的大学学习计划模板锦集9篇

的大学学习计划模板锦集9篇大学学习计划篇1

大学讲究的是自主学习能力，下面是拟定的学习计划书：

我给我自己定下的大一目标是在探究中学习进展。

在学习方面我要初步了解专业利用网络和人才市场聘请启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且根据从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录了解就业的也许方向和近几年学院本专业的就业状况。

爱上图书馆成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语在大一结束之前到达肯定水平并争取奖学金。在生活方面，初来乍到多向学长们请教投入更多精力与学长们沟通和沟通提高自己的语言表达能力和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避开走过多的弯路多参与体育锻炼。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和进展自己。

大二本质转变期

大二时，要真正的转入大学生角色把高中固有的思维和学习生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切认识一些老师熟识一点人文地理和贵阳的风格。在学习方面学好各学科的课程并充分利用多余时间学点课外学问，例如会计学或者是一些有关于经济学的学问。这些学问将会在我们的将来生活中所利用假如有机会再去选修一些课程争取加入中国公chan党。在计算机方面进展并拿到第二学位而且争取通过国家英语等级考试四级。

在生活方面利用学有余力之时主动参与学校或院系组织的各类实践活动参与各类社会实践、社会调查活动并完成相应的实践论文参与各类志愿服务活动或各类社会公益活动为班级、学院或学校集体完成某项服务活动或者搞些勤工俭学做兼职当家教。我想在假期主动参加社会活动例如打工或者参加大学组织的社会活动。这些活动会对我的将来有重大的主动影响争取经济上得到一些帮助同是也培育自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的我坚信长风破浪会有时，期盼直挂云帆济。

大三奋起直追

在学习方面学好专业学问并且主动加深专业课程的学习提高求职技能、把握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有撰写专业学术文章提出自己的见解假如有时间就选读第二专业。

在生活方面参与和专业有关的暑期工作多和同学沟通求职工作、心得体会了解并搜集工作信息的渠道并主动尝试多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况请教写求职信、个人简历的阅历并在假期开始为自己心目中的职业进行实践看看能否进入企业、事业单位实习积累阅历。大四扬帆千里在学习方面修满需要的`学分毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成果顺利毕业并且拿到学士学位争取拿两个。在生活方面作好求职预备精确评价自己制定就业目标纯熟把握就业政策和就业上的一些法律学问主动做好求职就业的学问、心理和技巧等方面的预备。

工作申请争取就业。主要的内容有对前三年的预备做一个总结。然后开始毕业后工作的申请主动参与聘请活动在实践中检验自己的积累和预备预习或仿照面试、参与面试等主动利用学校提供的条件和网络资源强化求职技巧、进行仿照面试等练习。目标既已锁定该出手时就出手了。求职的编写好个人求职材料进军聘请活动多到求职网站和论坛转一转期望能够享受到勤劳的果实。

在学习上，我将根据自己的学习计划脚踏实地去学习，按书录的先后给自己安排学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期甚至天天都有学习计划并且利用一切可能利用的条件去实践。

在生活上大学四年间我要养成良好的生活习惯。因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息时间形成良好的作息制度还要进行适当的体育锻炼。要保证合理的养分供给养成良好的饮食习惯到这里为止我的规划就也许完成了。我在这里想说的是由于我是第一次制定长期的规划难免有不科学的地方还请老师帮忙指出另外我当自己发觉缺乏也会马上修正。下面需要做的事就是根据规划脚踏实地地做。只有那样规划才有意义。

大学学习计划篇2

一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每一天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每一天物理认真读完20页课本、历史背完5章资料等。

二、合理。制定自我能够完成的计划，不要使自我闲着，也不要使自我过于紧急。

三、循序渐进。隔一段时光，就要提高每一天完成的学习任务的量和深度

前提是:晚上10:30点睡，早上6:30起。务必保证充分的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自我，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自我进行一个查漏，看看自我在哪些学问点上是不牢靠的，自我心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，

关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要十分熟识，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从今刻开始，把各科全部公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就明白要用到什么公式，以及清晰公式中字母对应的'数字，在平常做练习题时，就要要求自我写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清晰了在解答。考试时当然不用写出来，但自我务必清晰。

