广东省揭阳市全国计算机等级考试MS Office高级应用与设计模拟考试(含答案)

广东省揭阳市全国计算机等级考试MSOffice高级应用与设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.计算机的主存储器指的是________。

A.ROM和RAMB.硬盘和软盘C.硬盘和光盘D.光盘和软盘

2.关于信息处理的论述正确的是________。

A.信息处理包括信息收集、信息加工、信息存储、信息传递等几项内容

B.同学们对一段课文总结中心思想这不能算是一个信息加工过程

C.信息传递不是信息处理的一项内容

D.信息的存储只能使用计算机的磁盘

3.需求分析阶段的任务是()

A.软件开发方法B.软件开发工具C.软件开发费用D.软件系统功能

4.计算机网络按覆盖范围来分可分为________。

A.以太网和令牌网B.局域网和以太网C.局域网和广域网D.广域网和以太网

5.计算机安全是指计算机资产安全，即()。

A.计算机信息系统资源不受自然有害因素的威胁和危害

B.信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害

C.计算机硬件系统不受人为有害因素的威胁和危害

D.计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害

6.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0，则此数的值为原数（）。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

7.计算机主要技术指标通常是指（）。A.所配备的系统软件的版本

B.CPU的时钟频率和运算速度、字长、存储容量

C.显示器的分辨率、打印机的配置

D.硬盘容量的大小

8.数据库系统的三级模式不包括()。

A.概念模式B.内模式C.外模式D.数据模式

9.数据库设计中反映用户对数据要求的模式是________。A.内模式B.概念模式C.外模式D.设计模式

10.设有表示学生选课的三张表，学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程C(课号，课名)，选课SC(学号，课号，成绩)，则表SC的关键字(键或码)为()。

A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号D.学号，姓名，成绩

11.下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是()。

A.计算机病毒具有潜伏性

B.计算机病毒具有传染性

C.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

D.计算机病毒是一个特殊的寄生程序

12.有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是（）A.自然连接B.交C.投影D.并

13.软件生命周期中的活动不包括()。

A.市场调研B.需求分析C.软件测试D.软件维护

14.组成一个计算机系统的两大部分是()。A.系统软件和应用软件B.硬件系统和软件系统C.主机和外部设备D.主机和输入/出设备

15.关于汇编语言程序()。

A.相对于高级程序设计语言程序具有良好的可移植性

B.相对于高级程序设计语言程序具有良好的可度性

C.相对于机器语言程序具有良好的可移植性

D.相对于机器语言程序具有较高的执行效率

16.正确的IP地址是（）。

A.202．112．111．1B.202．2．2．2．2C.202．202．1D.202．257．14．13

17.设某二叉树的前序序列与中序序列均为ABCDEFGH，则该二叉树的后序序列为()。

A.HGFEDCBAB.EFGHABCDC.DCBAHGFED.ABCDEFGH

18.在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。

A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段

19.在word中，工具栏上标有剪刀图形按钮的作用是()选定对象。

A.打开B.保存C.新建D.剪切

20.上网需要在计算机上安装()。

A.数据库管理软件B.视频播放软件C.浏览器软件D.网络游戏软件

21.在Windows中关于查找文件，下列说法中不正确的是________。

A.可以按作者查找文件B.可以按日期查找文件C.可以按大小查找文件D.可以按文件名中包含的字符查找文件

22.设有课程关系模式如下：R(C#,Cn,T,Ta)（其中C#为课程号，Cn为课程名，T为教师名，Ta为教师地址）并且假定不同课程号可以有相同的课程名，每个课程号下只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程。该关系模式可进一步规范化为（）

A.R1(C#,Cn,T),R2(T,TA)

B.R1(C#,Cn),R2(T,TA)

C.R1(C#,Cn,TA),R2(T,TA)

D.R1(C#,T),R2(T,TA)

