幼儿园幼儿代表发言稿

幼儿园幼儿代表发言稿幼儿园幼儿代表发言稿1

敬重的老师、家长，友爱的小朋友们：

大家新年好！

我是陈仲昆的妈妈，我想在座的各位和我一样，能够参与孩子们的联欢我们感到特殊高兴。首先我代表全部家长向我们敬重的老师致以最真诚的感谢！

我是一位高中老师，带了五、六年班主任，接触过许多优秀或者一般的孩子，也接触了他们自豪或者苦恼的家长。我能够深深地感受到：一个走向胜利的孩子，智力因素很重要，但是他学习习惯、思维方式、做事的方式更重要。初高中以学习学问为主，而小学幼儿阶段正是养成良好习惯、培育思维品质的的重要阶段。在家里我们教育一个孩子都有许多困难，有时甚至嫌孩子麻烦，设身处地想咱们班四十多个孩子该给老师带来多大困难与麻烦，要让四十多个小朋友都养成好的习惯是一项多么艰难的任务，需要老师承当多大的责任，需要老师付出怎样的心血。我不是一个合格的家长，接送孩子次数不多，但我每次接送看到老师劳碌的情景都不由感慨：幼儿园老师真不简单、太辛苦了！借此机会，让我们和小朋友把最强烈的掌声送给咱们的老师。

孩子是我们的期望，甚至可以说是我们的全部。作为家长，我们都期望自己的孩子有一个健康、欢乐的童年。在这里，咱们的孩子得到了最好的、全面的启蒙教育，或许我们的孩子与那些上私立幼儿园的孩子相比，与上学前班的孩子相比，字少认了几个、题少做了几道，但我知道，孩子在这里接受的是真正的素养教育、的确养成了良好的习惯。课前的分组活动锻炼了他们动手、动脑、与人合作的能力，课堂上“秀丽的花蝴蝶〞、“帮助小动物铺路〞、“装饰小手套〞给我们留下了深刻的印象……在这些好玩的情景中，老师带着着孩子们走进学问的'海洋。他们参加了、他们动手了、他们观看了、他们思索了、他们感悟了，在活动中孩子们得到了锻炼，养成了良好的习惯和优秀的思维品质，这些好的习惯和思维肯定会让我们的孩子受益终身。

今日，在这个联欢会上，我们确定会欣喜地看到孩子们在节目中呈现的风采，这些节目凝聚着孩子们的成长与进步，凝聚着老师们的辛劳与汗水，也凝聚着我们家长的期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的！

最终，祝小朋友们在新的一年里开快乐心、长得越高、学得越好！祝我们的老师身体健康、工作顺利、万事如意！祝我们各位家长平安健康、心想事成！

感谢大家！

幼儿园幼儿代表发言稿2

敬重的各位领导、家长、友爱的小朋友们：

你们好！

在“六一〞国际儿童节即将来临之际，我谨代表××幼儿园的全体老师祝全部的小朋友们节日欢乐！

同时对今日到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关怀、支持与帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和强烈地欢迎。

现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境；是充满了各种可感受元素的环境；是孩子们在生活、学习和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境。另外，幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和谐、统一的完善表达。这就要求我们幼儿教师必需具备较高的专业素养，所以始终以来，我园不断完善、充实教师队伍。同时，尽其所能地努力营造安全和谐、优良的硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化以及职业道德、敬业精神的不断提高，优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增添的根本缘由。

在今后新的工作中，在倾力关注于将来教育事业强有力的××领导班子的领导和支持下，我们将不断总结自我，发挥我园独特的内隐的“秀色〞去弘扬我园的办园理念、塑造“××〞幼教品牌，将“××幼儿园〞办成教师尽心，孩子快乐、家长放心、领导放心的“四心〞幼儿园。让欢乐和自信永久是我们孩子的好朋友，让美妙、美好的人生体验永驻我们孩子们的心田。

再一次感谢大家！幼儿园庆六一家长代表发言稿

各位老师、各位家长、小朋友们：

大家上午好！

今日我十分高兴，也十分荣幸地来参与我们幼儿园庆六一的欢庆活动。值此喜庆快乐的日子，我谨代表全体家长祝小朋友们节日欢乐！

向关怀下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意！向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最真诚的感谢！

孩子是我们的期望，是祖国的将来。孩子的成长，是老师和家长最大的美好。

家长们欣喜地看到自己的.孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到如今的有学问、懂礼貌、能歌善舞、欢乐的生活，幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和期望。能在这个大家庭里，参与了许多活动，经过了很多的锻炼，生活上也得到了悉心关心和照看。我们庆幸孩子们遇到了那么有阅历、有爱心的老师。