关于化学：把整本书的全部化学方程式抄一遍到本子上，有时光就写一写，要能相当娴熟的写出他们，记住并熟识那几个特别的，同时明白每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的改变，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比方哪些物质是固体，白色沉淀有哪些。。

关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就能够，主要是熟知如何使用他们，熟识函数图像，能精确的画出图像，并敏捷运用图像，有时不会计算画个图就能明白答案。

关于物理：分类整理公式，熟识并能运用，做题时要理解题目描述的过程。

大学学习计划篇3

一、大学生活体会：

我经过一年的大学生活，发觉我所身处的环境不再只是家人老师同学朋友。我开始步入社会。在社会中，形形色色的人都会接触到。人与人之间的关系变得重要起来，努力奋斗的目标不再只是学习，学习成了其中的一小部分。更重要的是为人处事的敏捷性，对事物乐观主动的看法，身处一个大群体，正确处理好人际关系变得极为重要，与别人的关系决定了大学生活以及将来进展的好坏，形形色色的人都要接触，关系都要融洽，没有肯定的好人与坏人，只是看问题的角度有所不同，每个人都有他的长处能为我所用。自身的能力再强也敌不过拥有从事各行各业朋友的人，但凡要做一件比较冗杂的事，一个人的能力可能不够，需要诸多朋友的协助，朋友多了好办事、简单办事。人际关系是将来办事的关键。

处理好人际关系，多与家人、朋、同学进行沟通，沟通是保持亲近关系的良好保障，大学里多参与群体活动，主动帮助同学、朋友。先自身做到对他人诚信，热情，以博取他人的.信任与支持。在处理集体利益时以大局为重，主动承当应有的责任，自私自利会使自己的路越走越窄。做人还是慷慨一点比较好。要有远见，不计较小事，不因小失大。

大学生活自由时间比较充裕，课也比较少，比较轻松，没有了高考之前的危机感，这也会使人懈怠，生活懒散。找点有意义的事或者培育一下各方面才艺会使生活比较充实，多才的人社会也较欢迎。

作为一个大学生，在看到社会上求职人员的各种酸辛经受后，懂得了好事业和今后的好人生不光要靠自己努力，还需要家人的支持与帮助。虽说人不分贵贱，但在现实社会中确有等级之分。

作为一个大学生不该有什么优越感，如今遍地都是大学生。大学不光是培育人学问的地方，他还着重于培育人的素养与道德。

二、将来三年的计划

人际关系：只要关系闹得不是很僵大家都是好朋友，各式各样的朋友都要交，学习他们的优点，互帮互助，尽量团结，凝聚成一股力量。好的人际关系能给自己带来好的将来。

家人关系：我以前知道的事情和如今所知道的事实许多不服，也有许多不知，单单听信了我姥姥我妈的表达，并不知道事实的真相，错误的事实导致我错误的想法，并在过去的十几年里经受一些人的卑视嘲讽辱骂或是触景生情看到别人美满的家庭而自卑造成的苦痛，产生了思想扭曲，进而对父亲，小姨，弟弟，妹妹产生了仇恨之情。回想起以前的

事情，父亲，小姨，弟弟对我的确特别的好，是我一时脑热，以错误的思维始终仇恨你们。如今知道真相的我也清醒了，我原先始终以为我妈我姥姥说的话都是真的。我在这里和你们恳切的抱歉，期望我们还能是好好的一家人，我的确也没有什么本领离开你们。

事业上的计划：学好自己的专业，这也我小时候就比较感兴趣的专业，该专业对英语的要求特别高，所以争取下学期报考英语四级。经过长期的学习，专利老师特别看好我，认为我写的一篇关于自己发明的一个小专利申请胜利概率特别大，并鼓舞我完善这个专利并自行申请，获取的证书对以后的就业有很大帮助。生物工程是一门涉及领域广而冗杂的学科，单单大学毕业所学到的学识还是比较浅薄，就业工作好找但工资低，所以计划读研，对单独的一个领域进行讨论。在长期的学业路途上，闲暇时间特别大充分，大多同学处处游山玩水上网打游戏。与其玩耍消磨时间，不如多培育一些才能，以后可以在同龄人中脱颖而出，多才的人走到哪都说欢迎。况且当今社会，相当多的人，职业与所学专业不对口。不如做一个全能人才，以后就业好保证。学习一下世界顶尖的专业建模软件3DSMAX，3D动画制作软件MAYA，影视特效软件HOUDINI。对我的专业以及专利的申请资料也都有很大的帮助。如可以制作生动的动画来介绍各种生物