23.表达式strcmp(“3.14”，“3.278”)的值是一个_____。

A.非零整数B.浮点数C.0D.字符

24.不属于因特网提供的服务是()。

A.FTPB.TELNETC.WWWD.TCP/IP

25.根据汉字国标GB2312-80的规定，二级常用汉字个数是()。

A.3000个B.7445个C.3008个D.3755个

26.下列说法中，正确的是()。

A.软盘驱动器既可作为输入设备，也可作为输出设备

B.软盘上存取数据的顺序是先取0面的所有磁道，然后再取1面的所有磁道

C.软、硬盘的作用完全相同

D.格式化磁盘的作用是将不可读文件从磁盘上删去

27.在关系模式A(S,SN,D)和B(D,CN,NM)中，关系A的主键是S，关系B的主键是D，则属性D在关系A中称为（）

A.外键B.主键C.超键D.候选键

28.执行逻辑或表达式1010V1101后，结果是()。

A.1010B.1100C.1011D.11ll

29.Internet的四层结构分别是：（）

A.应用层、传输层、通信子网层和物理层

B.应用层、表示层、传输层和网络层

C.物理层、数据链路层、网络层和传输层

D.网络接口层、网络层、传输层和应用层

30.在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（）。A.软件集成测试计划B.软件详细设计说明书C.用户手册D.软件需求规格说明书

31.能直接与CPU交换信息的存储器是()。

A.硬盘存储器B.CD-ROMC.内存储器D.U盘存储器

32.下列叙述中正确的是()。

A.栈是一种先进先出的线性表B.队列是一种后进先出的线性表C.栈与队列都是非线性结构D.以上三种说法都不对

33.在Word的文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在_________。

A.段落的首部B.段落的中间C.段落的结尾处D.段落的每一行

34.运动会中一个运动项目可以有多名运动员参加，一个运动员可以参加多个项目。则实体项目和运动员之间的联系是()。

A.多对多B.一对多C.多对一D.一对一

35.软件生命周期是指（）。A.软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程

B.软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程

C.软件的开发过程

D.软件的运行维护过程

36.以下属于操作系统的是________

A.Word97B.Wps2000C.WindowsXPD.VisualBasic

37.下列数据流图(DFD)构造规则中正确的是（）

A.”数据存储”间应有数据流

B.”数据流”可不带有数据流名

C.父图子图是指任意上下层的两个数据流图

D.子图的输入输出数据流与父图中相关加工的输入输出数据流必须一致

38.一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是（）。

A.1：1联系B.1：m联系C.m：1联系D.m：n联系

39.办公室自动化（OA）是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于（）。A.科学计算B.辅助设计C.实时控制D.信息处理

40.微型计算机的主要技术指标有、()。

A.内存容量、字长和速度B.内存容量、CPU型号和速度C.字长、速度和机型D.字长、速度和二进制位数

41.Word2003中，在【插入】/【图片】命令不可插入（）。

A.公式B.剪贴画C.艺术字D.自选图形

42.面向对象方法中，继承是指()。

A.一组对象所具有的相似性质B.一个对象具有另一个对象的性质C.各对象之间的共同性质D.类之间共享属性和操作的机制

43.一个字长为7位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是()。

A.0~256B.0~255C.0~128D.0~127

44.结构化程序设计的基本原则不包括A.多态性B.自顶向下C.模块化D.逐步求精

45.某循环队列的存储空间为Q(1:m)，初始状态为front=rear=m。现经过一系列的入队操作和退队操作后，front=m-1，rear=m，则该循环队列中的元素个数为()。