借此机会，请充许我代表各位家长，向东山幼儿园全部为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声“你们辛苦啦！感谢你们对孩子的关怀和教育〞！因为——是你们启迪了孩子幼小的心灵，是你们让孩子学会了学习，学习了做人做事！

是你们给孩子培育了良好的学习习惯、学习方法，这些必将给孩子的一生带来深远的影响。我代表孩子们感谢你们辛勤的劳动，感谢园丁们对孩子的关怀、照看和培育！最终，祝全体小朋友们节日欢乐，茁壮成长！

祝全体老师工作开心，身体健康；祝东山幼儿园越办越好！

感谢大家！

祝全体家长万事如意，美好安康！

幼儿园幼儿代表发言稿3

友爱的老师、小朋友们：

大家好！我是大班的xxx。

大人们说，生命在于运动；我们说，跑跑跳跳才是小孩子的天性。沐浴着金秋的阳光，在这收获的季节里，让我们把活力尽情的释放。

友爱的老师，感谢您们！友爱的'爸爸妈妈，欢迎您们！

今日我们是小小运动员，让我们一起加油一起努力！健康欢乐运动起来！期望全部的小朋友都能取得好成果。

感谢大家！

幼儿园幼儿代表发言稿4

友爱的各位老师、各位家长、可爱的孩子们：

大家好！

我是班中二班，+++的妈妈。首先，请允许我代表全部的家长向幼儿园全体老师们表示表示真诚的谢意！感谢你们在繁忙的教学活动中细心组织了一系列丰富多彩的活动，让我们的孩子们在一天天快乐的玩乐中增长了学问，培育了良好的习惯，感谢你们为孩子们的健康成长所付出的`辛勤劳动！

其实去年，我把孩子送进明星幼儿园时，适逢蒿坪镇中心幼儿园开园，朋友和同事都曾建议我，把孩子送到中心幼儿园，说那里地方大，设施全，我也迟疑过，但考虑到，女儿淘气好动，和中心幼儿园50人的大班额相比，我选择了这里，我想班级人数少，女儿就能得到更好的呵护和教育。事实证明，我的选择很正确。

在这一年里，和全部的家长朋友们

一样，我欣喜的看到孩子自从进入明星幼儿园开始，每一天都在改变，每一天都在进步，逐步学会了团结友爱、互帮互助；学会了学问、学会了关爱别人，拥有了健康欢乐的心态；尝到了学习的欢乐；每当我想起孩子从刚入园时的懵懂无知一天天健康欢乐地成长起来，就自然会想到幼儿园日常丰富多彩的活动。“礼仪小标兵〞的热情有礼，“元旦文艺汇演〞时孩子们的载歌载舞，“亲子活动〞的欢乐……园里一项项活动的开展增长了孩子的见识，锻炼了孩子的能力。

在这一年里，我感受到：明星幼儿园——小小一方天地，包涵着一个博大的世界！孩子在这里，作为家长，我放心。

今日我们团聚在这里举行运动会，竞赛的输赢并不重要，重要的是让孩子们在活动中增添体质，提高能力，培育合作精神，获得欢乐体验。这样的活动既可以锻炼身体，又拉近了家长与孩子之间的距离，还可以培育孩子们的团结

协作精神。将给孩子们欢乐的童年留下美妙的回忆。

再一次真诚地说一声:感谢你们！感谢学校全体老师，是你们的辛勤劳动换来了孩子们一个又一个的进步，是你们的细心呵护带给孩子们一天又一天的笑脸。你们全新的理念、科学的方法、敬业的精神每时每刻都在感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐烦和关怀，不仅赢得了每一位家长的敬意，更将永久牢记在每一个孩子纯真的心中。

最终，祝全部的老师、家长和小朋友们身体健康，万事如意！并祝这次运动会取得圆满胜利，感谢！

幼儿园幼儿代表发言稿5

各位老师，各位家长，大家好！

我是项一博的家长，一博是新生，我在诸位家长当中也是新生，今日能在这里跟大家认识我很荣幸，也很高兴，谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法，谈到如何家园共育，说实话，我也没有阅历，我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下，有不恰当之处，请各位指正。

还记得一博第一天上幼儿园，我跟全部的家长一样，怕他会哭，在幼儿园里会不适应，后来从班级群上得知老师拍了一些早上的相片，存在网易的相册里，打开相册就看到他和小朋友一起做操，大口的吃面条，我那颗悬着的心才放下来，那时我真的很感谢谷老师和周老师，想到这么一个创意，让我能够比较直观的了解一博在幼儿园的生活状况，这其实就是家园共育的一种形式。