试验的效果以及自己设计的想法。我也需要一个新的高性能电脑来代替我旧的电脑度过大学以及讨论生的时光。

请父亲思索一下我的想法，就算是一时的乐趣，讨论几个软件玩玩，也能玩出个名堂，能大致把握相应软件的操作和应用，随时后可以拿起软件运用，在今后的生活中还是特别有用的，尤其是建模，不然除了上课，闲暇时间真的只能闲着去游山玩水打游戏了，年轻人总需要做一些感兴趣的事来丰富生活。

大学学习计划篇4

一、网络自主学习的目的和要求

教师指导下的网络自主学习是以教育部颁发的《大学英语课程教学要求》为根据，以培育学生的自主学习能力为中心，在教学中充分发挥现代教育技术尤其是网络和多媒体技术的优势，构建独特化的大学英语教学模式，从而提高学生英语综合应用能力，尤其是听说能力。作为主课堂的有力补充，其目标在于培育学生独立思索能力和自我管理能力，提高学生英语学习的能动性和学习兴趣，稳固主课堂的语言学问，同时增添其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会进展和国际沟通的需要。学生必需学会在教师的指导下自主支配英语学习时间，学会独立使用多种媒体网络教学资源，学会选择适合于自己的学习材料，制定适合自己水平的学习计划。

二、具体支配

1.网络自主学习时间：大学外语(A层次)班级开展教师指导下的网络自主学习，每周2个小时，共30小时。第17周为网络自主学习成果汇总和统计时间。

2.网络自主学习的内容：

网络自主学习的内容主要包括：任课教师发布的每个单元的学习计划、网络作业、单元测试以及依据本班的实际状况额外补充的自主学习内容。具体内容如下：

⑴学习计划：

蓝鸽平台：任课教师可运用蓝鸽语言学科平台的学习计划模块发布《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的学习计划(以资料搜寻中的'点播类为主)，并要求学生在规定时间内按时按量完成各个单元的学习计划;教师可在学习计划里的跟踪学习计划模块查看并监督学生学习计划完成状况。

新理念平台：任课教师可运用与课本配套的新理念平台布置各个单元的课文及生词预习、课后练习等相关学习计划，教师可在教学业务中的班级学习查看模块里查看并监督学生学习计划完成状况。

⑵网络作业：

蓝鸽平台：任课教师可运用蓝鸽语言学科平台的作业系统模块布置《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的作业以及大学英语四级的相关练习。在作业系统中，教师可选择自编试题或使用蓝鸽资源库中与课本单元相关的配套练习和四级各个模块练习组合成作业习题，并要求学生在规定时间内完成并提交作业，每单元至少布置一次网络作业。任课教师可利用作业系统里的跟踪及分析、成果统计、作业辅导、作业批改等功能模块准时了解、评阅与监督学生作业完成状况。

新理念平台：任课教师可运用新理念平台布置各个单元的课后练习，并在教学业务中的班级学习查看模块里查看并监督学生网络作业完成状况。

⑶单元测试：

蓝鸽平台：任课教师可运用蓝鸽语言学科平台的作业系统模块布置《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的单元测试，并要求学生在规定时间内完成并提交，每单元一次单元测试。任课教师可利用作业系统里的相关模块批阅和统计成果。

新理念平台：任课教师可运用新理念平台里配套的单元测试卷进行单元测试

(每单元共6套试卷，系统随机抽取一套测试)，并在教学业务中的测试批阅查看模块中批阅和统计成果。

⑷任课教师额外补充的自主学习内容：蓝鸽平台：任课教师依据本班英语学习的实际状况利用自由学习和技能训练模块每周布置给学生肯定的学习任务和规定相应的学习时长，并可在自由学习里的学生学习状况查询模块和信息查询里的学生上机信息查询模块查看和监督学生的自主学习状况。

