(2题)51.张先生,66岁,独居,患肛瘘。可独立生活,病发时,卧床不起。有固定足额的退休金。有四个儿女,都在国外工作,很少回来探望他。曾经想找个伴,担心影响与子女的感情。年龄升高,记忆力下降,经常忘记关煤气,差点引起火灾。最近病情加重,生活无法自理。社区医院束手无策;大医院因老人年龄较大且心脏不太好,不能动手术。张先生常常感到孤立无援,焦虑不安。问题:1.在上述案例中,张先生主要面临的困境有哪些?2.针对张先生目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?
52.小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好,也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后,她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑,一些同学经常欺负她。小青开始越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,她开始经常逃学。问题:1.结合案例分析小青常见的逃学原因和特点。2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?
参考答案
1.D社会应该为人的正常生活、成长与发展提供适宜的条件,而个人则有责任发挥自己的能力、减少对社会的依赖、经营好自己的生活、为社会发展作贡献。因此,人与社会环境的相互适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。
\n
2.C社会工作者在小组工作后期成熟阶段的责任和角色主要有:①信息、资源的提供者和链接者,这时,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源;②小组及组员能力的促进者,社会工作者促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,实现他们所要达到的目标;③小组的引导和支持者。在组员可以自己选择、运作或解决问题的过程中,社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者的角色,同时,对于个别组员的异常行为和特殊变化,应给予关注和必要的专业辅导。
3.AERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需要层次论密切相关但又有些不同的理论。他把人的需要分为三类,即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G)。
4.D
5.C
6.C
7.C社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系。社会工作者重点考虑社区环境及制度是如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,如何让人所应有的资源及权利产生缺失,它的视角是结构取向的,并非个人取向的。因此,选项C为正确答案。
8.B治疗小组是希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变。教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来达到改变成员的目标。成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展。
9.A社会行政也称社会工作行政,是通过支持一线工作人员而不是直接面向服务对象所开展的服务,包括计划、组织、人事、协调与控制等内容,因此是一种间接的社会工作方法。
10.D社会工作的系统理论是一般系统理论在社会工作领域的应用,认为社会生活也是一个系统,并且是一个更大的系统的子系统。它的核心观点是以整体的视角来看待个人和社会,认为系统在动态的变化过程中维持着稳定和平衡,而且在各个系统之间保持着一种积极的互动关系。这种看待人与社会的视角就是整体的视角。
11.C基德尼夫认为,社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是双向的,一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。
12.D建构型原则,是带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络,并运用各种治疗方法,帮助小组组员学习新的行为,适应新的社会关系网络。
13.E
14.A领取失业保险金的期限,因失业人员所在单位和本人累计缴费时间的长短而异。《中华人民共和国失业保险条例》规定:失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满1年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为l2个月;累计缴费时间满5年不足10年的,领取失业保险金的期限最长为l8个月;累计缴费时间10年以上的,领取失业保险金的期限最长为24个月;重新就业后再次失业的,缴费时间重新计算,领取失业保险金的期限可以与前次失业应领取而尚未领取的失业保险金的期限合并计算,但是最长不得超过24个月。
15.D老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其显著的特点,主要表现在三个方面:(1)生理老化。如在视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面都会出现老化现象。(2)心理老化。心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。(3)社会的老化。当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。由以上可知,在给社区老人设计活动方案时,应该选择有益于老人健康的简单活动。故正确答案为D。