说到群我们就说说网络，尽管如今家长跟幼儿园沟通的方式许多，比方开放日、接送幼儿时“快餐式〞的交谈，家访等等，但我认为通过电脑沟通别具魅力，我们许多家长因为工作或其他缘由不能常常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在肯定的问题,网络则能满足不同层次家长的需要，因为这种方式不受时间和地域的限制，大家可以在有空的.时候，上群跟老师和其他家进步行沟通，还可以进入班级的网易相册，了解一下自己孩子在幼儿园的状况。

说到这儿,我想对幼儿园里提一点小小的意见，我们当家长除了特别关怀孩子在幼儿园的活动状况，也较关注幼儿园的课程设置，虽然门口家园共育栏有每周的课程，但对课程的内容我们不大了解，要想真正到达家园共育，我觉得家长也必需了解班级的课程目标、内容，来了解孩子的潜力和缺乏，从而实行更有效的教育对策，我建议可以建班级博客，每学期通过家长自荐和教师推举的形式形成班级博客构建和实施的核心力量，把课程的目标和内容传到博客上去,家长也可以在上面沟通育儿阅历。这样既能发挥家长的特长为课程服务又能满足家长的家教需求。

家庭和幼儿园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进幼儿的进展。幼儿园的教育活动离不开我们家长的参加,跟我们家长的理解支持是分不开的，这是我们做家长的责任，我们应当承当起这份责任。

最终期望大家每天抽点时间上班级群跟我们沟通，让快乐从沟通中开始，让不快在沟通中结束，让我们的孩子在大家的共同努力下,美好、欢乐、健康的成长，感谢老师，感谢各位家长。

幼儿园幼儿代表发言稿6

敬重的各位领导、友爱的老师们：

大家好！

正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。在此，我代表xx中心幼儿园的全体教师向始终以来大力支持、亲密协作我园工作的各位领导致以崇高的敬意和诚心的感谢！向始终以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和真诚的祝愿！

我是一名一般的幼儿教师，我庆幸自己走进了这片期望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的童真；

没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；

没有世俗的纷争，只有安静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切苦恼；

多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的.成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而傲慢。

我们推崇真诚与挚爱，因此我们的心灵永久那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因此我们的收获永久那么殷实而厚重；

我们播种期望与欢乐，因此我们的笑容永久那么灿烂而迷人；

我们打造如今与将来，因此我们的名字永久那么洪亮而悦耳。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，专心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！

最终，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家美好！感谢大家！

幼儿园幼儿代表发言稿7

友爱的爷爷奶奶、友爱的爸爸妈妈、友爱的老师、友爱的小朋友们：

大家好！

今日，我们团聚集一堂，迎来了小朋友渴望已久的横村幼儿园教育集团第一届亲子运动会，也就在今日，我们的爷爷、奶奶和爸爸、妈妈们，将带着他们天真的笑容、揣着稚嫩的。童心，与我们一起游戏、一起玩耍。在这里，你们会发觉，你们的心肝珍宝正在茁壮成长，你们会看到小朋友们，在“我运动，我健康，我欢乐〞的口号中激情洋溢，呈现童年的风采！做为本次运动会的运动员代表，我感到特别的高兴！体育运动能带给小朋友们带来健康和自信，也能带给我们带来拼搏奋斗的精神，增添我们永不服输的信念。横村幼儿园教育集团，是一个充满着快乐智慧的`集体，老师们耐烦的教育，和细心的照料，让在这里入园的每一个小朋友，都感到美好和欢乐。

小朋友们，让我们运动起来吧！让我们在这次亲子运动会游戏中，大显身手，与爷爷奶奶和爸爸妈妈们，一同欢乐地奔向美好的终点！祝福全部的家长和小朋友们都能赛出水平、赛出成果、赛出高尚的风格！加油吧，运动员们！最终预祝横村幼儿园教育集团第一届亲子运动会圆满胜利！我的讲话完了，感谢大家！

幼儿园幼儿代表发言稿8

敬重的园领导、尊敬的老师、友爱的小朋友们以及在场全部的家长同志们：

大家好！

又是一个明媚的春天，沐浴着温情的春日暖阳，我们再一次相聚在金幼的运动场上。

作为家长代表，我的内心十分兴奋。首先，请允许我代表全部的幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示真诚地谢意！我是满怀感谢之情站在这里的。

和全部的家长朋友们一样，我们欣喜的看到了孩子在幼儿园里的改变。“礼仪小标兵〞的庄重，“国旗升降仪式〞的威武，“金话筒故事会〞的诙谐，“新年汇报演出〞的秀丽，“三八妇女节〞的隆重，“六一儿童节〞的欢乐……园里一项项活动的.开设增长了孩子的见识，锻炼了孩子的能力。