A.1B.m-1C.mD.0

46.下面属于系统软件的是（）

A.浏览器B.数据库管理系统C.人事管理系统D.天气预报的APP

47.下列，函数中_____函数不需要参数。

A.DATEB.DAYC.TODAYD.TIME

48.中工作表中，区域是指连续的单元格，一般用()标记。

A.单元格：单元格B.行标：列标C.左上角单元格名：右上角单元格名D.左单元格名：右单元格名

49.在Word2003文档中，行间距有三种定义标准，一种是按倍数划分，一种是（），还有一种是固定值。

A.默认标准B.最大值标准C.最小值标准D.段落标准

50.下列叙述中，正确的是()。

A.Word文档不会带计算机病毒

B.计算机病毒具有自我复制的能力，能迅速扩散到其他程序上

C.清除计算机病毒的最简单办法是删除所有感染了病毒的文件

D.计算机杀病毒软件可以查出和清除任何已知或未知的病毒

二、多选题(4题)51.关于Excel2010的“排序”功能，以下描述正确的有()。

A.可以按行排序B.可以按列排序C.排序条件最多支持64个关键词D.可以自定义序列排序

52.Excel2010的单变量求解中，需设置的选项有()。

A.目标单元格B.目标值C.可变单元格D.原始单元格

53.Excel2010中，迷你图的图表类型包括()。

A.散点图B.折线图C.柱形图D.盈亏图

54.在Excel2010中，工作簿的视图方式包含几种类型()。

A.普通视图B.页面视图C.全屏显示D.分页预览

三、判断题(3题)55.Excel中数字区域的单元格可以单独编辑。

A.是B.否

56.当在一张幻灯片中将某文本行降级时，使该行缩进一个幻灯片层。

A.是B.否

57.POWERPOINT2010中，可以设置幻灯片的显示比例。

A.是B.否

四、操作题(3题)58.在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。

文君是新世界数码技术有限公司的人事专员，国庆节过后，公司招聘了一批新员工，需要对他们进行人职培训。人事助理已经制作了一份演示文稿的素材“新员工人职培训．

pptx”，请打开该文档进行美化，要求如下：

（1）将第二张幻灯片版式设为“标题和竖排文字”，将第四张幻灯片的版式设为“比较”；为整个演示文稿指定一个恰当的设计主题。

（2）通过幻灯片母版为每张幻灯片增加利用艺术字制作的水印效果，水印文字中应包含“新世界数码”字样，并旋转一定的角度。

（3）根据第五张幻灯片右侧的文字内容创建一个组织结构图，其中总经理助理为助理级别，结果应类似word样例文件“组织结构图样例．docx”中所示，并为该组织结构图添加任一动画效果。

（4）为第六张幻灯片左侧的文字“员工守则”加入超链接，链接到word素材文件“员工守则．docx”，并为该张幻灯片添加适当的动画效果。

（5）为演示文稿设置不少于3种的幻灯片切换方式。

59.（PPT题目）请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程，小李负责起草了图书策划方案（请参考“图书策划方案.docx”文件）。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。现在，请你根据图书策划方案（请参考“图书策划方案.docx”文件）中的内容，按照如下要求完成演示文稿的制作：1.创建一个新演示文稿，内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点，包括：(1）演示文稿中的内容编排，需要严格遵循Word文档中的内容顺序，并仅需要包含Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。(2）Word文档中应用了“标题1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。(3）Word文档中应用了“标题2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。(4）Word文档中应用了“标题3”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。2.将演示文稿中的第一页幻灯片，调整为“标题幻灯片”版式。3.为演示文稿应用一个美观的主题样式。4.在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片页中，插入一个6行、5列的表格，列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。5.在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中，将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。6.在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第1、2、4、7页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案1”。7.在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第1、2、3、5、6页幻灯片，并将演示方案命名为“放映方案2”。8.保存制作完成的演示文稿，并将其命名为“PowerPoint.pptx”

60.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

中国的人口发展形势非常严峻，为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查，以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析：

（1）新建一个空白Exce1文档，将工作表sheet1更名为“第五次普查数据”，将sheet2更名为“第六次普查数据”，将该文档以“全国人口普查数据分析．x1sx”为文件名进行保存。

（2）浏览网页“第五次全国人口普查公报．htm”，将其中的“2000年第五次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第五次普查数据”中；浏览网页“第六次全国人口普查公报．htm”，将其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据”表格导人到工作表“第六次普查数据”中（要求均从A1单元格开始导入，不得对两个工作表中的数据进行排序）。

（3）对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式，要求至少四周有边框、且偶数行有底纹，并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。

（4）将两个工作表内容合并，合并后的工作表放置在新工作表“比较数据”中（自A1单元格开始），且保持最左列仍为地区名称、A1单元格中的列标题为“地区”，对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等，使其便于阅读。以“地区”为关键字对工作表“比较数据”进行升序排列。

（5）在合并后的工作表“比较数据”中的数据区域最右边依次增加“人口增长数”和“比重变化”两列。计算这两列的值，并设置合适的格式。其中：人口增长数=2010年人口数-2000年人口数；比重变化=2010年比重-2000年比重。

（6）打开工作簿“统计指标．x1sx”，将工作表“统计数据”插入到正在编辑的文档“全国人口普查数据分析．x1sx”中工作表“比较数据”的右侧。

（7）在工作簿“全国人口普查数据分析．dsx”的工作表“比较数据”中的相应单元格内填入统计结果。

（8）基于工作表“比较数据”创建一个数据透视表，将其单独存放在一个名为“透视分析”的工作表中。透视表中要求筛选出2010年人口数超过5000万的地区及其人口数、2010年所占比重、人口增长数，并按人口数从多到少排序。最后适当调整透视表中的数字格式。（提示：行标签为“地区”，数值项依次为2010年人口数、2010年比重、人口增长数）。