【命题点拨】本题考查的是社区工作者为老年群体提供的服务。老年人的特点和需求决定了社区工作者提供社会服务的内容。考生要分析老年人的特点和需求。
16.D定量研究基于实证主义方法论,在严格设计的基础上,采用定量测量手段,注重变量的操作与测量,收集资料并对此进行统计分析。其功能在于揭示和描述社会现象的相互关系。问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法。
17.B
18.D社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受,特别是运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。尤其是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦,以给其他人更多的表达机会。题中,社会工作者应采取的技巧是鼓励。
【命题点拨】本题考查的是小组工作中促进组员沟通的技巧中鼓励组员相互表达的技巧,沟通是小组得以进行的一种重要动力,是小组组员互动的基础,在小组活动中,应促进组员相互沟通。
19.C
20.D目前,基本生活救助的主要内容包括两个方面:(1)参与社会救助政策的制定、实施与评估。(2)以社区为基础推动生活救助各项政策的实施。主要包括:一是提供物质帮助.以及一些服务支援,比如最低生活保障的申请、家庭调查、低保对象的日常管理等;二是提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。D项,城镇企业职工基本养老保险属于社会保险。
【命题点拨】本题考查的是基本生活救助的内涵。基本生活救助是社会救助的重要内容之一,需要考生们掌握,同时,考生们也需要掌握其他的社会救助内容。
21.B定量研究的功能在于揭示和描述社会现象的相互关系。故选B。
22.B成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源,充分发挥自己的潜能,解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。故选B。
23.B
24.A
25.C访问法就是研究者探访被研究者并通过问答获取资料。A,问卷法是利用事先制作好的问卷对被访者的调查。B,观察法就是利用感觉器官和其他手段收集对象资料方法,它并不是简单的看,而是需要研究者去感受。D,文献法是通过对已有文献研究。题中,老顾最宜的资料搜集法就是访问法。
\r\n
\r\n
\r\n
26.B社区资源的种类有三类:①人力资源,包括社区中所有的个人体力、技术、智慧、助人意愿以及人际关系等;②物力资源,主要是可用于社区服务的场地、设备;③财力资源,主要是社区服务所需要的经费,一般有政府支持、社会捐助和服务收费三个来源。
27.C住房权,即老年人有权居住在条件良好的房屋及拥有自有的或承租的住房的权利。赡养人应当妥善安排老年人的住房,不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋;老年人自有的或者承租的住房,子女或者其他亲属不得侵占,不得擅自改变产权关系或者租赁关系;老年人自有的住房,赡养人有维修的义务
28.A在准备阶段,社会工作者的基本任务要对社区进行科学细致的分析,分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。
29.C
30.B题干中小明的困惑在于不知如何让家人和伴侣知晓此事,选项A、D是说小明对自己病情的态度及看法,故排除;选项C社会工作者的做法违背了保密原则,故不选。
31.ABD\n此题暂无解析
\n
32.BD
33.BDE本题案例中,男孩小波开始关注一些和异性有关的事情,喜欢常常看见自己欣赏的女生,说明其性需求明显;会主动与对方接近但有时候又担心自己在对方心中的形象,说明其性心理发展并逐步成熟,努力发展两性关系;主动承担粗活、重活,比较照顾女同学,说明其性别角色、性别身份感确认并逐步加强,并发展出性别角色行为。故选BDE。
34.ABCE社会服务机构主要的筹资方法很多,主要有:①项目申请;②私人恳请与电话劝募;③特别事件筹资活动。
\n
35.ACDE
36.ABCD暂无解析,请参考用户分享笔记
37.AE
38.AB小红存在与家人关系比较紧张的困境,与母亲沟通存在困难。针对小红的问题直接介入的策有:(1)帮助其学习人际沟通技巧。让小红扮演母亲角色.体会母亲的想法。(2)鼓励服务对象主动与母亲进行交流沟通。故选AB。
39.ABC关注服务对象行为修正,通常需要完成三项主要任务:一是确定行为修正的目标;二是选择行为修正的治疗技术;三是实施行为修正计划。故选ABC。
40.ACDE定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序如下:①研究准备,包括提出问题、进行研究假设和制订研究方案;②资料收集,即采用具体方法收集资料;③资料研\r\n究,即对事实进行归纳、概括或检验研究假设;④总结阶段,即通过分析、抽象和综合,得出研究结论。
41.ABCD
42.ABCD在接案过程中,个案工作的工作重点包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成为服务对象;(3)明确服务对象的要求;(4)初步评估服务对象的问题和需要。故选ABCD。
43.ABCD社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。它有六个基本特征,选项ABCD符合题意。
44.ADE
45.ABD
46.AB妇女的需要之一是生殖健康的需要,由于妇女有着特殊的生理特点——“四期”,妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生
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