同时，我也万分感谢给予孩子无私关爱的老师们。是她们，每天笑音以待，亲切关心，用智慧装点着孩子们多姿的世界，用爱心装扮着孩子们幼小的童年！慈爱的双手抚摸的是稚嫩的心灵，清彻的目光凝视的是幼苗的成长。

醉过方知酒浓，爱过方知情重。老师们的爱胜过父母，我们感谢您-----老师！俗话说，群雁高飞头雁领。

园里各项多彩的活动源于园领导思路的开放，园里高素养的教师队伍源于园领导素养的高超。金幼，你是爱，是暖，是人间的四月天！孩子在金幼，作为家长，我们放心！朋友们，春天，是一个孕育激情的季节！春天，是一个孕育生命的季节！在这样的日子里，金童幼儿园举办春季运动会，不仅锻炼了孩子们的身体素养，培育了孩子们的竞争意识，而且还给我们家长注入了新的活力，激发了胜于往日的豪情！更值得一提的是，运动会上有我们家长的身影！会场上的参加，不仅唤回了我们对逝去童年的追忆，也培育了我们的童心和童趣。

我们可以带着天真的笑容与孩子玩耍，持着稚嫩的童心与孩子沟通。这不仅融洽了我们与孩子的关系，增添了家长之间的合作，也深切体味到了教师的不易与辛劳！各位领导、各位老师，我作为幼儿家长的代表，如今迫切期望见到的是我们的孩子在运动会中的精彩表现，下面，让我们满怀信念，睁大双眼一起来领会家长和孩子们的精彩表演吧！最终，再次感谢园领导和老师给我们家长和孩子们提供这样难得的机会，祝福全部参赛的家长和孩子们在运动会中取得优异的成果，祝福金童幼儿园春季运动会取得圆满胜利。

幼儿园幼儿代表发言稿9

友爱的家长朋友们：

上午好！

尽管我接触这些孩子只有三天的时间，可是我已经喜爱上他们了。在这三天的日子里，孩子们带给我许多许多的欢乐，看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我，真是天真无邪，童趣盎然！

我们知道如今的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差异，单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据讨论说明，0——6岁是孩子智力进展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多的潜能，如：动作进展关键期、心情情感进展关键期等。孩子进入幼儿园后的学习状况与孩子们以后升入小学的成果是息息相关的，信任家长们也特别重视。如今孩子在幼儿园开始渐渐养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培育孩子的创造能力，让孩子有发觉问题，通过探究从而提高自我解决问题的能力。

下面我要说的是我们的教学工作状况：我们幼儿园选用的教材是互动课程，五大领域的科目有《语言表达》、《数学开发》、《社会科学》、《音乐美术》和《健康礼仪》。另外，小半年还选用了《欢乐英语》、《综合手工》。中班增加了《汉字描红》和《数字练习》。大班有增加了《少儿拼音》和《20以内加减法》。所做的这一切，都是为了让孩子能顺利地进入小学，请家长们放心。

识字写字方面，我没有规定幼儿能认识多少字，会写多少字，主要是让幼儿认识田字格，把握基本的笔画笔顺和一些简洁的汉字，把握正确的握笔姿态和坐姿，让幼儿根据汉字的规则〔如从上到下，从左到右，从内到外〕来规范地学习写字，幼儿在中班就已经接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以在刚开始是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力爱护。

另外我说说语言课程，本学期的目标是：通过儿歌、看图讲解并描述和将故事，给字组词造句，鼓舞幼儿大胆地、清晰地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言进展，养成留意倾听别人讲解并描述的习惯。

接下来是算数，我们的目标是：小班知道多少、大小等基础学问，中班开始练习书写数字，大班把握20以内的加减法。这就需要我们家长主动协作我们。在幼儿园所学的幼儿的回家准时给她们复习练习。孩子很聪慧，进步很快的'，在看到孩子有进步时，我们准时给予鼓舞。

幼儿教育离不开家长的协作。教师与家长的关系其实是“合作育人〞。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。肯定要屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教育任务的观念。因为只有在家园形成教育合力的状况下，才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满独特的，每一个个体都不同，家长要和老师多沟通来找到最正确教育方法。

我们要共同有意识地引导幼儿爱学习，学会享受学习带来的胜利与欢乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会主动参与幼儿园的各种活动；爱老师就会“亲其师，信其道〞，喜爱他所教的学问；爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队；爱同学就会和同学友好交往；爱学习就会感受学习、胜利的欢乐，哪怕遇到困难也能克服。总而言之，学会爱就是让孩子具有主动的心态，几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。