参考答案

1.A

2.A

3.DD)【解析】需求分析是软件定义时期的最后一个阶

\n段，它的基本任务就是详细调查现实世界要处理的对象，充分了解原系统的工作概况，明确用户的各种需求，然后在这些基础上确定新系统的功能。

4.C

5.D计算机安全是指计算机资产安全，即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害，A、B、C选项描述的不全面，因此答案选择D选项。

6.D删除偶整数后的2个0等于前面所有位都除以4再相加，所以是原数的1／4。

7.B计算机主要技术指标通常是指CPU的时钟频率和运算速度、字长、存储容量。

8.D数据库系统的3级模式是概念模式、外模式和内模式。故答案为D选项。

9.C数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式。概念模式是数据库系统中全局数据逻辑结构的描述，是全体用户公共数据视图。外模式也称子模式或用户模式，它是用户的数据视图，给出了每个用户的局部数据描述，所以选择C。内模式又称物理模式，它给出了数据库物理存储结构与物理存取方法。

10.C学号是学生表S的主键，课号是课程表C的主键，所以选课表SC的关键字就应该是与前两个表能够直接联系且能唯一定义的学号和课号，所以选择C项。

11.C计算机病毒的特点有寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性。

12.A解析：结构化程序的概念首先是从以往编程过程中无限制地使用转移语句而提出的。转移语句可以使程序的控制流程强制性地转向程序的任一处，在传统流程图中，就是用上节我们提到的“很随意”的流程线来描述这种转移功能。如果一个程序中多处出现这种转移情况，将会导致程序流程无序可寻，程序结构杂乱无章，这样的程序是令人难以理解和接受的，并且容易出错。尤其是在实际软件产品的开发中，更多的追求软件的可读性和可修改性，象这种结构和风格的程序是不允许出现的。

13.A软件的生命周期描述了软件从产生到最终消亡的全过程，生命周期中的活动包括需求分析、软件设计（分为概要设计和详细设计）、软件实现、软件测试和软件维护，不包括市场调研。

14.B一个完整的计算机系统主要由计算机硬件系统和软件系统两大部分组成。

15.CC【解析】汇编语言程序相对于机器语言程序具有良好的可移植性。

16.A为了便于管理、方便书写和记忆，每个IP地址分为4段，段与段之间用小数点隔开，每段再用一个十进制整数表示，每个十进制整数的取值范围是0～255。因此答案选择A选项。

17.A

18.CE-R图转换成关系模型数据则是把图形分析出来的联系反映到数据库中，即设计出表，所以属于逻辑设计阶段。

19.D

20.C浏览器是用于实现包括WWW浏览功能在内的多种网络功能的应用软件，是用来浏览WWW上丰富信息资源的工具，因此要上网的话，需要安装浏览器软件，答案选择C。

21.A

22.A

23.A

24.D

25.C

26.A

27.A

28.D

29.DInternet的四层结构包括:网络接口层、网络层、传输层和应用层。

30.D需求分析阶段的工作可以概括为：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书、需求评审四个方面。所以选择D。

31.CCPU只能直接访问存储在内存中的数据。因此答案选择C选项。

32.D【答案】：D

【知识点】：栈和队列

【解析】：栈和队列都是线性结构，所以选项C错误；栈是一种先进后出的线性表，故选项A错误；队列是一种先进先出的线性表，故选项B错误，所以选D。

33.C

34.A一般来说，实体集之间必须通过联系来建立联接关系，分为三类：一对一联系(1：1)、一对多联系(1：m)、多对多联系(m：n)。一个运动项目有很多运动员参加，而一个运动员可以参加多项运动项目，故实体项目和运动员之间的联系是多对多，A选项正确。

35.A通常，将软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程称为软件生命周期。也就是说，软件产品从考虑其概念开始，到该软件产品不能使用为止的整个时期都属于软件生命周期。

36.C

37.D

38.D多对多联系：多对多的联系表现为一个表中的多个记录在相关表中同样有多个记录与其匹配。

一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授，所以实体教师和课程间的联系是多对多的联系。

39.D办公室自动化(OA)的概念形成于20世纪70年代。随着社会向更高层次模式的发展，管理工作越来越引起人们的重视，办公室自动化的内容也就不断地更新、完善。最初办公室自动化的出现．旨在解放秘书工作，当时，即使是经验丰富的秘书也感到工作紧张，无法从繁重的工作中获得解脱。因而，引出了办公室自动化这一新生事物。

