学生个人学习计划4篇

学生个人学习计划4篇学生个人学习计划篇1

把今日计划内要完成的事情按顺序写在小纸条上，比方，今日老师布置了三项学习任务：

(1)写一篇日记；

(2)背诵20个英语单词；

(3)做数学课后练习题。那么，每完成一项任务，就用笔勾掉一项，这种好习惯可以让你每天的学习任务都变得有计划，还能催促自己不拖拉、不磨蹭，学习效率得到很大的提高。

把看电视也列入学习计划

在学习计划里，不仅要有对学习的支配，也应有对休息时间的支配，比方，一天看多长时间的电视、什么时间看、看哪些节目；每天玩多长时间、玩什么游戏；周末玩多久、玩什么等。玩得有计划了，就不会在学习的时候还总惦记着玩了。

计划要准时检查和调整

学习计划订好之后，要贴在惹眼的地方，常常对比，以便检查自己的执行状况。检查的内容包括：(1)是否基本按计划进行学习；

(2)计划任务是否全部完成；

(3)学习效果如何；

(4)没完成计划的缘由是什么；

(5)什么地方支配得太紧凑；

(6)哪些环节支配过于松散……

假如完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。假如没有按计划完成任务，就要认真分析缘由，然后对症下药，修订计划，转变不科学、不合理的`地方。只有依据自己的

实际状况对计划进行调整，才能让计划执行起来更有效。

当然，一天的学习计划不要塞得太满，否则会给自己许多压力，所以，还可以在计划表上空出一些时间来休息和思索。

学生个人学习计划篇2

一、总则：

1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练，以听说为主。

4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。

6、听写是个学习英语的'好方法，要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必需要有细致可行的计划，必需坚决执行，没有任何借口。

10、信任自己，肯定能够学好英语。

二、分则：

〔一〕听力：

1、除周末外，每天晚上听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行状况。4、重视精听，听很多遍。

〔二〕口语：

〔五则〕

一年一度的暑假开始了，好快乐啊，但我不能白白浪费掉，为此我为自己的暑假制定出一些计划。

首先，妈妈说我的身体不好，要我每天早上和晚上都绕着市场跑步，常常锻炼。身体是最主要的。

以前放暑假，我常常去一些补习班，但这次我不去了，我要自己在家学习。这样可以依据自己的状况学习。复习上学期的科目，也会试着学一下新学期的学问。在这个假期里，我还会主动做暑假作业，每天支配好时间，每天做一些。

我的语文不好，在这个暑假里，我要以学习语文为主，除了老师和学校留的作文外，我还要天天写日记，常常发一些文章，坚持练笔，提高我的写作水平。阅读也很主要，我要多做阅读，从各种书中选择文章来看，并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》，了解各大名著，增长学问。

学习之余，当然要休息，我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门，或者去其他地方旅游。

我肯定会过一个欢乐的暑假！

学生个人学习计划篇3

一、我的目标

1、我要把我身上的一些坏毛病，比方：喜爱传谣言，喜爱在写文章的时候听歌，不是太喜爱把内务整理到最好，总喜爱干一件事情，马虎了事等等。

具体行动：在干每一件事情的时候都告知自己这件事情对自己有什么样的好处，让自己不要把这个当做一个任务来看待。

2、每个星晴都要在哪姑中学跑两次20圈，在跑的时候，不要再跑的时候总想着：“我不是最终一个，还有几个人跑在我的后面，所以我不用超过前面的几个人。〞要想着：“快点跑，超过前面的一个人，不能被下一个人超过。〞

具体行动：在跑的时候要呼吸匀称，不要向以前那样，跑一会走一会，20圈都要匀速跑下来。

3、在寝室里面不要动不动就发火，在别人的“小我〞吵架的时候，在一旁看着，或提示一下他们。

具体行动：告知他们你们如今是一群“小我〞再打架，莫非你们还想让这个“小我〞继续发作吗?别人的“小我〞想来找我就不要去理他。

4、在别人说自己有哪些地方做得不对的时候，要认真倾听别人对自己说的不对，不能再别人一说：“我给你提一个建议……〞就对别人说：“这个建议我不想听，你还是去给别人说吧!〞

具体行动：别人给你提的建议，就是你在别人眼中的形象，别人给你提建议，就是让你在其他人眼中的形象好起来。

5、还有我在上英语课、对英语单词的时候很喜爱，糊弄过去，就是对一个英语单词喜爱很小声的读。其实我就是有鸵鸟心态，以为自己不读，别人就看不出来。

具体行动：在读的`时候大声的读出来，读错了，别人听见，或与还会帮助你把这个音给就纠正过来，你不告知别人你不会，你就始终不行能把这个以给改正来。

6、让自己的时间观练好起来,因为我如今的那块表坏了，所以我的时间观练变差了，老天应当然我的表坏了或与是让我训练自己的时间观练，让我在没有表的的时候，就有一种潜意识的，“不迟到〞。

具体行动：

1、在心里面有下一个潜意识，的告知自己如今因该去做什么。

二、需要老师给予你什么样的帮助：

1、在我做了没有荣誉的事情的时候，老师用“荣誉之尺〞打我说上一下，提示我，我刚刚做了没有荣誉的事情。

学生个人学习计划篇4

作为初中阶段的最终一学期意味着即将到来的学习生活面临着巨大的挑战，尽管以往的学习早已稳固好自身的基础却在中考这个话题面前感到有些迷茫，无论是父母的期盼还是自己初中阶段的努力都会在初三下学期得到相应的检验，所以我在复习以往所学的学问点时也会严肃对待初三下学期的学习生活并制定出相应的计划。

经过之前的考试结果可以得知我在物理和地理科目方面的表现是欠佳的，初次之外英语虽然能够牵强及格却照旧存在积累较差的问题，因此我得加强这部分弱势科目以免在初三下学期的考试之中因此而被拖后腿，尤其是物理科目常常出现不及格的状况需要借取同学的笔记进行复习并强化对公式的记忆，事实上想要解决物理基础差的问题还应当多做习题从而养成相应的习惯，关键还是在做物理习题的时候不要抱着可能会错的心理负担并审视那些错题，通过反复练习并保持良好的心态对待物理习题自然就能够在下学期将物理成果提升起来。

地理方面主要是对经纬度类型的学问感到困惑从而产生抵抗心理，或者说自己学习地理的看法不够端正导致在经纬度问题中受挫以后便不再仔细对待，若是继续秉承着这种软弱的看法对待地理自然会在下学期的考试中吃亏，所以我得虚心请教老师并克服不喜爱做地理题目的习惯从而提升成果，尽管看似身边同学的地理成果不差却也不能够带着轻视的心态以免出现考试失利的状况，所以我需要每天抽出部分时间投入到地理科目的学习中去并将教材中的学问点学透才行。

英语科目主要是语法部分以及完形填空之类的题型简单出现错误，所以我应当利用下学期的时间加强对英语语法的学习从而弥补自身的短板，针对笔记之中的遗漏部分应当想方法进行补齐从而展开自身的`复习计划，另外我也要加强对英语的学习兴趣并提升自制力才能够落实下学期的学习计划，至于其他简单丢分