“良好习惯伴我成长〞每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。幼儿园是培育良好学习习惯的关键期。什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培育就达不到最正确效果。我们如今就要培育一年级学生的哪些学习、生活习惯呢？

1、放学后自觉先复习再完成作业的习惯。

2、自觉抄作业，复述重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。

3、在规定时间内完成作业的习惯。

4、力戒拖延、磨蹭。

6、敢于发问，勤于思索。

7、完成作业后细心检查。

8、学习自个整理书包，书桌。

9、良好的休息习惯。早睡早起

10、喜爱阅读。提倡亲子阅读。

在幼儿园里，孩子身体的正常进展最重要，所以，我们依据孩子们的身体进展，合理地支配户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面进展，保证幼儿每天有一个小时以上的户外活动时间。

幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们始终努力做到最好，我们对孩子有信念，信任家长也一样。我们每班俩个老师，每天面对20几个孩子管理他们吃喝拉撒睡，还要保证教学质量，工作量和工作压力有时候很大，因此难免有缺乏之处，也请家长多理解，多支持，多协作。有错误也请你们准时指正我们。感谢家长们对这次家长会的主动协作。感谢大家！

幼儿园幼儿代表发言稿10

敬重的各位老师、家长、友爱的小朋友们：

大家好！

我是小朋友的妈妈，幼儿园给我这个机会，让我作为家长代表在这里发言。

在这个辞旧迎新的日子里，我首先祝福在座的各位新年欢乐，万事如意！也请允许我代表家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园的各位老师，致以节日的问候和最真诚的感谢！

还记得当时送孩子入园的情景吗？那么小那么小的珍宝，突然有一天要把他送到一个生疏的地方，一个生疏人的手上，当妈妈的，当爸爸的，心里有多少不舍，又有多少的忐忑？放下孩子，硬硬的回头，急急得转身，生怕自己心一软又不舍的把孩子留下。是啊，孩子长大了，该放飞了。幼儿园是孩子们踏入社会的第一站，我们做家长的岂能因为自己一时的担忧而让孩子错过成长的机会？

而今，又是一个学年的结束，不知不觉间孩子已在此生活了一年。各位家长，请看一下我们的珍宝，可还是当时您送进来的那个小娃娃？她长高了，变胖了，她能说能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗，她在老师的呵护下渐渐变得茁壮；又如一朵小小的花苞，她在老师的关爱里渐渐绽放。早晨，老师以清爽的笑容欢迎孩子们的到来；黄昏，老师们又以同样灿烂的笑容目送

孩子回家。友爱的家长，在这里，您可曾看到过老师对孩子的厌烦？您可曾听到过老师们的埋怨？没有，从来没有。您所看到的永久是老师暖和如水灿烂如花的笑脸，您所听到的永久是老师对孩子的吩咐与呵护。她们，几位友爱的老师，以她们无私的爱心与耐烦，悄悄地为孩子们的成长营造着最暖和最和谐的环境。在此，请允许我代表各位家长真诚的向您道一声“感谢〞。

友爱的老师，您的付出，我们当家长的看在眼里记在心上。您的心血与汗水，我们感谢不尽；您的智慧与慈爱，我们尊敬不已。还有那家长会，家长观摩课，诸多的活动，太多的付出，已不能一一列举，友爱的老师，您为孩子，为我们家长做的太多太多，除了一声微缺乏道的“感谢〞，我们做家长的不知怎样表达我们的心情。在此，请允许我代表各位家长给您一个承诺：友爱的老师，您永久都是孩子们心中、我们家长心中最棒的！您的`教学方法我们给予完全的认可，您的工作我们最大程度的协作。孩子们遇到您，是她们一生最大的幸运，孩子们，永久进步；老师们，永久秀丽。感谢。

