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文档简介

跑教材分析

这节七年级快速跑课的教材是以“健康第一”为指导思想，结合初一学生活泼好动的特点，组织安排教学内容并紧紧围绕新课标的要求展开教学，它是初中体育第五章田径跑教材第一单元第一堂课，是学生必须学习的短跑课。课标分析

本课以“健康第一”为指导思想，结合初一学生的特点，组织安排教学内容并紧紧围绕新课标的要求展开教学，在教学中对学生进行品德教育，激发学生参与体育活动的兴趣，为终身体育打下良好基础。首先，通过游戏，启发学生对体育学习的兴趣，并在此基础上提高学生的反应性和灵敏性。其次，通过一些跑的辅助练习和快速跑，来提高学生的速度素质。课后反思1、在体育课中学生的自学以及小组合作如何才能更加有实效，我要多次实践，摸索经验。打破以前教师示范，学生练习的僵化套路，让课程以学生为中心，让学生动起来，不仅运动身体，更要动脑思考运动的技巧，真正掌握科学合理的运动方法。2、就本节课而言，学生在自学练习，和小组探究中能够找到自己动作的不足，并共同改进，我觉得这一点是好的，以后将继续延伸和探究更好的教学方法，让体育课堂真正变成学生自己的乐园测评练习

组织：四个小组每组两名学生30米往返跑规则及注意事项：1、站立式起跑姿势规范2、注意不要踩

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