40.A

41.A

42.D继承是面向对象的方法的一个主要特征，是使用已有的类的定义作为基础建立新类的定义技术。广义的说，继承是指能够直接获得已有的性质和特征，而不必重复定义它们，所以说继承是指类之间共享属性和操作的机制。

43.D解析：7位无符号数能用二进制表示为从0000000～1111111，化成十进制为0～127，故为128个数。

44.A结构化程序设计方法的主要原则可以概括为:自顶向下，逐步求精，模块化和限制使用GOTO语句，其中不包括多态性。

45.A

46.B

47.C

48.C

49.C

50.B计算机病毒有独特的复制能力，能把自身附着在各种类型的文件上。所以A选项是错误的。计算机病毒具有很强的隐蔽性，有的可以通过病毒软件检查出来，有的根本就查不出来，所以D选项是错误的。删除所有感染了病毒的文件并不能彻底清除计算机病毒，所以C选项是错误的。

51.ABCD

52.ABC

53.BCD

54.ABCD

55.Y

56.N

57.N

58.(1)【解题步骤】

步骤1：选中第二张幻灯片，单击【开始】选项卡下的【幻灯片】组中的“版式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“标题和竖排文字”．如图6．55所示。

步骤2：更改版式后的第二张幻灯片效果如图6．56所示。

步骤3：采用同样的方式将第四张幻灯片设为“比较”，更换版式后效果如图6．57所示。

步骤4：在【设计】选项卡下，选择一种合适的主题，此处选择【主题】组中的“暗香扑面”，则“暗香扑面”主题应用于所有幻灯片。设置后效果如图6．58所示。

(2)【解题步骤】

步骤1：在【视图1选项卡下的【母版视图】组中，单击“幻灯片母版”按钮，即可将所有幻灯片应用于母版。

步骤2：单击母版幻灯片中的任一处，而后单击【插入】选项卡下【文本】组中的“艺术字”按钮，在弹出的下拉列表中选择一种样式，此处选择“填充一深黄，强调文字颜色1，塑料棱台，映像”样式，然后输入“新世界数码”五个字。输入完毕后选中艺术字，在【绘图工具】下的【格式】选项卡中单击【艺术字样式】组中的“文本效果”下拉按钮。在弹出的“下拉列表中选中“三维旋转”选项。在“平行”组中选择一种合适的旋转效果，此处选择“等轴左下”效果。设置完毕后实际效果如图6．59所示。

步骤3：将艺术字存放至剪贴板中．如图6．60所示。

步骤4：重新切换至【幻灯片母版】选项卡下，在【背景】组中单击“背景样式”下的“设置背景格式”按钮，打开“设置背景格式”对话框，如图6．61所示，在“填充”组中选择“图片或纹理填充”单选按钮，在“插入自”中单击“剪贴板”按钮，此时存放于剪贴板中的艺术字就被填充到背景中。

步骤5：若是艺术字颜色较深，还可以在“图片颜色”选项下的“重新着色”中设置“预设”的样式，此处选择“冲蚀”样式，设置完毕后单击“关闭”按钮，设置后的效果如图6．62所示。

步骤6：最后单击【幻灯片母版】选项卡下的【关闭】组中的“关闭母版视图”按钮，即可看到，在所有的幻灯片中都应用了艺术字制作的“新世界数码”水印效果。

(3)【解题步骤】

步骤1：选中第五张幻灯片，单击内容区，在【插入】选项卡下的【插图】组中单击“SmartArt”按钮，弹出“选择SmartArt图形”对话框，选择一种较为接近素材中“组织结构图样例．docx”的样例文件，此处选择“层次结构”组中的“组织结构图”．如图6．63所示。

步骤2：单击“确定”按钮后即可在选中的幻灯片内容区域中出现所选的“组织结构图”。选中如图6．64所示的矩形，然后选择【SmartArt工具】下的【设计】选项卡，在【创建图形】组中单击“添加形状”按钮，在弹出的下拉列表中选择“在下方添加形状”选项。采取同样的方式再进行两次“在下方添加形状”操作。效果如图6．65所示。

步骤3：选中如图6．66所示的矩形，在【创建图形】组中单击“添加形状”按钮，在弹出的下拉列表中选择“在前面添加形状”选项，即可得到与幻灯片右侧区域中的文字相匹配的框架图，如图6．67所示。