当早晨第一缕阳光升起，

幼儿园里有了劳碌的身影。

当清脆甜甜的问候响起，

喧闹的一天开始了。

孩子们在老师眼里每天都是崭新的：

每天面对的是幼苗，需要为他喷洒甘露；

每天面对的是小树，需要为他修剪枝叶；

每天面对的是白鸽，需要为他遮风避雨；

每天面对的是白纸，需要为他增添色彩；

每天面对的是鲜花，需要我们细心呵护；

每天面对的是天使，需要为他插上一双翱翔的翅膀。

随着斗转星移，

幼儿教师，

留在脸上的是琐碎岁月，

刻在心里的却是

——爱心永驻的执着和热情。

最终,我祝愿全部的小朋友健康、欢乐。再一次把发自内心的感谢、感谢、感动和祝愿献给老师们,愿幼儿园越办越好，愿你们在新的一年里健康欢乐、万事如意！

说的不好的地方，请大家谅解。

幼儿园幼儿代表发言稿11

友爱的老师们，友爱的家长们：大家好！

我是学生的妈妈。我很高兴今日站在这里和你说话。今日我要讲的是孩子的安全意识。

昨天放假，有时间在家就来接孩子放学。在路上，我发觉了幼儿园的各种问题。不知道幼儿园有没有给孩子上安全教育课。假如还没有，我特别建议你支配课程，抽时间给他们上安全教育课。假如是，那么我有义务怀疑学校老师的`能力。昨天放学来接孩子，回家的路上，遇到一个十字路口。那些没有父母来接的孩子，粘在红色的路灯上，一点安全感都没有。不管是红灯还是绿灯，他们都跟着大部队。看着别人经过，他就跟着走，或者看着两边的车走着不动。他们不在乎这时候还是红灯，左右转弯的车都会过去。看到这让我胆战心惊。要知道他们虽然是大班的学生，但是个子还是有点高，所以很简单出如今车的盲区。如今汽车开得很快，一不当心就会发生事故。我该怎么办？到时候会懊悔吗？

也有一段时间孩子充满了怜悯。当他们在路边看到流浪猫和流浪狗时，他们总是想去逗逗，摸摸它们，给它们喂点吃的。但是他们没有意识到存在很大的安全隐患。这些流浪动物大多具有攻击性，可能携带一些病菌。一旦被抓伤咬伤激怒，谁来负责？

虽然我们家长可以教这些安全意识，但是难免有什么意想不到的地方。如今的父母大多忙于工作，有时间就花时间教孩子这些东西。不然不会有那么多孩子，安全意识差到可以说几乎为零。幼儿园虽然支配了校车，但是每学期都要收费，导致许多家长不情愿交钱，觉得孩子走路没问题，但是也不远。家长的放松，幼儿园的疏忽，最终受伤的不是这些孩子。

看着幼儿园的学生，都是含苞待放的花骨，极其脆弱。一旦发生意外，不仅会影响孩子的健康，还会对他们幼小的心灵造成不行磨灭的损害，甚至会影响孩子的生活。"一旦被蛇咬了，他会可怕十年."可能他会觉得我明明想对那些小猫小狗好，但是他们咬我，太可怕了。或许他将来会可怕动物。

我说这些期望可以引起老师和家长的警惕，多关注孩子的成长环境和身心健康。我们是他们生活的向导，要尽到自己的责任，爱护好他们。

我演讲完了，感谢！

幼儿园幼儿代表发言稿12

友爱的老师们，同学们：

大家好！

我是幼儿园大二班的小兔子，我特别感谢大家能让我站在这高高的舞台上。

我期望大家健健康康的，我期望你们升小学后能快乐度过小学的每一天，我期望每个长华幼儿园里面的小朋友能成长为一名优秀的小学生。还有，我特别特别感谢邹老师教我了许多许多本事，陈老师也是一样。

我从小班始终哭到中班，已经很丢脸了，但是在这个过程中，邹老师和陈老师始终给我鼓舞，我到大班就始终没有哭，他们教会了英勇面对各种挑战，每天做早操，我们很仔细，我们信任，我们能踏上成长的旅程。

在长华幼儿园，我有许多好朋友，他们在我遇到困难的时候关怀我，帮助我，困难的时候也和我一起思索，迷路的时候也和我一起查找方向。

在长华幼儿园的小书房，我认识了许多字，懂得安清静静的读书。我特别喜爱读书，因为在书里我认识了大自然，老师说，在读书的时候，不要打搅别人看书，有时候交换一下列图书是可以的'。不要大声喧哗。

大班春游，我们爬山钻山洞，这可以说是我长大以来最夸张的军训，特殊是钻黑黑的山洞，老师告知我们黑暗是我们心里的魔鬼，只要我们克服他，就可以战胜他，夺取光明，争夺士气。

我爱长华幼儿园，我爱我的老师们，我爱我的同学们！

感谢大家！

幼儿园幼儿代表发言稿13

各位敬重的家长朋友们：

下午好！

我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次会议表示感谢。今日把各位请到幼儿园主要有三层意思：一是对你们支持我班的工作表示感谢；二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解状况，并想通过你们让更多的家长了解状况，关怀支持我们的工作；三是想听听家长们的心声，了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题，请你们对我班工作多提珍贵意见或建议，以便我们中三班今后更完善、更好的服务家长、幼儿。

一、公布家委会名单

1、教师及家长自我介绍，下面先来相互认识一下我们的家长〔家长相互介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等〕。

