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文档简介

实验报告格式试验报告格式

一、试验报告学问述要

试验报告是以试验本身为讨论对象,或者以试验作为主要讨论手段而得出科研成果后所写出的科研文书。试验报告具有一般科研文书的科学性、实践性、标准性等特点。

(一)试验报告的概念和用途

试验报告是试验者在某项科研活动或专业学习中,用简洁精确的语言完整真实地记录、描述某项试验过程和结果的书面材料,是对试验工作的总结和概括,是整个试验工作不行或缺的组成局部,也是试验成果的重要表现形式。

在科研活动中,试验是形成、进展和检验科学理论或假设的重要方法,而试验报告是试验环节的理吐升华,是试验工作的重要环节。试验报告具有情报沟通和资料保存的作用,有利于不断积存讨论资料,总结讨论成果,提高试验者的观看力量及分析问题和解决问题的力量,培育理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。

在专业学习中,试验报告是学生对试验过程中的试验原理、操作步骤、原始数据、测试结果等汇总的文字记录,是学生对整个试验过程进展总结的一种方式,也是特定专业试验教学的根本要求和重要组成局部。试验报告的写作可以激发学生的学习兴趣、端正学生的科研态度、培育学生独立分析和解决问题的力量、训练学生的综合思维力量和文字表达力量,是科学讨论工作中撰写科研成果报告或科学论文的模拟训练,有益于学生今后的科学讨论和实际工作。

(二)试验报告的特点

1.科学性

试验报告的科学性是指报告的材料真实、精确。内容正确、客观,论证严密、充分,经得起重复和实践的检验,结论具有普遍性、客观性。没有严格的科学性,试验报告也就失去了存在的价值和意义。

2.实践性

试验报告的实践性是指试验报告来自于科学试验活动,是必需仔细撰写的试验记录和总结,是特定专业试验实践课程的根本环节和要求,具有鲜亮的针对胜、可操作性、可重复性。

3.标准性

试验报告的标准性主要是指形式和规格上必需根据统一编排的标准来表达,这是科研活动自身的科学要求和信息时代进展的现实需要。只有这样,才能实现试验报告高效统一的记录、整理、检索、评价以及传播、沟通等。

二、范文例如

按试验报告的内容及性质,试验报告可分为两种,即检验型试验报告和创新型试验报告。

(一)检验型试验报告

检验型试验报告是试验者依据特定专业试验课程的安排和要求,通过某项试验来检验所学的理论学问或通过重复前人已做过的试验来检验或印证理论而写的试验报告。这种试验报告一般有固定的试验工程,经常以表格的形式来反映,主要用于教学。

(二)创新型试验报告

创新型试验报告是试验者依据所学的理论学问进展具有综合性和设计性的开拓试验或进展一项新的讨论试验时所写的试验报告。这种试验报告或描述一个全新的试验,或得出更高准确程度的结论以修正前人的试验,或用新的试验方法重新验证已有的结果,()是一种汇报和沟通讨论成果的重要手段。

三、写作格式及要求

(一)写作格式

试验报告在实际运用中并没有固定不变的格式,一般包括以下内容:

1.标题

试验报告的标题即试验名称,是试验内容的高度概括,标题有单一式和复合式两种。前者如《验证欧姆定律》《“大学生德育教育途径与方法”课题讨论试验报告》等,后者如《探究符合新课程理念的作文教学新思路―“以学为主”作文教学改革试验报告》《大豆化学品质检验―蛋白质测定》等。

教学中运用的自然科学方面的试验报告往往以“试验报告”或“xx课程试验报告”等作标题,而将“试验名称”作为内容中的一项。

2.署名和日期

教学中运用的试验报告往往要注明试验者的姓名、学号、试验组号及组内编号、合、日期、地点、试验条件等信息。

实际工作中使用的试验报告往往要写明讨论者的工作单位,或写明某某课题试验者或负责人、组长、撰稿人,并注明所在学校,其他人员可写在报告的结尾处,以示对试验报告负责,并便于读者与之联系。

3.前言

前言一般分条列项说明试验的讨论对象、试验的意义和作用、试验目的、试验预备等,语言应高度凝练概括。

前言在某些试验报告中也可称为“导言”,简明扼要地说明试验课题的来源、背景,试验进展状况,试验对象和规模等,说明解决该课题的实际意义。有时以“问题的提出”的形式介绍讨论的目的、选题的依据、课题讨论的意义和价值,国内外在这一领域讨论的现状、讨论中存在的问题及讨论趋势,本课题讨论的主要内容以及讨论框架等。

4.正文

(I)试验原理。简要说明进展试验的理论依据,包括试验涉及的重要概念,试验依据的主要定律、公理、公式、相应的电路图或光路图等。

(2)试验设备。写明所用仪器设备的原理、名称、型号和主要规格,用具、耗材的名称,试验装置等。

(3)试验方法。说明试验讨论所使用的讨论方法,让别人了解讨论结果是在什么条件和状况下,通过什么方法,依据什么事实得来的,以评价试验讨论的科学性和结果的真实性、牢靠性。同时,也便于他人用同样的方法进展重复试验。

(4)试验步骤及留意事项。依据详细试验写出主要的操作步骤或操作流程图或操作工作表,呈现试验的过程及意义,并正确、全面、详尽地说明试验的留意事项。

(5)试验结果。试验结果是试验活动价值的反映和表达,要求照实地记录试验的全部结果,包括试验中消失的各种现象和各项数据,并通过代入公式计算等方式进展必要的处理。试验结果必需真实、精确、牢靠。

(6)分析和争论。写明影响试验的各种因素,试验中观看到的各种现象的分析和解释,试验结果与猜测或已知推论的结果的比拟,试验中发觉的规律性的东西等。这一局部是试验由感比熟悉到理性熟悉的反映,表达的是试验者的见解。

5.结论

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