步骤4：按照样例中文字的填充方式把幻灯片右侧内容区域中的文字分别剪切到对应的矩形框中，设置后的效果如图6．68所示。

步骤5：选中设置好的SmartArt图形，在【动画】选项卡下【动画】组中选择一种合适的动画效果，此处选择“飞入”，如图6．69所示。

(4)【解题步骤】

步骤1：选中第六张幻灯片左侧的文字“员工守则”，在【插入】选项卡下的【链接】组中单击“超链接”按钮，弹出“插入超链接”对话框，选择“现有文件或网页”选项，在右侧的“查找范围”中查找到“员工守则．doCx”文件，如图6．70所示。

步骤2：单击“确定”按钮后即可为“员工守则”插入超链接，如图6．71所示。

步骤3：选中第六张幻灯片中的某一内容区域，此处选择左侧内容区域。在【动画】选项卡下【动画】组中选择一种合适的动画效果，此处选择“浮入”，如图6．72所示。

(5)【解题步骤】

步骤1：根据题意为演示文稿设置不少于3种幻灯片切换方式。此处选择第一张幻灯片，在【切换】选项卡下【切换到此幻灯片】组中选择一种切换效果。此处选择“淡出”，如图6．73所示。

步骤2：再选取两张幻灯片，按照同样的方式为其设置切换效果。这里设置第三张幻灯片的切换效果为“分割”。如图6．74所示。再设置第四张幻灯片的切换效果为“百叶窗”，如图6．75所示。

步骤3：保存幻灯片为“新员工入职培训．pptx”文件。

59.

60.(1)【解题步骤】

步骤1：新建一个空白ExCe1文档，并将该文档命名为“全国人口普查数据分析．x1sx”。

步骤2：打开“全国人口普查数据分析．x1sx”，双击工作表Sheet1的表名，在编辑状态下输入“第五次普查数据”，双击工作表Sheet2的表名，在编辑状态下输入“第六次普查数据”，如图4．13所示。

(2)【解题步骤】

步骤1：在考生文件夹下双击打开网页“第五次全国人口普查公报．htm”，在工作表“第五次普查数据”中选中A1，单击【数据】选项卡下【获取外部数据】组中的“自网站”按钮，弹出“新建Web查询”对话框，在“地址”文本框中输入网页“第五次全国人口普查公报．htm”的地址，单击右侧的“转到”按钮后如图4．14所示。单击要选择的表旁边的带方框的黑色箭头，使黑色箭头变成对号，然后单击“导入”按钮。如图4．15所示。之后会弹出“导人数据”对话框，选择“数据的放置位置”为“现有工作表”，在文本框中输入“=$A$1”，单击“确定”按钮，如图4．16所示。

步骤2：按照上述方法浏览网页“第六次全国人口普查公报．htm”，将其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第六次普查数据”中。

(3)【解题步骤】

步骤1：在工作表“第五次普查数据”中选中数据区域，在【开始】选项卡的【样式】组中单击“套用表格格式”下拉按钮，弹出下拉列表，按照题目要求至少四周有边框且偶数行有底纹，此处我们可选择“表样式浅色16”，如图4．17所示。选中8列，单击【开始】选项卡下【数字】组中对话框启动器按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡的“分类”下选择“数值”，在“小数位数”微调框中输入“0”，勾选“使用千位分隔符”复选框，然后单击“确定”按钮，如图4．18所示。

步骤2：按照上述方法对工作表“第六次普查数据”套用合适的表格样式，要求至少四周有边框、且偶数行有底纹，此处我们可套用“表样式浅色17”，并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。

(4)【解题步骤】

步骤1：双击工作表Sheet3的表名，在编辑状态下输入“比较数据”。在该工作表的A1中输入“地区”，在【数据】选项卡的【数据工具】组中单击“合并计算”按钮，弹出“合并计算”对话框，设置“函数”为“求和”，在“引用位置”文本框中键人第一个区域“第五次普查数据!$A$1：$C$34”，单击“添加”按钮，键入第二个区域“第六次普查数据!$A$1：$C$34”，单击“添加”按钮，在“标签位置”下勾选“首行”复选框和“最左列”复选框，然后单击“确定”按钮，如图4．19所示。

图4．19

步骤2：对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等。此处，我们在【开始】选项卡下【单元格】组中单击“格式”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“自动调整行高”，单击“格式”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“自动调整列宽”。在【开始】选项卡下【字体】组中单击“对话框启动器”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，设置“字体”为“黑体”，字号为“11”，单击“确定”按钮。选中数据区域，单击鼠标右键，从弹