2、班委会分工。〔家长互相沟通决定〕主任2名，宣扬3名，联络2名。

二、家委会的作用和工作职责

1、成立家委会的目的和作用。

家委会是在全体家长中推举出来的，主要是协助参加班级的管理工作，是学校、老师、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的`目的是为了加强老师与家庭在幼儿教育工作中的沟通与协作，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，一句话就是为了更好地培育和教育咱们的孩子。家长把孩子交给我们，期望孩子能有长进，

老师也期望家长协作，使学生成才，大家的目标是一致的。我想我们家委会全部成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个台阶，为了我们的孩子，老师家长共同发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。成立了家委会，我们可以参加班级管理，使家长由客体变为主体，由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长，从不同侧面为班级献计献策，从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、策划、反馈等作用。

2、家长委员会主要工作职责。

组织各项活动，协助班级做好班级日常工作，也作为教师和其他家长之间的桥梁等。这其中确定会牵扯很大的精力，考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力，确定没有问题的。

家委会是由家长组成的，家长是委员会的主人，作为老师，我们可以互相沟通，商议 ，但我只是参加者。

今年我们中三班成立了班级家委会，对于家长们长期以来的协作我们表示诚心的感谢！每次我们在教学上或活动时有什么需要您们都能仔细的对待及协作，我们表示诚心的感谢！再次感谢你们。

三、班级状况分析和本学期工作支配

我班共有幼儿41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生经过小班一学年的学习和锻炼，每名幼儿都有了肯定程度的进步。大部分幼儿有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜爱与班上教师主动沟通。有的幼儿喜爱上了绘画、愿意参与手工制作活动，看上了看书。有的幼儿爱上了表演。但幼儿在学习兴趣上还有待提高，关怀他人不够，在行为习惯、规则意识方面存在缺乏。如：进餐习惯不好，有待细致培育；不能保管好自己的物品等等。

同时也存在着规则意识缺乏，存在争抢玩具、说不文明话现象。有些常规不太好，本学期我们将加强幼儿集体荣誉感的培育。对个别幼儿实行针对性重点教育。新的学期开始了，我们会同家长们准时做好沟通与沟通，共同努力，把班级搞好。

下面我先向大家介绍一下这学期我班每月开展的各项工作。

九月份：

1、对新生及个别幼儿进行家访，召开新生家长会。

2、培育幼儿生活常规，养成良好的生活卫生习惯。〔重点进餐、入厕、饮水、午睡〕。

3、学习早操，要求听口令有精神。练习正确的踏步走，简洁队列变换。

4、开展“闪亮的星〔一〕〞评比活动，稳固班级常规培育。

十月份：

1、做好秋季流行病预防工作，特殊是甲型H1N1的消毒及预防工作。

2、开展喜迎国庆喜爱祖国的教育和庆祝活动。〔在班内与幼儿一同制作彩链、彩带等〕

3、〔1〕做好“重阳节〞的宣扬及孝敬教育〔2〕与幼儿一同制作贺卡〔3〕将制作好的贺卡送给爷爷奶奶〔4〕让孩子们与家长一同为长辈唱首歌、做件事懂得从小要学会敬重长辈。

4、〔1〕以书为友开展全班性读书节活动。〔2〕组织实施幼儿与家长一同参加读书节活动〔3〕总结展示亲子“念儿歌、诗歌竞赛〞

5、组建班级家委会，确定家委会成员，开展第一次家委会会议。

6、开展“闪亮的星〔二〕〞评比活动，对幼儿进行“三轻〞教育。

十一月份：

1、继续开展“闪亮的星〔三〕〞评比活动，对幼儿进行三轻。

2、开展主题活动“香香的蔬菜〞、“运动身体〞。

3、开展好家长开放日活动并与家长做好沟通。

4、组织幼儿进行扔沙包竞赛，培育幼儿爱运动的好习惯。

十二月份：

1、吸引幼儿参加环境布置，幼儿、教师开心度过元旦节。活动中能显示出本班孩子大方、自信。

2、开展主题活动“高高兴兴〞、“英勇的我〞。

一月份：

1、做好冬季防寒、防冻工作，加强幼儿保育各项工作。〔重点午睡〕。

2、做好学期结束前预备工作。

3、全面复习。

四、共同关注的问题

问题一：有许多家长建议幼儿园给孩子教学数字和写字，可幼儿园为什么不教，你认为是否合适教写数字呢？

问题二：有家长也提出意见“我的孩子在家里很淘气，可是在幼儿园却很内向，也不情愿和别人沟通，胆子小〞针对这种状况您认为怎么办？

问题三：阅读，作为一种能力，已经成为影响一个人教育、学习的重要的方式。目前幼儿早期阅读的培育已经成为教师和家长的共识，在幼儿早期培育其对阅读的兴趣将有助于幼儿成长为对阅读充满热情渴望并能有效阅读的人。那么怎样培育幼儿的阅读兴趣及习惯呢？

