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PAGEPAGE5中档题保分练(一)1.(2018·海淀区模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=eq\f(1,2),2Sn=Sn-1+1(n≥2,n∈N*).(1)求数列{an}的通项公式;(2)记bn=an(n∈N*),求{eq\f(1,bnbn+1)}的前n项和Tn.解析:(1)当n=2时,由2Sn=Sn-1+1及a1=eq\f(1,2),得2S2=S1+1,即2a1+2a2=a1+1,解得a2=eq\f(1,4).又由2Sn=Sn-1+1,①可知2Sn+1=Sn+1,②②-①得2an+1=an,即an+1=eq\f(1,2)an(n≥2),且n=1时,eq\f(a2,a1)=eq\f(1,2)适合上式,因此数列{an}是以eq\f(1,2)为首项,公比为eq\f(1,2)的等比数列,故an=eq\f(1,2n)(n∈N*).(2)由(1)及bn=an(n∈N*),可知bn=logeq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))n=n,所以eq\f(1,bnbn+1)=eq\f(1,nn+1)=eq\f(1,n)-eq\f(1,n+1),故Tn=eq\f(1,b1b2)+eq\f(1,b2b3)+…+eq\f(1,bnbn+1)=eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)))+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)-\f(1,3)))+…+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+1)))))=1-eq\f(1,n+1)=eq\f(n,n+1).2.(2018·滨州模拟)在如图所示的几何体ABCDEF中,底面ABCD为菱形,AB=2a,∠ABC=120˚,AC与BD相交于O点,四边形BDEF为直角梯形,DE∥BF,BD⊥DE,DE=2BF=2eq\r(2)a,平面BDEF⊥底面ABCD.(1)证明:平面AEF⊥平面AFC;(2)求二面角E­AC­F的余弦值.解析:(1)证明:因为底面ABCD为菱形,所以AC⊥BD,又平面BDEF⊥底面ABCD,平面BDEF∩平面ABCD=BD,因此AC⊥平面BDEF,从而AC⊥EF.又BD⊥DE,所以DE⊥平面ABCD,由AB=2a,DE=2BF=2eq\r(2)a,∠ABC=120˚,可知AF=eq\r(4a2+2a2)=eq\r(6)a,BD=2a,EF=eq\r(4a2+2a2)=eq\r(6)a,AE=eq\r(4a2+8a2)=2eq\r(3)a,从而AF2+EF2=AE2,故EF⊥AF.又AF∩AC=A,所以EF⊥平面AFC.又EF⊂平面AEF,所以平面AEF⊥平面AFC.(2)取EF中点G,由题可知OG∥DE,所以OG⊥平面ABCD,又在菱形ABCD中,OA⊥OB,所以分别以eq\o(OA,\s\up9(→)),eq\o(OB,\s\up9(→)),eq\o(OG,\s\up9(→))的方向为x,y,z轴正方向建立空间直角坐标系O­xyz(如图所示),则O(0,0,0),A(eq\r(3)a,0,0),C(-eq\r(3)a,0,0),E(0,-a,2eq\r(2)a),F(0,a,eq\r(2)a),所以eq\o(AE,\s\up9(→))=(0,-a,2eq\r(2)a)-(eq\r(3)a,0,0)=(-eq\r(3)a,-a,2eq\r(2)a),eq\o(AC,\s\up9(→))=(-eq\r(3)a,0,0)-(eq\r(3)a,0,0)=(-2eq\r(3)a,0,0),eq\o(EF,\s\up9(→))=(0,a,eq\r(2)a)-(0,-a,2eq\r(2)a)=(0,2a,-eq\r(2)a).由(1)可知EF⊥平面AFC,所以平面AFC的法向量可取为eq\o(EF,\s\up9(→))=(0,2a,-eq\r(2)a).设平面AEC的法向量为n=(x,y,z),则eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(n·\o(AE,\s\up9(→))=0,,n·\o(AC,\s\up9(→))=0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-\r(3)x-y+2\r(2)z=0,,x=0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y=2\r(2)z,,x=0,))令z=eq\r(2),得y=4,所以n=(0,4,eq\r(2)).从而cos〈n,eq\o(EF,\s\up9(→))〉=eq\f(n·\o(EF,\s\up9(→)),|n|·|\o(EF,\s\up9(→))|)=eq\f(6a,6\r(3)a)=eq\f(\r(3),3).故所求的二面角E­AC­F的余弦值为eq\f(\r(3),3).3.(2018·绵阳模拟)某校为缓解高三学生的高考压

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