新理念平台：任课教师可运用新理念平台里的课外资源布置给学生肯定的学习任务。

3.教师对网络自主学习的管理监督：

⑴任课教师负责布置和指导学生网络学习内容。任课教师根据上课内容布置相应的网络学习任务以及补充肯定的自主学习内容;

⑵任课教师每周至少登录网络平台一次检查学生网络学习任务完成状况并进行记录，并在课堂抽查网络学习所学内容;

⑶任课教师可通过两个平台里的公共论坛与学生沟通英语学习方面问题，并可利用蓝鸽平台学习计划里的问题答疑模块与作业系统里的作业辅导模块以及新理念平台辅助功能中的学生疑问解答模块在线解答学生作业与英语学习相关的问题。

三、教师指导下的网络自主学习成果评定方式

通过学生的上网学习时间和网上学习的成果，任课教师在学期末给出网络自主学习成果，并作为《大学英语I、II》总评成果的一部分。

网络自主学习成果由上机机时(不少于30小时)、网络作业完成状况以及单元测试成果构成：

网络自主学习(100分)

上机机时(20%)网络作业(30%)单元测试(50%)

大学学习计划篇5

我步入大学，这是新的起点，也是新的挑战，一切将要从零开始。为此我就应结合自己的实际状况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划

据校内要求，也许需要7个学期未完成学业。但还要思索到找工作的.缘由，就应尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

二、合理支配时间，按时完成学习任务

在学习课程中，细心地支配好每一天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进时过程完成学习任务。就应完成复习预习的学习计划，养成1小时学习的习惯。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习，有针对性的划出重点和难点井加深对学习资料的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、仔细地完成布置的作业，养成自主的学习习惯

跟据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培育良好的自主学习习惯，把握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教

遇到疑难问题，要准时向老师请教，或者透过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。

六、利用业余时间，透过计算机络加强学习

随着新技术、新媒体的进展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，透过络定期阅览，以便准时的调整自己学习进度和策略。透过上课件和学习管理平台的学习，及电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。

七、不断加强专业学习，确定补修专业

为了加强综合素养，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和学问充实自己，提高分析和处理工作的潜力，注重总结阅历，完善自我。

八、利用课余时间兼职与自己专业相关的工作

由于本身专业是师范类，需要超多的教学技能。能够在学习之余兼职家教，提高自身的教学潜力，总结好教学过程中的阅历，以应用于以后的工作。

总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，但还存在很多不完善与缺乏之处，还需要今后依据自己的切实状况，在学习中不断地补充，加以改善、准时地总结阅历，以合格的成辑来完成自己三年的学业。

大学学习计划篇6

再过两个月，我就要升大二做学姐啦，都不敢回顾自己的大一生活了。我看可以用两个字来形容：“堕落〞。但是，在大一上学期，我拿到大学英语四级资格证。这是我在大一学习上唯一的收获。

前一段我看了两场20xx考研阅历沟通会，感受颇多。我想了很久是时候为自己做个大学规划，然而我却迟迟未动笔，所以很感谢艾书记布置了这么一个很有意义的作业。这样我们才可以先选定好目标，然后朝着目标前进。

言归正传，说说我的规划吧。

我始终就有个梦想：就是考上厦门大学！要实现这个梦想，我就要抓住机遇，迎接挑战。机遇就是考研，实现我多年来未实现的梦想。看到考研榜上的一张张笑脸，我的心灵触动了。我扪心自问：“周琦琦，你是不是可以在三年后的今日也能上榜，像学长和学姐一样考取自己心中理想的大学。〞我的回答是“ICanDoIt!〞理想很饱满，现实很骨感。我如今面对如此大的竞争压力，怎么办呢？我的爸爸不是李刚，所以我只能全靠自己。我记得父亲告知过我一句话：琦琦，社会是不公平，但是老天是公平。她看得见你的辛勤付出。〞我始终记得这句话每当我碰到困难的时候，这就话就是我最好的良药。我也预备带上这句话奔赴我的考研战场。