问题四：对于家园联系本我们如何更有效的去使用〔老师怎么写，家长如何写等〕

五、请家长对班级工作提出建设性建议

感谢家长朋友们给予的支持帮助，如今请各位家长委员们畅谈一下对我们班各方面的意见或建议。

六、结束

幼儿园幼儿代表发言稿14

敬重的领导：

我班幼儿共有43名，男孩22名，女孩21名，其中3名幼儿是原大班的小年龄幼儿。本学期我们从学习《走近新教材》一书的基础上，进一步领会和实践二期课改的理念，加强对关键词“综合〞、“整合〞、“体验〞、“提升〞等的理解，关注幼儿的兴趣和热点、当前的需要以及已有的阅历，预设和生成了一系列的在主题背景下的各种活动；同时，我们还创设“主题墙〞，支持幼儿的表征，加强情感的体验和满足幼儿表达的欲望；我们还不断尝试将主题渗透于区域活动中，更好的表达了一种“整合〞的理念，也提高了幼儿对个别化学习活动的主动性。总之，我们以平等、亲近的师生关系，以孩子的年龄特点为根据，以孩子的自主进展为目标，做好一切保教工作，促使幼儿良好独特的进展，愉悦的生活、自由的呈现、胜利的体验。

〔一〕共同生活：

1、我班幼儿已养成基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活卫生习惯，绝大多数幼儿独立自信地做力所能及的事。但在爱惜玩具和用具，能共同使用和参加整理方面还不够，参加的幼儿不多。

2、本学期中，我们也发觉主动主动地参加各类游戏和活动的.幼儿多了，如：叶鸣誉、张鹏、徐林翊蕴、徐峰，他们也愿意表现自己，表达自己的愿望。另外，大部分幼儿已开始评价自己和同伴的行为、作品，有肯定的客观标准意识，这方面的进步比较明显。

3、针对“对于自己生活亲密相关的人产生认同感、亲切感，能觉察并敬重他人的心情。〞和“有怜悯心，乐于关怀老人、残疾人和有困难的人。〞这两条目标，本学期我们结合“包头坠机〞、“海啸〞事件以及相关的节日教育，发觉孩子的这种心情体验和表现都比较被动，所以，下学期应多加强这方面的教育，建立健康的情感。

4、本学期我们还加强对幼儿进行了规则意识、合作意识和责任感的培育，通过游戏、游园活动、故事同伴引导等途径，孩子在这方面也有较明显的进步，相对来说，合作意识还比较淡薄些，以及个别幼儿这些方面还需要加强个别教育。

〔二〕探究世界

1、我们通过“中国风〞的主题活动，让幼儿了解四周自然、文化景观，知道一些不同地域、不同种族的人，以及他们的风俗习惯，有初步的多元文化的意识，萌发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感。孩子在这方面的兴趣很高，表现的主动主动。但，我们也发觉孩子对这方面的信息很少，缺乏生活阅历，这或许与周边环境和家庭教育有肯定的影响，所以，我们思索，如何能更快的提高幼儿以及家长对民族、多元文化的认识。

2、我们通过散步、教学活动和秋游活动有目的的引导幼儿乐于亲近自然，培育幼儿观看、感受身边的人、事、物及自然现象，了解他们的特征的能力。如：今年难得的“雪〞，我们就准时提供幼儿看雪、玩雪的机会，从而增加感性认识，激发对自然现象的兴趣，培育了观看能力；“东方绿洲〞的秋游活动，也使我们发觉大多幼儿能大胆尝试新颖、有野趣的活动，动作协调，并具有肯定的安全意识和初步的自我爱护能力。缺乏的是，幼儿照看动植物，并进行记录与观看的能力还比较欠缺，分析缘由，老师提供的机会和指导还不多。

3、在计算活动以及区域活动，包括一些综合活动中，我们结合目标有意识地指导幼儿学习简洁的测量、推理的方法，帮助幼儿渐渐形成数、形、时空等概念，如：认识时钟、学习等分、替换等。发觉在这些活动中，孩子的个体差异表现的比较明显，而能力较弱的幼儿也不会主动参加计算区的游戏，所以，我们应当有针对性的以多种方法引导这些孩子，提高他们这方面的兴趣和能力。

4、“学习用简洁、科学的方法探究问题，乐于操作与试验〞和“学习关注、沟通四周环境中的信息〞这两条目标本学期实现的比较理想，我们注重随机