既然有了目标，就应当有相应的计划。

在大二学期，英语学科仍旧是重中之中，咬定英语不放松，更上一层楼。通过英语六级考试，平常大量积累词汇，坚持每天晨读30分钟英文；每周做3~4篇阅读。

在学好专业课的同时，我大量阅读课外书籍使自己学问多元化。每个月读5本书。书籍涵盖哲学、政治、经济、文化。

在大三学期，奋起直追。主动加深专业课的学习，并把大四的学习内容挤入大三学期，以便大四有时间来备考研。在大三暑假开始主动网罗考研的资料，并向大四学长学姐打听备考资料和阅历。充分利用各种资源，其中教师资源也是必不行少，与长者沟通能使自己少走弯路。

在大四学期里，扬帆千里。目标即已锁定，该出手时就出手。与研友们风雨兼程，坚决目标，不抛弃不放弃。仔细践行自己制定的计划，我想大四就是收获的'季节。

在生活上，我要有良好的生活习惯。良好的生活习惯能使我们的学习起到事半功倍的效果。我应当努力做到以下几点：合理支配作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼，正所谓身体是革命的本钱！要保证充分的养分供应，养成良好的饮食习惯；拒绝一切网络游戏。

我曾读过一段话：“青春的含义在于不管我们选择什么，胜利与否，都不要懊悔。我期望通过大学四年的学习，深切地体会到青春和成长带给我的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业学问，还要具备竞争意识和创新意识、团队合作意识。在经受了四年的大学生活后，自己可以变得更加独立、顽强并且主动向上。〞这是我对大学生活的期望。

在拟好规划后，还要提示自己，在具体实践计划也会碰到困难。如难以意料的事情像经济衰退或者生病等，在这种状况下，我们要耐烦等待，或者寻求其他方法，转变自己的想法来适应社会。

期望我的大学是我梦想的跳板，祝我的梦想奋力起航。

大学学习计划篇7

一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是胜利的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的准备。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了肯定的成果，在本年的工作中我们将继承优点，改正缺乏，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的进展奉献我们的力量。本学年工作计划如下:

一：辩论赛为进一步增进大家的互相了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。1.时间：第二周预备，第三周预赛，第四周决赛。2.地点：待定。3.参与者：考虑到03级同学四级考试，02级同学预备考研，主要面向04级。4.辩论主题：待定，三场辩论赛，每场一个主题。5.基本程序：04级公管本1.2班组一队，3.4班一队，两队对决;公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。6.奖项：评出最正确辩队一个(即决赛胜出者)，最正确辩手4名(每队一名)。赛后，我们将依据《条例》予以加分，给予嘉奖。信任这次活动肯定会对大家的口才、思维、机灵等能力有所提高。

二：全国大学生英语四级模拟考试英语始终是我们学习的重中之重，我系始终都比较重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成果，能够更加自信、坦然地面对四级考试，特进行一系列的英语四级模拟考试。1.时间：第四或五周开始，隔周一次。2.地点：待定。3.参与者：主要是03级同学，部分还未通过的02级同学也可参与。4.形式：严格根据全国大学生英语四级考试形式进行，由学习部精选试题，联系外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员批改试卷，最终由学习部统计汇总考试成果，查找问题，汇报给老师和03级各班班长。期望以此方式提高同学们的应试能力，并准时发觉自己的缺乏进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的状况。

三：系列讲座针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等状况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有预备得面对，学有动力，学有方法，学有成果。具体形式未定。

四：常规活动1.学习委员例会定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习状况的第一手资料，帮助大家端正学习看法，树立信念，营造人文社科系良好的学习气氛，准时把校、系的各项活动通知传到达同学们那里，充分表达我们学生会的服务功能。2.学习部例会坚持学习部内部例会制度，每周日下午6：30在c105召开。了解每个成员各自安排的任务的进展状况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成果和缺乏，对缺乏进行改良。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。3.成果汇总新学期开始，仔细做好各年级、各专业成果汇总状况。

以上各项工作便是本学期的大体计划，如有变动则另行变更。我们学习部的每位成员，都将以全心全意的看法为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。信任我们的努力会为人文社科系的进展添砖加瓦。本学期，我们将以更加主动的看法和热情为大家服务。如有不妥请老师同学生活总会在关上一扇门的同时，为你打开一扇窗。上学期的历程磨炼了我，让我日渐成熟，英勇挑战，主动应对人生。流过泪水，有过汗水，总不舍心中的朝阳，我要信任人若英勇往前走，就让眼泪在路上变花朵。

我知道大学时光是人生中最珍贵的`日子，肯定要在这短暂的时间里获取想要知道的全部。上学期课程不算多，空闲时间基本上是泡图书馆，这让我受益匪浅。劳逸结合是必需的，周末便会做些运动，让自己放松，保持开心的心情。

在学习上，我做到严格要求自己，仔细看书，有计划的做事情，合理支配时间。我始终觉得学习是一件终生的事情，假如能在日常生活中注重积累，随时随地的抱着一颗学习的心态，总会有许多意想不到的收获。

只是，我个人觉得，如今这个状况，付出了也不肯定有收获。这是个多么悲观的看法我知道。可是，大学课程的学习无非就是最终几周的突击，这是大家公认的。所以，通过两年的大学课程的学习，我们都开始问自己，到底学到了什么。有位代课老师讲出了我们的困惑，反问我们：那你们到底想学什么。是呀，我们想学什么。对此，我深感无语。

目前本人的过级状态为：仅过了英语四级和计算机二级。对于六级，我着实不想说什么。运气问题把，抑或平常努力不够。9月18号即将参与全国计算机三级考试，目前人在紧急的复习中。因之前未学过C语言，备考起来还有些难度，但我会坚持。

工作上，上学期担任的是文艺委员，只是和班委一起策划活动，举办了一两次联谊活动、团日活动等特色活动。

同时，我也很主动的参加各类社团活动，湖北省首届翻译之星大赛由我们英译学会承办，之前的宣扬活动也做的很充分，到达了肯定的宣扬效果，使得翻译之星大赛胜利举办。四月份的ppt大赛，我也很主动的参与了。在朋友们的指导下，完成了一个作品，并荣获校三等奖。虽然不是大奖，但作为新手，我也很是满足。

不得不说，咱们人力0802的同学都是多才多艺、有表演天赋的人。以方坚为代表的以前4019宿舍同学在每次活动上都会为我们呈上特别精彩的节目。我很欣慰，能够生活在这样一个大集体中，与这一群可爱的人们在一起，真的很快乐。

虽然不是心理委员，还是简洁概括一下心理方面班上存在的问题。除了个别同学在心理上有些偏激外，整体状况都还不错。个别状况还请班主任多多关怀，毕竟心理问题已不再是一个小问题。

总结完毕。

大学学习计划篇8

进入大学已经有半年了，可我还记得，十月金秋的时候，抱着对大学的向往，踏上了离开故土的一步！还记得，曾经对大学的期盼，曾经为了考上大学而付出的努力，当来到东大的那一刻，我的人生便不再是从前那般，充满了希冀！我曾为自己成为一个吴院学子而自豪，也曾许下豪言壮志，曾经，那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经，军训让我们知道了什么是成长，什麽是承受，什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切！

然而，在人生的旅途上，我们终究是迷茫了，总以为大一是碌碌无为，大一是无聊浪费，时光在指间悄然而逝，却不知珍惜！困惑地度过了半年，经过了一个寒假的认真思索，我慢慢寻获了大学生活的方向。一个人贵在知道自己应当去干什么，"明其志，方能知所赴！"学校提供的平台是很多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应当更清晰自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所支配，另外选学一些对自己有价值、有好处的课程。。。。。。这将更具独特化更能挖掘你的潜力。

大学生活是丰富多彩的，但更应当是精彩的，若要更好地度过大学生活，我们就必需明了读大学的目的：

1、获取学问。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取学问，只有具备了渊博的学问，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。

2、提高素养与能力。作为当代大学生，全面的学问当然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本学问，而对综合素养和能力的要求却越来越高。我们在大学校内里，既要学好专业学问，又要主动参与各项活动，不断提高自身的综合素养和能力。

3、更好地生存与进展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素养，但最终还是为了自己的生存和进展。假如我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己将来的美好生活埋下伏笔。

此外，我们还得合理利用时间，培育以下几方面的能力：

1、学习的能力。学习能力的培育可通过学校教师培育而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种欢乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题肯定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。